福师11春学期《小学科学教育》在线作业二.doc

福师11春学期小学科学教育在线作业福师11春学期小学科学教育在线作业二一、单选题（共10道试题，共20分。）1.青少年科学探索活动对辅导教师的要求中错误的是（ ）。 A. 具有正确的科学观B. 具有广博的常识C. 具有高超的辅导艺术D. 具有高学历满分：2分2.下列哪些不是空间科学研究的对象。 A. 地球系统B. 太阳系C. 银河系D. 核能满分：2分3.STS课程从（ ）年代在英国出现，今年来在各国广为流传。 A. 70B. 60C. 50D. 40满分：2分4._主要指设计和工艺方法。 A. 使用技术B. 方法技术C. 原理技术D. 科学技术满分：2分5._是教育评价中对表现满意度、没有现存工具可以测量的综合因素等比较抽象的评价对象进行评价时常用的办法。 A. 观察B. 测验与考试C. 评定量表D. 作品与作业满分：2分6.()脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。 A. 右B. 左C. 大D. 小满分：2分7.（ ）科学是整个科学发展的控制因素，因而是整个科学发展的基础。 A. 数学B. 物理C. 化学D. 计算机满分：2分8.（ ）年，小学改为四二制，初小设社会（包括卫生、公民、历史、地理）、自然两科。 A. 1902B. 1922C. 1929D. 1939满分：2分9.青少年根据自己的爱好，兴趣或特长，自选目标，或经辅导员指导，主要通过自行阅读，练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为（ ）。 A. 观察法B. 实验法C. 自学法D. 调查法满分：2分10._是素质教育的理论依据。 A. STS教育B. 建构主义哲学C. 脑科学的研究D. 内化学说满分：2分二、多选题（共15道试题，共30分。）1.一般认为，学生的兴趣和动机可以分为哪些（ ）。 A. 社会动机B. 建设动机C. 探索动机D. 表演和欣赏动机满分：2分2.下面哪些是创造性探讨的阶段（ ）。 A. 把握问题B. 推论C. 设计验证D. 解释E. 发展推广满分：2分3.等级评分制的现实作用有哪些（ ）。 A. 使学生评价更为合理B. 有利于学生全面发展C. 促进了学校教学和管理上的改革D. 促进了初中就近入学和薄弱校的改造满分：2分4.人的操作能力品质主要包括_。 A. 迅速性B. 准确性C. 协调性D. 灵活性满分：2分5.评价的功能有哪些（ ）。 A. 激励功能B. 改进功能C. 导向功能D. 有序功能E. 鉴定功能满分：2分6.根据作用力的特点，粒子可以分为哪几类（ ）。 A. 强子B. 轻子C. 传播子D. 分子满分：2分7.科技活动的基本特征包括_。 A. 不局限在课本之内B. 不局限在课堂和班级之内C. 以教师指导为主D. 以学生自己的科技活动为主满分：2分8.科学的内涵涉及的范围越来越广，主要包括下面哪些选项。（ ） A. 知识体系B. 创造活动C. 社会结构D. 社会生产力满分：2分9.科学教育的基本特性（ ）。 A. 客观性B. 理智性C. 实践性和进取性D. 准确性满分：2分10.完整的计算机的组成部分有哪些（ ）。 A. 微处理器B. 存储器C. 外设接口D. 外部设备满分：2分11.“关于加强科学技术普及工作的若干意见”中明确提出从（ ）方面推进科普工作。 A. 科学知识B. 科学方法C. 科学思想D. 科学实践满分：2分12.现代科学具有哪些认识论特征（ ）。 A. 研究的完整性B. 研究对象的多学科性C. 学科的多对象性D. 科学研究的信息化满分：2分13.学校课程资源在科学教育的利用中具有如下主要特点_。 A. 资源集中B. 分类清楚C. 功能突出D. 利用方便E. 便于组合满分：2分14.人的认知结构的主观部分可分为（ ）等方面。 A. 知识结构B. 能力结构C. 价值规范结构D. 创造活动满分：2分15.生物技术领域的发展趋势有哪些（ ）。 A. 基因工程的发展B. 克隆“风暴”C. 农业发展的有效出路D. 医药和治疗上的发展E. 洁净新能源的利用满分：2分三、判断题（共25道试题，共50分。）1.问题教学法是我国江苏省常州市邱学华先生创立的一种教学法。 A. 错误B. 正确满分：2分2.集体活动是青少年科技活动的主要方式。这是符合教育性原则、自主性原则和兴趣性原则的。 A. 错误B. 正确满分：2分3.“2061”计划是英国的科学技术教育计划。 A. 错误B. 正确满分：2分4.内化学说是素质教育的理论依据。 A. 错误B. 正确满分：2分5.布鲁纳主要提出了创造性教学模式 A. 错误B. 正确满分：2分6.选择“生命世界”内容的原则包括探究性原则、适切性原则、发展性原则、趣味性原则。 A. 错误B. 正确满分：2分7.科学教学体系应该克服只是概念系列的片面性，而把事实系列，即把自然界本身放到教学体系中去。 A. 错误B. 正确满分：2分8.科学意识对小学生来说，主要指参与意识和实践意识。 A. 错误B. 正确满分：2分9.要学生从小参与人类的科技活动，并非传授高新科技的原理和高深的知识。 A. 错误B. 正确满分：2分10.微观评价也称广义评价，是指以教育的全领域为对象，涉及教育的各个方面。 A. 错误B. 正确满分：2分11.教学目标编制要把握基本的要素包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。 A. 错误B. 正确满分：2分12.我国科学教育的研究工作者认为：科学教育的一个基本目标，是强调知识与行为相互依赖的关系，促使科学教育与技术教学的结合。 A. 错误B. 正确满分：2分13.我国的科学教育采用的是不分科教学的方式。 A. 错误B. 正确满分：2分14.“四个一”活动就是要小学生每人每月看一本科技图书，每人每月收集一两个生活中科学小常识，每人月完成一两件科技小制作，每人每月写一两篇科技小论文。 A. 错误B. 正确满分：2分15.科学活动是人和物等要素组成的动态过程，它包括的要素有科学劳动者和科学劳动软件。 A. 错误B. 正确满分：2分16.教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。 A. 错误B. 正确满分：2分17.探究研讨法的基本环节包括“探究”和“研讨” A. 错误B. 正确满分：2分18.社区科学资源是学校科学课程资源的补充和扩展。 A. 错误B. 正确满分：2分19.教育要面向现代化，面向世界，面向未来，必然要开放。 A. 错误B. 正确满分：2分20.皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。 A. 错误B. 正确满分：2分21.形成学生科学态度的前提是求知欲。 A. 错误B. 正确满分：2分22.科技活动方案是实施素质教育的具体措施。 A. 错误B. 正确满分：2分23.新世纪科学与社会将发生强相互作用，科学将高度社会化，社会将高