专题二　运动和力.ppt

专题阐述 要点探究 专题训练 专题二运动和力 专题二运动和力 专题阐述 力学在云南省初中学业水平考试中的分值比例接近 运动和力的相关知识均是每年考试必考点 如质量 密度的测量 力的作用效果和三要素 力与运动的关系 惯性 平衡力 固体和液体的压强计算 大气压的存在及应用 物体的浮沉条件及浮力计算等 本专题从典型的考题难点出发 在第一轮基础复习后以综合型 能力型例题进行分析示例 巩固基础 突破难点 综合提升能力 要点探究 要点1估算题 例1 2014 常德 下列数据中 最接近实际情况的是 A 家用台灯正常工作时 功率约为800WB 对人体安全的电压为220VC 一个初中生所受重力约为500ND 小红上学步行的速度约为20m s C 专题二运动和力 解析 首先要对选项中涉及的几种物理量有初步的了解 对于选项中的单位 可根据需要进行相应的换算或转换 排除与生活实际相差较远的选项 找出符合生活实际的答案 点评 估算题是各地考题的热点 要注重生活中常见物理量的积累和解题方法的掌握 专题二运动和力 要点2减小误差 例2在物理实验中 往往要对物理量进行多次测量 有的是为了减小误差 有的是为了寻找规律 下列四个实验中 通过多次测量减小误差的是 A 在探究 并联电路干路和支路的电流有什么关系 时 测量多组对应的干路电流和支路电流B 在探究 液体的压强与哪些因素有关 时 多次改变液体密度 深度 测量对应的压强C 在探究 电阻大小与哪些因素有关 时 多次更换电阻丝 测量对应的电流D 在测量 某种物质的密度 时 测量多组质量与体积 D 专题二运动和力 解析 解决此题的关键是知道初中物理实验进行多次测量的目的 一是求平均值 提高准确度 减小误差 二是寻找普遍规律 点评 物理实验中 探究型 实验中 多次测量的目的一般是发现规律 测量型 实验中 多次测量的目的一般是减小误差 专题二运动和力 要点3密度的特殊测量方法 例3小明利用一个烧杯 天平 水 测出了一小块不规则小石块的密度 请将他的步骤补充完整 1 把托盘天平放在水平台上 将标尺上的游码移到 处 调节天平右端的平衡螺母 使天平平衡 2 用天平测量小石块的质量 天平平衡时 右盘中的砝码和标尺上的游码如图TZ2 1甲所示 则小石块的质量为 g 图TZ2 1 零刻度线 52 专题二运动和力 3 如图乙所示 A 往烧杯中加入适量的水 把小石块浸没 在水面到达的位置做上标记 B 取出小石块 测得烧杯和水的总质量为122g C 往烧杯中加水 直到 再测出此时烧杯和水的总质量为142g 4 计算出小石块的体积为 cm3 5 用密度公式计算出小石块的密度为 kg m3 水位到达标记处 20 2600 专题二运动和力 解析 密度的常规测量方法是通过天平测质量 通过量筒测体积 然后利用密度公式算出密度 但此题中没有量筒 通过石块排开液体的体积来代替石块的体积 这种测量体积的方法称为排水法 点评 特殊方法测密度常见为少量筒或少天平 这种情况可利用其他的器材解决质量和体积问题 如用弹簧测力计测出重力算质量 利用漂浮时浮力等于重力测出重力算质量 借助浮力通过阿基米德原理算物体体积 通过浮力或压强测出液体密度 专题二运动和力 要点4运动和力的关系 例4如图TZ2 2所示 在 探究运动和力的关系 的实验中 每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下 改变水平面的粗糙程度 测量小车在水平面上滑行的距离 结果记录在下表中 图TZ2 2 专题二运动和力 1 从能量转化角度看 小车每次滑行到斜面底端时具有相同的 能 2 若小车在水平木板上滑行3s后停止 位置如图所示 则小车的平均速度为 m s 3 小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短 是因为 4 在此实验的基础上进行合理的推理 可以得到 一切运动的物体不受外力作用时 它将 动 0 21 摩擦力大 或毛巾表面最粗糙 保持匀速直线运动状态 或保持运动状态不变 专题二运动和力 要点5大气压的测量 例5物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动 想利用所学的物理知识测量花果山的高度 若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小 p 且山下的大气压强为p0 他们随身携带了注射器 有刻度部分的容积为V 弹簧测力计 细线 刻度尺等 到达山顶后 他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔 进行了如图TZ2 3所示的实验 实验中针筒与活塞之间的摩擦不计 图TZ2 3 专题二运动和力 1 为了测量山顶的大气压强 你认为实验中应测出的物理量有 指出物理量的名称并用相应的符号表示 2 山顶的大气压强p 用所测量的物理量及已知量表示 3 花果山的高度h 用所测量的物理量及已知量表示 拉力F 注射器有刻度部分的长度L FL V 10 p0V FL V p 专题二运动和力 解析 此题考查大气压的粗略测量 利用封闭的内部排完空气的注射器 当用力拉动它时 所需的拉力大小就等于大气压力的大小 巧妙利用注射器上所标的刻度 再除以有刻度部分的长度 就得到了活塞面积 利用压力除以受力面积即可得到大气压强 点评 初中物理常见的三种测量大气压的模型为 托里拆利实验 塑料吸盘 刻度尺和测力计 注射器和测力计 专题二运动和力 要点6压强综合计算 例6高压锅是家庭厨房中常见的炊具 利用它可以将食物加热到100 以上 它省时高效 深受消费者欢迎 1 为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险 放气孔是它的第二道安全防线 放气孔封口是易熔片 熔点较低的合金材料 试说明采用易熔片的物理道理 2 小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm 压在出气孔上的安全阀的质量为80g g取10N kg 计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强 专题二运动和力 3 当高压锅内气压增大到某一值时 锅内气体就能自动顶开安全阀放气 在外界为标准大气压的环境下 该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少 对照图TZ2 4所示水的沸点与气压的关系图线 说明利用这种高压锅烧煮食物时 可以达到的最高温度大约是多少 图TZ2 4 专题二运动和力 解答 1 当锅内气压增大 温度升高 达到该高压锅的设定值 即易熔片的熔点 时 易熔片熔化 使锅内气压降低 温度降低 2 S r2 3 14 0 002m 2 1 256 10 5m2 F G mg 0 08kg 10N kg 0 8N p F S 0 8N 1 256 10 5m2 6 4 104Pa 3 p 6 4 104Pa 1 01 105Pa 1 65 105Pa 由图象可知 高压锅烧煮食物时 可以达到的最高温度大约是115 点评 注意气压的平衡 锅内气压等于外界气压加限压阀产生的气压 专题二运动和力 要点7浮力综合计算 例7 曹冲称象 是家喻户晓的典故 某校兴趣小组模仿这一现象 制作了一把 浮力秤 将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中 如图TZ2 5所示 已知玻璃杯的质量为200g 底面积为30cm2 高度为15cm g取10N kg 求 1 将杯子开口向上竖直放入水中时 注 水未进入杯内 杯子受到的浮力 2 此时杯子浸入水中的深度 即为该浮力秤的零刻度位置 3 此浮力秤的最大称量 即量程 图TZ2 5 专题二运动和力 解答 1 杯子的质量 m 200g 0 2kg 杯子的重力 G mg 0 2kg 10N kg 2N 杯子漂浮在水面上 受力平衡 F浮 G 2N 2 根据阿基米德原理得杯子排开水的体积 V排 F浮 水g 2N 103kg m3 10N kg 2 10 4m3 杯子的底面积 S 30cm2 3 10 3m2 杯子浸入水中的深度 h V排 S 2 10 4m3 3 10 3m2 0 067m 专题二运动和力 解答 3 杯子的高度 h 15cm 0 15m 杯子所排开水的最大体积 V排 Sh 3 10 3m2 0 15m 4 5 10 4m3 杯子所受的最大浮力 F浮 水gV排 103kg m3 10N kg 4 5 10 4m3 4 5N 最大称量 G F浮 G 4 5N 2N 2 5N 专题二运动和力 解答 本题主要考查浮力的计算 1 杯子的质量已知 根据重力计算公式可以求出杯子的重力 根据漂浮条件得到浮力等于重力 2 根据阿基米德原理 可以计算出杯子排开水的体积 杯子的底面积已知 根据V Sh 可以计算出杯子浸入水中的深度 3 杯子的高度已知 则可以计算出杯子排开水的最大体积 然后由阿基米德原理计算出杯子所受的最大浮力 最大浮力与杯子的重力之差就是此浮力秤的最大称量 点评 本题中浮力的计算用到了两种方法 一是利用阿基米德原理 二是根据平衡法F浮 G 只适合于漂浮或悬浮 要明确 当物体浸没在液体中时 所受浮力最大 专题二运动和力 专题训练 1 2014 浙江 人类的生活和生产都离不开金属材料 下列金属制品中 主要利用金属导热性的是 图TZ2 6 D 专题二运动和力 2 2014 常德 汽车上涉及许多物理知识 其中分析正确的是 A 车窗打开时 遮阳的窗帘总是往外飘是因为窗外空气流速大 压强小B 汽车行驶时 发动机主要将机械能转化为内能C 方向盘属于轮轴这一类简单机械 使用时可以省距离D 车内的破窗锤是通过增大受力面积的方法来减小压强的3 2014 云南 下列体育运动中 为了减小摩擦的是 A 足球守门员戴着防滑手套B 打羽毛球时握紧球拍C 对赛车的轴承添加润滑油D 体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉 A C 专题二运动和力 4 2014 成都 2010年9月27日上午 成都地铁1号线一期工程首发仪式在天府广场下沉广场举行 如图TZ2 7所示为一列正在减速进站的载有乘客的地铁 小李同学坐在该车的座位上 在进站过程中 对该列车和小李同学的叙述正确的是 图TZ2 7A 小李同学的运动状态保持不变B 以站台为参照物 小李同学的动能不变C 列车的运动状态保持不变D 以站台为参照物 列车的动能减小 D 专题二运动和力 5 2014 昆明模拟 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9 0m s 10s末到达终点的速度为10 2m s 则下列说法正确的是 A 在前5s内运动员的平均速度为4 5m sB 在后5s内运动员的平均速度为9 6m sC 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10 0m sD 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9 1m s C 专题二运动和力 6 2014 济宁 小梦从山东省第23届运动会筹委会获悉 帆船比赛项目将在美丽的微山湖举行 图TZ2 8为本届省运会吉祥物宁宁参加帆船比赛项目的宣传画 下列说法中正确的是 图TZ2 8A 风吹帆船前进说明运动需要力来维持B 比赛中的帆船速度有变化但惯性不变C 帆船的重力与受到的浮力是一对平衡力D 比赛中的两艘帆船始终是相对静止的 B 专题二运动和力 7 2014 盐城 火车进站时 旅客必须站在安全黄线以内 这样做是因为 A 火车对人有吸引力B 火车经过时噪声大C 火车附近的空气流速大 气流会将人用力推出D 火车附近的空气流速大 气压差可能将旅客压向火车 D 专题二运动和力 8 对图中各图TZ2 9的分析 其中正确的是 图TZ2 9A 图甲反映了物体所受重力与质量的关系B 图乙反映出液体A的密度小于液体B的密度C 物体M受到的浮力方向如图丙所示D 图丁中拉力F的力臂为OA C 专题二运动和力 9 伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来 如图TZ2 10所示是伽利略的理想实验 让小球从斜面AO上某处静止释放 沿斜面滚下 经O点滚上斜面OB 有关他的理想实验程序内容如下 图TZ2 10 1 减小第二个斜面OB的倾角 小球在这个斜面上仍能到达原来的高度 但这时它要运动得远些 2 两个对接的斜面中 使静止的小球沿一个斜面滚下 小球将滚上另一个斜面 3 如果没有摩擦 小球将上升到释放的高度 专题二运动和力 4 继续减小斜面OB的倾角 小球到达同一高度时就会离得更远 最后使斜面OB处于水平位置 小球沿水平方向做持续的匀速直线运动 有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是 A 事实 2 事实 1 推论 3 推论 4 B 事实 2 推论 1 推论 3 推论 4 C 事实 2 推论 3 推论 1 推论 4 D 事实 2 事实 1 推论 4 推论 3 C 专题二运动和力 10 2014 雅安 如图TZ2 11所示 同一只鸡蛋先后放入甲 乙两杯盐水中 鸡蛋在甲杯处于漂浮状态 所受浮力为F甲 在乙杯处于悬浮状态 所受浮力为F乙 以下判断正确的是 图TZ2 11A F甲 F乙B F甲 F乙C 向甲杯中加入盐 鸡蛋所受浮力会增大D 向乙杯中加入水 鸡蛋所受浮力会减小 D 专题二运动和力 11 2014 玉溪模拟 汽车是重要的交通工具之一 车上一般都配有安全带和安全气囊 安全带做得比较宽 可以 选填 增大 或 减小 对人体的压强 安全气囊会在车子发生严重撞击时 自动充气弹出 使车内的人不会由于 而撞到车身上 车轮表面都有凹凸不平的花纹 可以增大轮胎与路面的 12 2014 无锡 某运动员用头顶回远处飞来的足球 说明力可以改变物体的 同时运动员感觉头疼 说明物体间力的作用是 的 减小 惯性 摩擦力 运动状态 相互 专题二运动和力 13 如图TZ2 12所示 两支相同的试管 内盛质量相等的液体 甲管竖直放置 乙管倾斜放置 两管液面相平 比较两管中的液体对管底压强的大小 p甲 p乙 图TZ2 1214 当大坝水位达到200m时 水对坝底的压强为 Pa 电站蓄水后 因为水的比热容较大 将会使周边环境的平均气温 选填 上升 或 下降 2 3 一艘排水量为300t的货船满载航行时 货船受到的浮力为 N g取10N kg 大于 2 106 3 106 下降 专题二运动和力 15 2014 雅安 如图TZ2 13所示 物体随水平传送带匀速向右移动 作出物体所受力的示意图 不计空气阻力 图TZ2 13如图所示 专题二运动和力 16 如图TZ2 14所示是测量酱油密度的过程 由图甲可读出烧杯的质量 由图乙可读出烧杯和酱油的总质量 由图丙可读出烧杯中全部酱油的体积 那么 酱油的质量m g 酱油的体积V cm3 酱油的密度 kg m3 图TZ2 14 45 40 1 125 103 专题二运动和力 17 2014 南京 在 探究影响滑动摩擦力大小的因素 实验中 1 将物体A置于水平木板上 用弹簧测力计沿水平方向拉动 使其做 运动 这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小 2 小明设计了如图TZ2 15所示的实验方案 通过实验得到了正确的结论 图TZ2 15 匀速直线 专题二运动和力 下列各种现象中 利用了该实验结论的是 选填字母 A 汽车在结冰的路面行驶时 在车轮上缠绕铁链B 用力压住橡皮 擦去写错的字C 移动很重的石块时 在地上铺设滚木 图甲中物体运动的速度大小为v1 图乙中物体运动的速度大小为v2 实验过程中 关于v1和v2的大小 下列说法正确的是 选填字母 A v1一定大于v2B v1一定小于v2C v1一定等于v2D v1可以大于 等于或小于v2 B D 专题二运动和力 18 2014 普洱模拟 在 制作橡皮筋测力计 的活动中 同学们发现 在一定的范围内 橡皮筋受到的拉力越大 橡皮筋的长度越长 根据这一现象 小明和小丽提出如下猜想 如图TZ2 16所示 究竟谁的猜想正确呢 他们决定一起通过实验来验证自己的猜想 图TZ2 16 专题二运动和力 橡皮筋伸长的长度一般用符号 L表示 它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差 即 L L L0 1 要完成实验 除了需要一根橡皮筋 若干个相同的钩码 铁架台和细线外 还需要的器材是 2 小明和小丽的实验记录数据如下表 刻度尺 1 8 专题二运动和力 没有挂钩码时 橡皮筋的长度L0 cm 请将表格中第3行的数据补充完整 要判断小丽的猜想是否正确 应对表格中的 两行数据进行分析比较 分析表格中的数据 你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的 答 你是如何分析数据并作出此判断的 请简要写出你的判断依据 4 5 1 2 小明 橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数 或拉力扩大几倍 橡皮筋伸长的长度也扩大几倍 专题二运动和力 19 在德国马德堡市的广场上 1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验 如图TZ2 17甲所示 把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起 抽去里面的空气 用两支马队向相反的方向拉两个半球 图TZ2 17 专题二运动和力 1 总共用了16匹马把两个半球拉开 则平均一对 左右各一匹 马产生的拉力是多少 大气压的值约为105Pa 计算时把半球看成一个圆盘 解答 大气产生的压力为 F pS 105Pa 3 14 0 2m 2 1 256 104N 一对马产生的拉力为 F拉 1 256 104N 8 1570N 2 某实验室供教学用的两个半球 在正常气压下抽成真空后 只需四个人便可拉开 其原因是 半球半径小 大气产生的压力小 专题二运动和力 3 如图乙所示是同学们在用高压锅模拟马德堡半球实验 如果他们没有抽气机 应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢 请说出你的办法 在高压锅里放少量水加热至沸腾赶走里面的空气 然后盖严锅盖 让其冷却 专题二运动和力 20 2013 云南 一轿车包括乘客质量为1600kg 轿车静止时轮胎与水平地面接触的总面积为0 1m2 该轿车上午11 30驶入黄城高速公路入口 下午1 30到达青州出口 总共行驶了240km 该段高速公路限速120km h 其间经过的隧道和桥梁限速为80km h 1 轿车静止在水平路面上时对地面的压强是多大 g取10N kg 2 轿车全程行驶的平均速度是多大 3 轿车在行驶中有超速吗 为什么 专题二运动和力 解答 1 F G mg 1600kg 10N kg 1 6 104N p F S 1 6 104N 0 1m2 1 6 105Pa 2 v s t 240km 2h 120km h 3 有超速 因为隧道和桥梁路段限速80km h 轿车平均