【同步练习】《花木兰》（语文s版）.docx

花木兰同步练习1、填空。 （ ）声叹气 大（ ）进犯 恍然大（ ） 不（ ）而遇 不（ ）情理 （ ）苦功高 冲（ ）陷阵 赫赫（ ）功 喜气（ ）（ ） 一（ ）人才 （ ）勇双全 受之有（ ） 不可思（ ） 忠孝两（ ） 巾帼不让（ ）（ ） 2、选择题。 （1）、选择恰当的字填空。【状 壮】 （ ）纸 （ ）观 不可名（ ） 【厉 历】 （ ）害 严（ ） 日（ ） （2）选择正确的解释。 良： A.优秀 B.善良的人 C.表示程度深 （1）用心良苦 （ ） （2）良辰美景 （ ） （3）除暴安良 （ ） （4）良师益友 （ ） 3、写出下列句子中加黑字的近义词。 （1）从小爹就说我的武艺并不比男子逊色，可现在空有一身武艺，没法帮爹。（ ） （2）刘大哥恍然大悟的说：“我想错了，多谢各位指教！” （ ） （3）花木兰所在的部队打败了敌人之后，凯旋回朝。 （ ） （4）李将军一表人才，年轻有为，不愧是国家栋梁。 （ ） （5）这下可好了，我们四人结伴而行，路上就不会感到寂寞了。 （ ） 4、根据要求填空。 （1）用几个词语来评价花木兰。 。 （2）仿写词语。 不可思议（写几个带有“不”字的成语。） 。 5、日常交往中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。将下列不同场合和使用的敬辞谦语连线。A. 托人办事说 a.恭喜 B. 询问长者年龄说 b.拙见 C. 请人原谅说 c.拜托 D. 谦称自己的见解说 d.包涵 E. 向别人祝贺说 e.高寿一 能力提升 三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意，张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮这才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开雨雾见到了青天。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽张飞说：“我得诸葛先生，就像鱼儿得到了水一样啊！” 1、 给下列词语划线的字选择正确的解释。（1）三顾茅庐（A、转过头看；B、注意，照管；C、拜访）（2）青翠欲滴（A、欲望；B、想要；C、将要） 2、用横线画出文中一个打比方的句子，它用比喻 3、细读课文的第三自然段，看看哪个词语最能表现刘备对诸葛亮的态度，请写下来：4、说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物，并说出理由。答案及解析【基础知识达标】1、填空。 （ 唉）声叹气 大（举）进犯 恍然大（悟） 不（期）而遇 不（合）情理 （劳）苦功高 冲（锋）陷阵 赫赫（战）功 喜气（ 洋洋 ） 一（表 ）人才 （ 智）勇双全 受之有（愧） 不可思（异） 忠孝两（全） 巾帼不让（须眉）2、选择题。 （1）、选择恰当的字填空。【状 壮】 （状 ）纸 （壮）观 不可名（状） 【厉 历】 （厉）害 严（历） 日（历） （2）选择正确的解释。 良： A.优秀 B.善良的人 C.表示程度深 （1）用心良苦 （c） （2）良辰美景 （c） （3）除暴安良 （ B ） （4）良师益友 （A） 3、写出下列句子中加黑字的近义词。 （1）减色、失容、失神、失态、失色等。（2）指导、点拨、赐教等。（3）奏凯、成功、班师、胜仗、获胜、胜利等。 （4）精英、股肱、脊檩等。 （5）孤寂、寥寂、寂寥、寂静 、落寞、孤独。 解析：本题考查学生的近义词掌握情况，答案不唯一，意思相近即可。4、根据要求填空。 （1）孝顺、善良、勇敢、不慕名利等。 。 （2）仿写词语。 不可思议（写几个带有“不”字的成语。） 不伦不类 不求甚解 不吝赐教 不苟言笑等 。5、日常交往中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。将下列不同场合和使用的敬辞谦语连线。A. 托人办事说 a.恭喜 B. 询问长者年龄说 b.拙见 C. 请人原谅说 c.拜托 D.