幼儿园三级(高级)保育员能力检测试题D卷 含答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园三级(高级)保育员能力检测试题D卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、252、日晒消毒的时间是（ ）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时3、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼4、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活5、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对6、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。7、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下8、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 9、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐10、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水11、药品登记表中不能没有（ ）A药效 B.成分 C.副作用 D.药名12、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能13、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新14、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料15、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐16、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力18、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院19、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上20、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设22、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦23、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁24、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光25、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前，后.活动中 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。2、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。3、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。4、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。6、（ ）俗称红眼病，是由病毒引起的。7、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。9、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。10、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。11、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。12、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。13、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。14、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。15、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。16、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。18、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。20、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。2、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。3、（ ）要用毛巾给小婴儿洗澡。4、（ ）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。5、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。6、（ ）幼儿的肠管相对成人短。7、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。8、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（ ）体罚是一种教育手段。10、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。11、（ ）测量体温前，先要检查体温是否在35以下。12、（ ）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。13、（ ）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。14、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。15、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？2、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？3、怎样指导班上保育员进行空间消毒？4、幼儿心理健康的标志是什么？5、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、C4、C5、E6、A7、D8、A9、D10、A11、D12、A13、D14、B15、C16、B17、A18、C19、B20、A21、D22、B23、B24、A25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒2、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒3、漱口 , 刷牙4、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药5、3个半6、急性结膜炎7、答案：1530；10158、个人9、开窗通风，紫外线灯照射10、保育11、2岁半左右，20六龄齿12、答案：知识和经验、发展水平13、答案：氯、一普通提水桶14、答案：自然通风、人工通风15、1 , 216、饭前 , 便后17、传染源、传播途径、易感人群18、科学、合理19、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替20、答案：游戏、生动直观、想象、针对性判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”“保教并重”“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。2、答：（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。3、答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。4、答：（1）智力发展正常；（2）情绪稳定，情绪反应适度；（3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调；（5）性格特征良好。5、答：（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求