九年级历史下册第一次月考试题.doc

九年级历史下册第一次月考试题 一、单项选择题（每题2分，共38分）1.有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。”“一把枪”比喻的历史事件是（ ）A.萨拉热窝事件 B.三国协约的形成C.三国同盟的形成 D.奥匈帝国对塞尔维亚宣战2.战争是残酷的，第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是（ ）A.马恩河战役 B.索姆河战役C.萨拉托加战役 D.凡尔登战役3.在欧洲启蒙运动中，有一位思想家对天主教会进行抨击，并且骂教皇为“两只脚的禽兽”。这位思想家是（ ）A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.牛顿4.下列人物是英国国籍的有（ ）列夫托尔斯泰 牛顿 达尔文 爱因斯坦 莎士比亚A. B.C. D.5.十月革命建立了世界上第一个工农苏维埃政府，它是（ ）A.工兵代表苏维埃 B.革命军事委员会C.人民委员会 D.苏维埃代表大会6.1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错体票，其错误在于（ ）A.邮票名称中的国家称谓 B.邮票发行的时间C.邮票的发行者 D.周年纪念的时间7.邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好”邓小平认为在进行社会主义经济建设时，列宁比较好的“思路”是（ ）A.进行十月革命 B.实行新经济政策C.实行斯大林模式 D.实行赫鲁晓夫模式8.下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是（） 19281937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占位次 192819321937 在欧洲所占位次 2 1 在世界所占位次5 3 2 A新经济政策的实施 B第一、第二个五年计划的实施 C没有受到经济危机的冲击 D1936年苏联新宪法的颁布9. 俄国十月革命首先爆发于（ ）A.彼得格勒 B.莫斯科 C.斯大林格勒 D.克里木10.凡尔赛和约签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战！”他得出这一结论的主要根据是凡尔赛和约（ ）A.没有充分满足法国等战胜国的要求B.没有确立帝国主义在欧洲的新秩序C.没有消除帝国主义国家之间的矛盾D.严重损害了中国和其他弱小国家的权益11. 1922年在华盛顿会议上签署的九国公约宣称：各国尊重中国的独立和领土完整，在中国实行“门户开放”“机会均等”的原则。这些内容实质是（） A开始形成日本独霸中国的局面 B开始形成美国控制中国的局面 C中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重 D使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面12. 一位记者曾经在1933年，分别游历了苏联、美国、德国和日本，发出了以下四篇报道，你认为错误的一项是（） A苏联的工业化建设蒸蒸日上 B罗斯福就任美国总统，实行新政 C希特勒集总理、总统大权于一身 D日本军部内部少壮派军官发动兵变13.1929年开始的经济危机使20年代的和平局面结束，此后产生了深刻改变人类历史进程的社会现象是（ ）A.法西斯主义思潮泛滥 B.失业工人剧增 C.民族解放运动高涨 D.资本主义国家矛盾激化14、北约组织与华约组织的共同之处是 （ ）A、由一个大国控制的军事政治集团 B、帝国主义性质的大国集团C、政治经济一体化集团 D、代表不同意识形态的大国集团15.1916年11月，罗曼罗兰在战时日记中写道：“欧洲正奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ ）A.拿破仑执政 B.第一次世界大战爆发C.希特勒上台 D.第二次世界大战16. “一战”前夕，两大军事集团的矛盾集中表现为（ ）A.法德矛盾 B.法意矛盾C.英德矛盾 D.俄德矛盾17、第二次世界大战期间，把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到反法西斯的大旗下，为最终打败法西斯奠定坚实基础的是 ( ) A联合国家宣言 B慕尼黑协定 C.布列斯特和约 D.波茨坦公告18、“二战”期间，盟国召开了四次重要的国际会议，其中对战后世界格局的形成影响最大的是： （ ）A.开罗会议 B.德黑兰会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议19、粉碎德军“天下无敌”神话的是哪次战役？( )A、莫斯科战役 B、诺曼底登陆战 C、斯大林格勒战役 D、珍珠港战役二、材料分析题（共22分）20.材料一 苏维埃政府宣布全国为统一的军营，采取余粮收集制。 材料二 我们现在正用新经济政策来改正我们的许多错误，我们正在学习怎么样在一个小农国家里进一步建设社会主义大业而不范这些错误。根据以上材料回答下列问题：（1） 材料一反映的是什么政策？（2分）（2） 新经济政策反映了俄共领导人的什么态度？（2分）其成功经验给我们什么启示？（2分） 21.1929年，由美国开始的经济危机，像恶魔一般袭击了世界主要资本主义国家。2008年，一场金融危机同样波及全球。据此回答下列问题： （1）为摆脱1929年开始的经济危机，美国和德国分别采取了什么方式？（2分）（2）美国方式的创新之处是什么？（2分）这种方式为什么不能彻底消灭经济危机？（2分） （3）德国方式对其后的欧洲局势造成了怎样的重大影响？（2分）（4）当今人类还将共同面临一系列的难题，如人口膨胀资源枯竭生态失衡恐怖主义等。为解决这些难题，各国人民应树立哪些意识和精神？（2分）22、阅读以下材料： 只要迫使希特勒转入了战略防御，法西斯的命运就算完结了。因为象希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。1942年10月12日毛泽东给解放日报写的社论第二次世界大战的转折点请回答：以上材料是毛泽东为第二次世界大战中正在进行的哪次战役而写的？根据材料指出，德国法西斯命运完结的关键是什么。（3分）结合所学知识，指出这一战役的结局，并说明这次战役产生的历史意义。（3分）参考答案：一、 单项选择 15 C A A D A 610 D D A B B 1115 A C D C A 1619 A A C A二、材料分析20.（1）战时共产主义政策（2）态度：从俄国的具体国情出发，探索建设社会主义的道路。启示：建设社会主义要适合本国国情，要符合经济发展的客观规律，不能一蹴而就。21.（1）美国：罗斯福新政德国：建立法西斯专政，对外侵略扩张（2）创新：国家加强对经济的干预和指导原因：因为经济危机的根源是生产资料私人占有与社会化大生产之间的矛盾。（3）不断对外扩张，威胁着世界的和平与安