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文档简介

幼儿教育:_大班社会领域教案我爱老师教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页大班社会领域教案我爱老师活动目标:1、知道9月10日是教师节,了解教师节的来历。2、了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度,知道他们工作的辛苦。3、有尊敬和热爱老师的情感。活动准备:1、带幼儿参观幼儿园里各部门老师的工作,知道他们工作的辛苦。2、幼儿用书人手一册。3、提供制作小礼物的材料:彩笔、彩色纸、剪刀、胶棒等。活动过程:1、教师胸戴大红花进入活动室,导入对教师节的认识。老师今天为什么要戴上大红花?为什么那么高兴?你知道教师节是几月几日吗?老师在幼儿园做些什么呢?2、带领幼儿打开幼儿用书,引导幼儿看图说说:图上有谁?老师在做什么?老师是怎样关心我们的?带领幼儿阅读画面上的文字。3、引导幼儿回忆参观过的各部门教师的工作情况,鼓励幼儿大胆表述自己的参观见闻。我们参观了幼儿园的哪些部门?你看到那里的老师在做什么?你还知道哪些老师,他们为小朋友做些什么事情?他们为小朋友提供了哪些帮助呢?4、引导幼儿用自己的行动来表示”怎样爱老师”的心情。通过讨论让幼儿按自己的愿意选取材料,分小组进行小制作作为节日的礼物送给老师。第 3 页 共 5 页大班社会领域教案我的成长历程【活动目标】1、感受并体验自己在逐渐长大的愉悦和自豪,感恩长辈。2、用比较清楚连贯的语句表达自己的成长变化,表达自己的感受。3、比较发现自己的成长变化。【活动准备】1、两名幼儿成长照片一组。2、幼儿生活、学习的成长历程。3、音乐火车开了。【活动过程】一、分享成长的快乐。1、猜照片导入:师:小朋友们,今天老师给你们带来了一个好玩的游戏“猜照片”,请你们猜一猜照片上的小宝宝是你们中的谁?2、教师把幼儿1岁、2岁、现在的照片呈现出来,请幼儿猜一猜。二、回忆成长历程。1、出示,共同观察回忆成长的过程。师:小时候的你是什么样子的?现在长大的你又是什么样子的呢?2、抚养你们长大的过程中是谁照顾你们,(教案.出自:屈老师.教案网)谁最辛苦?小结:对了,在你们的成长过程中爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师都付出了许多艰辛劳动,我们要关心、体贴他们。三、发现成长的变化。1、引导幼儿观看身高、体重数据测量表,说说发现了什么?2、引导幼儿观看,并说说从动作、自理能力等方面自己现在与过去的不同。3、引导幼儿观看,并说说从兴趣、爱好、个性等方面自己现在与过去的不同。4、师幼共同归纳总结成长的变化。四、表现成长的喜悦。1、游戏:火车开了,展示现在能干的我。2、教师小结并引出讨论话题:你喜欢自己这些变化吗?你还会变吗?你希望自己将来变成什么样子?第

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