xx年中心小学少先队工作计划范文.doc

工作计划：_xx年中心小学少先队工作计划范文单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年中心小学少先队工作计划范文以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。1、是引导少先队员有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识。2、是灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。1、落实、加强学校日常工作检查、评比，及时总结、表彰，对学生的日常工作进行全面的导向。2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注重少先队大队干部的教育和引导，培养一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍。3、搞好每月的主题活动，注重体验教育，把活动真真实实地做到孩子们心里，给孩子们积极的思想教育和人生影响。4、开展“养成教育”，使养成教育真正变成孩子们的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。（一）从细处入手，小事做起，加强少先队员道德质量及养成教育，促进学生良好习惯的形成。1、继续深化少先队员思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣传阵地，通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、广播站等形式，开展革命传统教育、理想信念教育等，让少先队员在活动中产生民族自豪感。2、继续抓好少先队员的习惯养成教育。引导队员从细处入手，以小事做起，不断规范和完善自身的行为、本学期训练的重点一个是学生的书写习惯。一是写字姿势，一是写字品质。、本学期训练的重点另一个是学生的读书习惯。注意读书姿势；定期借书；爱护图书；引导做读书笔记。、从摆放课本做课前准备入手，抓学生学习习惯的养成。、从课间纪律入手，抓学生良好行为习惯的养成。注重文明礼貌日常用语的使用，坚持说普通话，每日进校学会主动问好；在教学楼内懂得右行礼让；课间不追逐打闹；、从衣着入手，抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁，讲卫生，要求学生每日做到：衣着整洁大方，每人必须佩带红领巾（夏季只有大型活动才佩戴）和校牌。、从管理卫生包干区入手，抓劳动习惯的养成。坚持每日两扫，每天到校和放学后，要求队员打扫干净自己的教室和包干区，不把废纸随便带出教室，并在校园内做到“随手弯腰拣废纸”。、从每天集体体育锻炼入手，做好两操，引导队员养成良好的体育锻炼习惯；从每天的就餐纪律入手，引导学生养成爱惜粮食，排队进入食堂及有序就餐的习惯。3、抓好少先队大队干部的建设，实施培训、评比、表彰。培养一支自主负责，服务少先队员的队干队伍。总之，养成教育是学校德育的基础，要抓好小学生日常行为规范、中小学生守则的教育，通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，使行为习惯的养成教育入脑、入心、践行。第 4 页 共 6 页xx年中心小学暑假计划范文一、时间安排学生放假时间：XX年7月17日8月31日；学生开学时间：XX年8月25日 9：00返校，9月1日正式开学；教师放假时间：XX年7月22日8月24日；8月25日正式上班。二、具体要求1. 利用暑假继续开展“红领巾传承国学经典 共筑中国梦” 主题教育实践活动。25学年鼓励学生假期诵读国学经典篇目，学会写读书笔记。2. 积极参加xx市少儿才艺秀大赛和成长大本营暑期第二课堂的活动，在假期多参与才艺展示和体验式活动。3.通过征文、绘画、摄影、手抄报、唱红歌、微电影等形式，让学生理解和掌握社会主义核心价值观的内涵，从而推动每一个青少年学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，努力成为实现伟大“中国梦”的奋发人才。35学年每班制作一份微电影（可用dv机或手机录制后存u盘，切记主题鲜明，内容完整不超出30分钟），8月31日返校时上交大队部。4.在家长的指导下完成假期实践性作业“用好手中的小抹布”，学习劳动技能，增强家庭责任感和社会责任意识，继续开展“我的社区我爱护”清洁城市小广告公益活动，和家长走进社区等公共场所，维护公共卫生，共创文明环境。5. 开展“我们的红色节日”主题教育活动。通过读书、征文、绘画、摄影等形式组织学生开展“我们的红色节日”主题教育活动，让学生了解节日的历史来源、诞生之地、节日活动等相关信息，从而加深对军人、对党、对祖国的热爱之情。35学年每班从上述形式中选取5份作品于8月31日交到大队部。（推荐书目：红色少年的故事、将军们的故事、钢铁是怎样炼成的、小兵张嘎、闪闪的红星、狼牙山五壮士、刘胡兰、红日、红岩）6.要求全校学生在假期中严防发生交通事故、火灾、食物中毒和溺水、触电、外出活动等引发的安全事故。各班级