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文档简介
高中知识点一 冠词1. 冠词的用法概述1) 冠词的泛指、特指、类指、专指;2) 普通名词前使用冠词的类指用法;2. 冠词的基本用法1) 不定冠词的用法;2) 定冠词的用法;3) 零冠词的用法;1) 抽象名词具体化时,被具体化的名词可能会与a/an连用;2) 形容词比较级前用定冠词表示“两者中较.的”,而形容词比较级前用不定冠词,表示“再/更.”。3) “the+序数词”表排序,“a/an+序数词”不表示排序,而表“又一,再一”。4) 表示世界上独一无二的事物的名词,前面一般加定冠词,但如果此类名词有修饰成分,也可加a/an。5) 有无冠词的区别。等2 代词1. 人称代词、物主代词、反身代词和疑问代词1) 人称代词;2) 物主代词;3) 反身代词;4) 疑问代词;2. 代词it的用法3. 易混点:不定代词1) both, all, either, any, neither, none的用法;2) None, nothing, nobody, (no one)的用法区别;3) Any, every 的区别;4) Each, every 的区别;5) 全部否定和部分否定;6) One, another, the other, some, others, the others的区别;7) One, ones, the one, the ones, that, those的区别;8) Many, much, few, little, a few, a little的区别;9) 与复合不定代词构成的习惯搭配。三 形容词和副词1. 形容词和副词的基本用法1) 复合形容词的构成;2) 形容词的位置;3) 多个形容词作定语时的排列顺序;4) 表语形容词5) 形容词做状语;6) 副词enough的用法;7)形容词、副词的固定搭配;2 形容词和副词的比较等级1)平级比较2)比较级3)最高级3 易混点:高考常考易混点1)表示倍数的几个句型;2)表示不定数量的常用表达与名词的搭配关系;3)下列形容词做表语时,通常不用“人”作主语。它们是:possible, impossible, probable, necessary, convenient, inconvenient, necessary.4) 几组易混形容词、副词的比较。四 语义辨析(名词、介词及习语)1 名词1)名词的数2)名词的格3)名词作定语4)几组常考名词辨析2 介词1)方位介词2)时间介词3)表原因的介词短语because of, due to, thanks to3 易混点:常考易混介词1)for 和of 后街不定式复合结构的逻辑主语2)on 与in 表示处于某种状态3) besides, except, but, other than, except for的区别4)in与for 表示比较范围5)for 与 to接后置的间接宾语6)形容词后的for 与 to7) at, form, in 的有关表达8)of+抽象名词=形容词9)to与感情名词连用,表示“某种行动后产生的感觉”10)as, like11) with 的用法12)by 的用法13)介词与某些词类的搭配五 中学阶段的重点动词及动词词组归纳1 中学阶段的重点动词: Add, agree, break, bring, call, carry, come, care, catch, clear, compare, cover, cut, deal, die, do, end, fall, fix, follow, get, give, go, hand, hold, keep, look, make, mean, meet, operate, pay, pick, put, refer, run, see to, send, set, show, stand, strike, turn, take, work out2 中学阶段的重点动词词组3易混点:重用动词辨析1) advise, persuade, suggest2) announce, declare3) ask, question, demand4) attend, join, take part in, join in, go in for, enter for, sit for5) become, get, turn, go6) beat, defeat, win, gain7) beat, strike, hit, tap8) catch, grab, grasp, seize, snatch9) speak, talk, say, tell10) demand, require11) fit, suit, match12) dress, wear, put on, have on13) draw, pull, drag14) divide, separate15) cure, treat16) appreciate, thank六 动词的时态和语态1 动词时态的概述英语中动词共有十六种时态,要求掌握的只有八种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,将来完成时。2 动词时态的基本用法1)一般体2)进行体3)完成体3 主动和被动1)被动语态2)主动形式表被动意义4 易混点:高考易混时态1)一般过去时和现在完成时的用法区别2)一般过去时和过去完成时的用法区别3)过去完成时和现在完成时的用法区别七 非谓语动词1 非谓语动词的句法功能2 分词、不定式作宾语补足语的用法要点1)分词、不定式作宾语补足语的区别2)下列动词及动词词组后接不定式作宾语补足语,即“动词/动词词组+sb.+ to do”3) 注意下列结构中用不定式作主语补足语,它们是:sb. be said/ believed/ known/ reported/considered/found/thought+ to do/ to have done/to be done/ to have been done4) 不定式、现在分词作宾语补足语小窍门3 不定式、分词作定语的用法要点1)不定式作定语2)分词作定语3)不定式to be done 形式、过去分词和现在分词being done形式作定语的区别4 不定式、动名词作宾语的用法要点1)牢记只能用不定式作宾语的动词2)牢记只能用动名词作宾语的动词3)区别既可以跟动名词,也可跟不定式作宾语的动词或者词组的意义5不定式、分词作状语的用法要点1) 不定式作状语2) 分词作状语6 易混点1)不定式的主动形式和被动形式2)不定式符号to的保留问题3) 动名词作主语八 情态动词和虚拟语气1 情态动词的用法要点1)表能力2)表推测(可能性)3)表示请求、允许、允诺4)表示必要性5)表示“宁愿做某事”时使用的句型6)“情态动词+have done”用用法7)情态动词其他用法要点2 虚拟语气1)虚拟语气在非真实条件句中2)虚拟语气在名词性从句中的应用3 易混点1)as if (as though)用在虚拟语气中2)虚拟语气用在定语从句中九 定语从句和名词性从句1 定语从句1)限制性与非限制性定语从句2)关系代词的用法3)关系副词的用法4)关系代词和关系副词的比较5)定语从句用法的其他要点2 名词性从句1) 名词性从句的结构和功能综述2) That3) Weather/if (是否)4) 特殊疑问词5) 名词性关系从句3 易混点:名词性从句的几个问题1) that 通常不可省略的情况2) Wh- 与no matter wh- 的用法区别3) As if/ as though, because, why 也可引导表语从句4) 连词that 引导的同位语从句时,应放在某些抽象名词之后十 并列句和状语从句1并列句1) 句子的分类2) 并列句的基本概念3) 常见的并列句2 时间状语从句1) when, while和as2) As soon as, immediately, directly, instantly, the moment, the minute, the instant, no sooner. than., hardly/ scarcely.when.和once(一.就.)3) Till,until 和 not.until4) before 和 since5) every time, each time, next time, the first time, any time, all the time 等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当.;每次.;下次.”等3 地点状语从句和原因状语从句1) 地点状语从句2) 原因状语从句4 目的状语从句和结果状语从句1) 目的状语从句2) 结果状语从句5 条件状语从句和方式状语从句1) 条件状语从句2) 方式状语从句6 让步状语从句和比较状语从句1) 让步状语从句2) 比较状语从句7 易混点:状语从句中的紧缩现象1) 时间状语从句中常见的紧缩形式2) 条件状语从句中常见的紧缩形式3) 方式状语从句中常见的紧缩形式十一特殊句式1 倒装1) 完全倒装2) 部分倒装3) 形式倒装2 强调1) 强调句型2) 对谓语动词的强调3 反意疑问句1) 陈述部分含有must的反意疑问句2) 陈述部分含有 used to的反意疑问句3) 陈述部分含有ought to的反意疑问句4) 陈述部分含有否定词或者半否定词的反意疑问句5) 如果陈述部分含有由表示“否定”意义的前缀构成的词,其反意疑问句部分一般用否定式6) 陈述部分含有宾语从句的反意疑问句7) 祈使句的反意疑问句8) 回答反义疑问句时应遵循的原则9) 附加问句的主语和陈述部分的主语在人称、数上保持一致性的几种情况4 祈使句和感叹句1) 祈使句2) 感叹句5省
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