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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园四级保育员考前检测试卷C卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育2、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风3、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录4、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋5、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现7、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒8、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯9、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 10、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况11、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快12、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能13、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子14、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力15、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力17、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法18、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要19、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓20、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。.室外活动的设备,物品和材料 .室内活动的设备,物品和材料.本班设备,材料和物品的使用情况 .体育活动的设备,物品和材料21、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加22、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右23、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。2、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。3、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。7、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。8、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。9、缺乏维生素A可患( )。10、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。11、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。12、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。13、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。14、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。15、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。16、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。3、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。15、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?4、保育员职业守则?5、幼儿心理健康的标志是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、D3、D4、D5、B6、D7、B8、B9、A10、C11、C12、A13、D14、A15、A16、D17、B18、D19、C20、C21、B22、D23、C24、B25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、1 , 22、答案:冬季保温,夏季散热3、答案:明、清、丢失、记录4、晒太阳5、保育6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、各种甜食8、答案:登记记录,上交保管9、夜盲症10、胸骨偏下方11、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替12、25 , 30人 , 35人13、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康14、1:20015、开窗通风,紫外线灯照射16、漱口 , 刷牙17、高中,幼儿保育18、日光、空气和水19、答案:氯、一普通提水桶20、个人判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:(1)教育和艺术相结合的原则;(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;(3)童趣和科学性相结合的原则;(4)教师和幼儿共同参与的原则。2、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。4、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作5、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)运动和操作能
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