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教育部组织编写 三年级(上册) 畅言教育16 金色的草地提高练习本课时编写:合肥市屯溪路小学 高贵阳1.多音字组词。 shng( ) zhng( ) jio( )盛 长 觉 chng( ) chng( ) ju ( )2.把下面各组词语用直线恰当地连起来。 可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下3.照样子,写句子。例:多么可爱的草地!(1)多么_的蒲公英!(2)多么_!(3)多么_!4.按原文填空。(1).原来,蒲公英的花就像我们的( ),可以( )、( )。花朵( )时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵( )时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。(2).多么可爱的( )!多么有趣的( )!从那时起,蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一起( ),和我们一起( )。参考答案一、盛开 盛饭 长大 长短 睡觉 感觉 二、可爱的小草 住在乡下 有趣的蒲公英 一大片草地 金色的草地 使劲一吹 傍晚的时候 仔细观察 三、1有趣 2调皮 3.壮观的景象四、1.手掌 张开 合上 张开 合拢 2
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