文化的传承和创新.ppt

第二单元复习 第三课文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性的意义推动文化交流的意义第四课文化的继承与发展传统文化的特点及其影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系第五课文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴 融合坚持文化创新的正确方向 1 世界文化多样性的含义和表现 是什么 世界文化的多样性 2 尊重世界文化多样性的原因 为什么 3 如何正确对待世界文化的多样性 怎么做 4 世界文化与民族文化的关系 二 文化在交流中传播 1 文化传播的含义 途径 2 传媒的发展经历的阶段 标志 3 大众传媒形式 地位 作用 4 如何促进文化的交流传播 B 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要的意义 而且对于展示世界文化多样性具有独特作用 它们是人类共同的文化财富 两种重要的民族文化 A 民族节日 蕴涵着民族生活中的风土人情 宗教信仰和道德伦理等文化因素 是一个民族历史文化的长期积淀 是民族文化的集中展示 也是民族情感的集中表达 1 世界文化多样性的含义和表现 是什么 含义 文化的多样性指的是 民族文化的多样性 表现 1 包括各民族的民族节日 文化遗产 语言文字 宗教信仰 思想理论 文学艺术 民居建筑风俗习惯等 含义 文化的多样性指的是 民族文化的多样性 2 尊重世界文化多样性的原因 为什么 3 如何正确对待世界文化的多样性 怎么做 这样做的意义 只有在民族平等的基础上 世界人民才能相互尊重 共同发展 只有保持世界文化的多样性 世界才能更加丰富多彩 充满生机 4 世界文化与民族文化的关系 2 文化又是世界的 各民族文化都是世界文化不可缺少的一部分 1 文化是民族的 各民族都有自己的文化个性和特征 二 文化在交流中传播 1 文化传播的含义 途径 2 传媒的发展经历的阶段 标志 3 大众传媒形式 地位 作用 4 如何促进文化的交流传播 文化交流的过程 就是文化传播的过程 人们通过一定的方式传递知识 信息 观念 情感和信仰 以及与此相关的所有社会交往活动 都可视为文化传播 商人贸易 人口迁徙 教育 各国之间互派留学生和访问使者 是一种更为直接的文化传播方式 都是文化传播的重要途径 小到亲朋聚会 外出旅游 大到各种经济 政治 文化活动 都可以成为文化传播的途径 如今大众传媒已经成为文化传播的主要手段 1 文化传播 含义 2 文化传播的途径 1 传媒大体经历了口语 文字 印刷 电子和网络等发展阶段 传媒真正开始面向大众传递信息 是以印刷媒体的推广为标志的 现代社会中的传媒有报刊 广播 电视 网络等多种形式 这类传媒被称为大众传媒 2 大众传媒的作用大众传媒能够最大程度地汇集来自世界各地的信息 显示出文化传播 沟通 共享的强大功能 已成为文化传播的主要手段 3 现代文化传播的主要手段 大众传媒 总结 1 传媒的出现和发展 以印刷媒体的推广为标志2 大众传媒的形式 报刊 广播 电视 网络3 大众传媒的作用 大众传媒能够最大程度地汇集来自世界各地的信息 日益显示出文化传播 沟通 共享的强大功能 已成为文化传播的主要手段 4 大众传媒的地位 现代文化传播的主要手段 4 做中外文化交流的友好使者 1 我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播 2 又要推动中华文化走向世界 3 做中外文化交流的友好使者 增强中华文化的国际影响力 传统文化的特点及其影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系 高考考点 1 传统文化含义 分类 特点 是什么 传统文化是在长期历史中形成的并保留在现实生活中 具有相对稳定性的文化 特点 含义 传统文化具有继承性 相对稳定性和鲜明的民族性 分类 传统习俗传统建筑 展现中国传统文化的重要标志 传统文艺 文学艺术被称为民族精神的火炬 传统思想 传统文化具有双重作用 与时俱进的能满足人们日益增长的精神需求 对社会和个人的发展起积极的作用 反之起消极的作用 影响 2 传统文化影响 3 对待传统文化的正确态度 怎么做 发挥传统文化的积极作用 取其精华 弃其糟粕 批判继承 古为今用 使传统文化在继承中得到发展 怎么正确对待 3 对待传统文化的正确态度 怎么做 发挥传统文化的积极作用 取其精华 弃其糟粕 批判继承 古为今用 怎么正确对待 文化继承和发展的关系 1 继承是发展的必要前提 发展是继承的必然要求 2 继承与发展是革除过时旧文化和推出新文化这个同一个过程的两个方面 如何正确处理文化继承与发展的关系 1 在继承的基础上发展 在发展的过程中继承2 批判地继承传统文化 不断推陈出新 革故鼎新3 作出正确的文化选择 成为自觉的文化传承者和享用者 影响文化发展的因素有哪些 1 生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化发展的方向 2 科学技术是推动文化发展的重要因素 3 思想运动促进了文化的发展 4 教育也促进了文化的发展 教育在文化的传承中有什么样的作用 1 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择 传递 创造文化的特定功能 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色 2 教育通过对受教育者的 传道 授业 解惑 把文化传递给下一代 3 教育能够使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 4 随着教育方式的不断变革 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 材料1 玉鼠辞旧岁 金牛踏春来 随着新年钟声的敲响 中国人迎来了己丑牛年 在中国 放爆竹 贴春联 年夜饭以及各种传统民俗节庆活动悉数登场 在海外 遍布世界各地的华侨华人以不同的方式庆祝新春佳节 运用 文化生活 知识 联系上述材料回答 1 庆祝民族节日有什么意义 2分 2 为什么春节正从中国的传统佳节变身为世界性节日 8分 1 略 2 文化是经济政治的反映 世界各地热衷于过春节反映了中国改革开放后 中国经济政治实力的提高 2分 中华文化源远流长 博大精深 春节凝聚了中国人的伦理情感 审美趣味等 展示了中华文明深厚的底蕴 2分 文化是民族的 又是世界的 不同的民族文化也有共性和普遍规律 春节和其他民族节日一样是世界文化中不可缺少的色彩 2分 文化在交流中传播 商人贸易 人口迁徙 教育都是文化传播的重要途径 遍布世界各地的海外华人的迎春活动 让世界人民对春节有了深刻的理解和认同 2分 国学 泛指中国传统文化 悄然兴起的 国学热 可谓 文化寻根 现象的折射 这与我国综合国力不断增强 国际地位日益提升密切相关 就现实层面而言 中国传统文化对个人 家庭 国家和社会起到了巨大的维系与调节作用 借助电视 网络等现代手段 国学也穿上 现代时装 并通过通俗化的解读 在文化的传播和普及上有了更高的效率 我国政府大力提倡平国学 推动国学发展 就是要将优秀的传统文化与现代文明对接 使我们的民族文化焕发更强的生命力 在经济社会和谐发展进程中发挥积极作用 结合材料 运用 文化生活 的知识 回答下列问题 1 我们应如何正确对待我国优秀的传统文化 2分 2 我国传统文化如此之 热 的原因 8分 1 对待我国优秀传统文化的正确态度是 在继承的基础上发展 创新 2分 2 文化是经济和政治的反映 并对经济 政治有反作用 我国传统文化 热 是我国现阶段经济社会特征的反映 对传统文化的继承和发展 满足了人们日益增长的精神需求 对个人 社会的发展起到了积极作用 大众传媒成为文化传播的主要手段 电视 网络等大众传媒对传统文化作通俗化的解读 对传统文化热潮起到了推波助谰的作用 传统文化具有鲜明的民族性 是维系民族生存和发展的精神纽带 弘扬传统文化 对构建和谐社会具有重要的作用 为此 政府积极推动传统文化的继承与发展 每小点2分 共8分 从其他角度答题言之有理 可酌情给分 第五课文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴 融合坚持文化创新的正确方向 高考考点 为什么要进行文化创新 1 文化发展的实质 就在于文化创新 文化创新 是社会实践发展的必然要求 2 创新是文化富有生机和活力的重要保证 3 文化创新可以推动社会实践的发展 推动社会实践的发展 是文化创新的根本目的 也是检验文化创新的根本标准 4 文化创新能够促进民族文化的繁荣 是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 社会实践和文化创新是什么关系 3 文化创新是社会实践的必然要求 可以引导 制约 推动社会实践的发展 2 社会实践是文化创新的源泉 动力 推动社会实践的发展是文化创新的根本目的和检验文化创新的根本标准 1 二者是辨证统一的关系 新时代对文化创新提出了哪些要求 1 要推动文化内容形式 体制机制 传播手段创新 解放和发展文化生产力 是繁荣文化的必由之路 2 人民群众是社会实践的主体 也是文化创造的主体 所以要投身社会实践走于人民群众相结合的文化创新之路 如何进行文化创新 文化创新的途径是什么 基本途径 1 社会实践是文化创作的基本要求 也是文化创新的根本途径 2 在社会实践基础上 文化创新是一个改造传统文化 创造新文化 发展先进文化的过程 3 在社会实践的基础上 不同民族文化之间交流 借鉴与融合是文化创新的必然要经历的过程 文化多样性是文化创新的重要基础 如何进行文化创新 4 发展教育 科学 文化事业 培养创新型人才 正确方向 在社会实践的基础上 走与人民群众相结合的文化创新之路 促进各民族文化的交流 借鉴和融合 改造传统文化 创造新文化 发展先进文化 发展教育科学文化事业 培养创新型人才 在内容和形式上积极创新 把握好当代文化与传统文化 民族文化与外来文化的关系 反对倾向 反对文化创新中的 守旧主义 和 封闭主义 民族虚无主义 和 历史虚无主义 总的来说如何进行文化创新 孔子认为 孝悌也者 其为仁之本软 但 愚孝 会成为束缚人们思想和行为的桎梏 为此 我们应这样对待传统文化 A 取其精华 去其糟粕B 赋予它新的时代精神C 对其加以融合 交流D 全盘抛弃 A 文化交流与继承的关系是 A 文化交流不需要继承B 文化继承可以离开交流C 文化在交流中继承 在继承基础上发展D 文化交流和传播是同步进行的 C 欧盟同中国都认识到 在21世纪 要进一步扩大和深化中欧关系 中欧关系的健康发展有利于推动世界多极化进程 都认为携手推动世界文化朝着多元 繁荣 和谐的方向持续发展 是中欧双方应当勇于承担的时代责任 中欧如何携手推动世界文化朝着多元 繁荣 和谐的方向发展 6分 中欧要做到既认同本民族文化 又尊重其他民族文化 促进世界文化朝多元方向发展 2分 中欧要加强文化的交流 借鉴和融合 学习和吸收各民族优秀文化成果 相互借鉴不同民族文化 推动世界文化朝着繁荣方向发展 2分 中欧必须遵循各国文化一律平等的原则 在文化交流中 尊重差异 理解个性 和睦相处 促进世界文化朝着和谐方向发展 2分 10分 北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于 火凤凰 的概念 主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象 凤凰是中国古代传说中的鸟中之王 是吉祥 永生的代表 高贵美好的象征 以凤凰的形象作为火炬接力的标志 体现了当代中国人的时代风貌和精神 象征通过火炬接力把北京奥运会吉祥美好的祝福传遍全中国 带给全世界 问题 请运用文化创新的有关知识 简要谈谈 火凤凰 的诞生所蕴涵的道理 1 文化创新离不开对传统文化的继承 发展 火凤凰的诞生 是对中国传统文化的继承与发展 3分 2 文化创新离不开社会实践 立足于社会社会践 是文化创新的根本途径 火凤凰的诞生 是奥运火炬传递的需要 是全国一心共办奥运的需要 4分 3 文化创新离不开与时代精神的结合 火凤凰中蕴含着当代中国人追求和谐进步的时代风貌和精神 3分 材料二在外来文化和现代文化的冲击下 一些非物质文化遗产由于内容和形式的陈旧 发展环境艰难 在一次 文化生活 综合探究课上 某班同学对如何对待非物质文化遗产形成了两种截然相反的观点 甲方 非物质文化遗产是我国传统文化的精粹 必须全面继承 乙方 非物质文化遗产已经落后于时代 应丢掉这些历史包袱 2 请你运用文化生活知识对上述观点进行评析 7分 继承与创新是对立统一的关系 继承是创新的必要前提 创新是继承的必然要求 继承和创新是同一过程的两个方面 2分 保护非物质文化遗产 一方面要做好传承和保护工作 坚持批判继承 弘扬民族优秀传统文化 另一方面 要适应时代要求 在内容和形式上不断创新 不断推陈出新 革故鼎新 促进非物质文化遗产的传承与发扬 3分 甲的观点没有做到对传统文化的批判继承 因而是片面的 而乙认为应彻底抛弃的观点显然是错误的 2分 10分 明末清初时期 西方的耶稣会士带来了欧洲的古典哲学 逻辑学 美术 音乐以及自然科学等 固然有一大批士大夫知识分子关注西方耶稣会士带来的西方文明 但同时亦不乏严拒者 拒绝者的理由 就是 中国之教 自伏羲以迄周孔 传心有要 阐道有宗 天人之理 发泄尽矣 无容以异说参之 也就是认为儒家文化已尽善尽美 反对吸纳西方文化 请运用所学的 文化生活 知识 评析上述拒绝者的文化态度 上述拒绝者的文化态度是一味固守本民族文化 拒绝接受新文化和任何外来文化的 守旧主义 和 封闭主义 这是不可取的 2分 儒家文化作为我国的传统文化 有精华 也有糟粕 不可能 尽善尽美 对待传统文化 正确的态度是 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 4分 外来文化中有优秀的部分 也有落后的部分 我们不能全部吸收 也不能完全拒绝 应该以我为主 为我所用 有选择性地借鉴和吸收外来文化 4分 材