遂宁市2016公需科目考试及其答案.docx

一、判断题(每题1分)1.创造力，是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。正确2.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。错误3.心理学的研究从原则上讲是中性的，没有是和非。正确4.社会自我的主要表现是对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等。错误5.终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题。正确6.创新团队文化或者是任何一个团队文化的构成过程中，团队领导者的角色是起决定作用的。正确7.重视每个成员的创新潜能是创新团队文化的基本特征。正确8.一定的智力水平，是进行创造性活动的必要条件。正确9.具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换。正确10.发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考，获得新认识的思维活动。正确11.缺乏专注力的情况叫作自动行为。正确12.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。错误13.什么是心理健康这一讲提到心理健康的具体标准有九个。错误14.“众数标准”假定大多数人的心理行为是正常的，而偏离这一正常范围的心理行为则视为异常。正确15.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），员工调整自己的职业观念和态度，形成正确的职业心态非常重要。正确16.拥有创业者心态的人每时每刻都能够意识到，自己不是在为自己工作，而是在为自己的品牌工作。错误17.情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。错误18.正面的情绪可以让我们更好的发展和维系亲密的关系，正面的情绪可以更好的让我们在工作中获得积极正向的体验，让工作给我们带来更多的满足和快乐。正确19.当人心情愉悦的时候，对事物的接纳、对人的接纳都会有更高的包容和提升。正确20.处在正面情绪状态下的人更容易采纳他人的观点。正确21.一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck,1988）。错误22.如果压力反应过于强烈或持久，超过了机体自身调节和控制能力，就可能导致心理生理功能的紊乱而致病。正确23.过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近70的主要身体疾病有关。错误24.美国压力管理协会指出7590的初期内科疾病是有压力引起的。正确25.压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。正确26.压力倦怠与正能量激发这一讲提到职业倦怠主要是中年人的事，和青年人群体无关。错误27.职业倦怠心理跟年龄没有直接对等关系，不是正相关关系。正确28.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），职业心理素质包括职业本身所需要的特殊性，也包括了职业本身和其他职业之外所需要的大众性的、共同性的修养内容。正确29.职业心理素质是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。正确30.除了个人认知偏差，工作负载过重，个人目标设定标准过高也会引发职业倦怠。正确31.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业是获取个人成就感的最佳途径。正确32.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，注意力是有起伏周期的。正确33.黄河上游地区的皇帝 ，创制八卦、定阴阳、兴婚姻嫁娶之礼制。错误34.家庭是由血缘、婚姻或养育关系联系起来并居住在一起的人们的共同体。正确35.当沟通者需要传递信息的时候，要把信息演变成一种特定的方式。正确36.依恋是指婴儿和抚养者（主要是母亲）之间普遍存在的一种特殊关系。正确37.婴儿的依恋对象只有1个。错误38.婴儿只有1个主要依恋对象，一般是婴儿姥姥。错误39.新的照看环境会改变母子依恋的模式，集体照看和短暂的亲子分离也会中断亲子的依恋。错误40.进入学前期，儿童由于身心各方面发展，初步产生参加社会生活的愿望。正确二、单项选择(每题1分)41.下列不属于创造过程的八阶段说的是（ B）。A.发现问题B.解决问题C.领域探索D.酝酿42.在2014年的夏季达沃斯论坛上，（ B）在他的主题发言中说道：本届论坛以“推动创新，创造价值”为主题，具有很强的现实意义。A.习近平B.李克强C.温家宝D.胡锦涛43.根据本讲自我探索与自我完善（下），心理维度的“我”一般从（ D）方面认识自我。A、自我反省B、自我知觉C、归因方式D、以上都是44.根据本讲自我探索与自我完善（下），要如何积极地激励自我？（D ）A、激励自我来学会乐观地寻找生活、工作等各方面的意义B、激励自我要学会积极地暗示自己C、要学会放心地相信未来D、以上都是45.根据本讲自我探索与自我完善（上），自我意识的主要内容是（D ）。A、存在于社会之中B、来源于社会之中C、作用于社会之中D、以上都是46.根据本讲自我探索与自我完善（上），（A ）永远是个体的，当我们分享他人成长硕果时，也会促进我们自己的成长。A、自我体验B、自我检查C、自我认知D、自我监督47.（ A）是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。A、学习B、工作C、运动D、娱乐48.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），下列属于功能性文盲的是（B ）。A、没有基本的听、说、读、写、算能力B、无法识别现代信息符号C、没有受过高等教育D、没有教育背景49.根据世界卫生组织(WHO，1997)的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（D ）合并有心理问题。A、2030%B、3040%C、4050%D、5060%50.本讲职业心理素养与竞争力提升（中）认为，组织给予员工最好的奖励是（C ）。A、金钱B、培训C、机会D、职位51.快乐地工作的表现是（D ）。A、投入B、松弛C、平和D、以上都是52.投入、松弛、平和这三种快乐工作的状态，可以带给职业者（ D）结果。A、不急B、不贪C、不乱D、以上都是53.情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（ A）。A、内心体验B、态度体验C、心情体验D、性格体验54.“人是一切社会关系的总和。一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”这是（ C）提出的。A、恩格斯B、毛泽东C、马克思D、卡耐基55.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），（B ）是一个人生存与发展的必备能力，也是决定一个人成功的必要条件。A、表达能力B、沟通能力C、争辩能力D、倾听能力56.学会管理情绪这一讲提到，非理性想法的特征包括（D ）。A、绝对化B、过分概括化C、糟糕至极D、以上都是57.根据学会管理情绪这一讲，悲伤的情绪对应的五行是（B ）。A、土B、金C、木D、水58.与压力共处这一讲提到，生活中会有各种方面的压力并提供了一张压力表，其中带来压力最大的事件是 （C ）。A、坐牢B、离婚C、丧偶D、亲属死亡59.工作方面压力的来源也是多方面的，比如组织中的所扮演的角色。与压力共处这一讲认为，在组织中压力最大的是（ B）。A、上层干部B、中层干部C、基层人员D、临时工60.职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识，相关技能，也包括与这个职业有直接或间接关系的（D ）。A、能力素质B、人格特征C、个人道德修养D、以上都是61.八好减压法的内容不包括哪方面？（A ）A、玩的好B、吃的好C、睡的好D、运动好62.社会层面减压不包括以下哪方面内容？（A ）A、利用他人关系B、改善和家里人的关系C、适当地宣泄愤怒的感觉D、保持幽默感63.根据与压力共处这一讲，压力与（ D）身心疾病有关。A、癌症B、心血管疾病C、抑郁症D、以上都是64.压力倦怠与正能量激发这一讲提到，国外研究表明，职业倦怠高发行业有（A ），医护工作者，社会工作者。A、老师B、幼教C、公务员D、足协65.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠占比最多是（B ）年龄段。A、12到18B、18到28C、28到35D、35到4266.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，马斯洛的需要层次论中，最底层的是（C ）需要。A、安全需要B、社交需要C、生理需要D、尊重需要67.国内研究表明，有十个行业的职业容易出现职业倦怠，其中不包括（B ）。A、护士B、设计师C、教师D、警察68.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列是引发人机不协调的工作因素的是（D ）。A、工作负荷B、控制C、社交D、以上都是69.有效的压力应对策略可以是（D ）方法。A、时间管理、目标管理B、问题解决、放松C、训练、运动训练D、以上都是70.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，下列属于正能量激发的方法是（D ）。A、放弃抱怨，正视现实B、挖掘积极的行为C、用优势取向取代修补取向D、以上都是71.家庭关系中最重要的关系是（C ）。A、婆媳关系B、赡养关系C、夫妻关系D、抚养关系72.良好、理想的夫妻关系应该是（D ）。A、互爱互敬B、互相尊重C、互相忠贞D、以上都是73.维护爱情关系的承诺是属于（C）承诺。A、抽象承诺B、具体承诺C、长期承诺D、短期承诺74.言语沟通是亲密关系非常重要的一个部分，它主要表现在（D ）。A、自我表露B、自我表露与亲密关系的满足C、言语沟通中的性别差异D、以上都是75.反抗心理产生原因不包括（B ）。A、自我意识的突然高涨B、接触正面消息过多C、中枢神经系统的兴奋性过强D、独立意识增强76.儿童在第一叛逆期时，父母要因势利导、循循善诱，主要方法是（D ）。A、通过游戏的方式B、通过言语的鼓励方式C、为孩子创造条件，提供培养其才能的成长方式D、以上都是77.依恋性是天生的，（ D）方式证明了爱的存在。A、触摸B、运动C、玩耍D、以上都是78.成功二二六理论认为，一个人的成功（D ）的作用占到60%。A、技术B、才能C、智商D、情商79.根据本讲，下列属于走俏的类型的是（ D）。A、创新型的人B、应用型的人C、学习型的人D、以上都是80.根据本讲，联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题，下列不属于要解决的问题的是（A ）。A、学会生活B、学会生存C、学会学习D、学会交流三、多项选择(每题2分)81.“大五”人格理论包含以下（ ABCDE）因素。A、外倾性B、随和性C、禁止性D、神经质E、开放性82.经验开放性可细分为下列哪些具体方面？（ABCDE ）A、想象力B、审美C、思辨、行动D、价值观E、感受83.霍兰德认为人格可以分为（ABCDE ）。A、现实型B、研究型C、艺术型D、社会型E、组织型84.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），对于初学者而言，智慧学习是怎样的感觉？（ABCDE ）A、我可以不懂，但不表明我的团队不懂B、我可以没有导师，但不表明我的团队没有导师C、我可以在一个角落里，但我却能拥有世界D、我可以没有有形市场，但我的产品和服务却可以无处不及E、我可以是现实的，是历史的，是国内的，是国际的85.本文提到的提升专注力的方法有（BDE ）。A、不要同时做两件事B、突破范围陷阱C、不断暗示自己D、接纳新信息E、思维角度多元化86.什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（ ABCE）。A、保持自我意识良好B、保持社会功能良好C、保持良好的人际关系D、要积极参与劳动实践E、要积极参加课外活动87.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），通常认为，一个人的能力模型是由哪几部分构成的？（ ABE）A、技能B、知识C、智力D、体力E、态度88.学会管理情绪这一讲提到，情绪的反应可以从（ ACD）来识别。A、主观体验B、心理测验C、外部表现D、生理唤起E、人际交往89.根据学会管理情绪这一讲，负面情绪包括哪些方面？（ABCD ）A、愤怒B、痛苦C、悲伤D、挫折E、贪婪90.压力倦怠与正能量激发这一讲认为，国内职业倦怠高发行业有（ABCDE ）。A、老师B、护士C、警察D、记者E、公务员一、判断题(每题1分)1.中国引以为傲的外汇储备是用智慧换来的，而不是用汗水换来的。错误2.创造力，是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。正确3.“斯德哥尔摩综合症”一词，源于1974年在瑞典首都斯德哥尔摩发生的一起民众攻击政府案件。错误4.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。错误5.“邯郸学步”这个典故是社会维度中人际关系网络“我”的一种体现。正确6.本课程自我探索与自我完善（上）提到的自信心是指个体在社会的比较过程中，所获得的有关自我价值积极的评价和体现。错误7.自尊心是对自己能力，是否能够适合所承担的任务而产生的自我体验。错误8.创造力是天生的不能通过后天的学习提高。错误9.发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考，获得新认识的思维活动。正确10.直觉思维是遵循严密的逻辑进行逐步分析、推导，最后得出符合逻辑规律的结论的思维活动。错误11.牛顿曾说“直觉思维是创造性思维的萌芽”。错误12.任何一个行业都存在激烈的竞争，没有哪一家组织是不可替代的。正确13.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），现实生活中人们仅仅在自己的专业领域内重复自己已有的经验，竞争力也变得越来越低下。正确14.马斯洛曾提出：自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人代表着真正的心理健康。正确15.我们每一个社会都有它特定的一个社会行为规范标准，如果某个人他的行为符合我们的社会规范标准，那么我们就认为他是正常的，如果他违反社会标准，那么我们就认为他是不正常的。正确16.任何一个行业都存在激烈的竞争，任何一家组织是不可替代的。错误17.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），员工调整自己的职业观念和态度，形成正确的职业心态非常重要。正确18.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），主人翁心态是最积极的职业心态。正确19.只有过人智商,却不懂得控制情绪是一个危险的人。正确20.经常运动对于人，对于情绪是可以保持良好的状态。正确21.根据学会管理情绪这一讲，喜欢发脾气的人给自己写“治怒”条幅，放在床头每天看着，可以有效改善。正确22.美国压力管理协会指出7590的初期内科疾病是有压力引起的（Rosch,1991）。正确23.压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。正确24.压力倦怠与正能量激发这一讲提到职业倦怠主要是中年人的事，和青年人群体无关。错误25.工作熟练程度越高，工作挑战性越高，工作成就感降低，工作积极性降低，使人变得倦怠。错误26.成就感低的表现为对工作漠不关心，并且刻意保持一定的距离感。错误27.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）认为，真正良好的职业发展专业技术人员都有良好的职业素养，不走歪门邪道。正确28.职业形象的塑造来自于个人修养和对美学审美的修养以及对职业责任的修养。正确29.工作倦怠是一种自我诱导，来自于个体的认知偏差，转变思想可以从根本上影响职业倦怠状态的转变。正确30.新的条件，新的环境，新的目标是改变职业倦怠的一个有效方法。正确31.职业能够为个人和家庭带来收入，这是职业的唯一好处。错误32.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业是获取个人成就感的最佳途径。正确33.与正能量的人和事为伴，做好事和好人交往，跟善良的人交往，这是正能量激发的方法之一。正确34.家庭的社会功能包括婚配和生养子女。错误35.夫妻是在存续中的婚姻关系中男女双方的称呼，又称为配偶。正确36.依恋是指婴儿和抚养者（主要是母亲）之间普遍存在的一种特殊关系。正确37.家庭是孕育个体情感的摇篮，儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系到他们今后与同伴的交往和友谊的质量。正确38.具体形象性是指孩子在看东西、想事情时只看到事物表面最直接的形象，不会透过现象看本质。正确39.低情商的人突出特征，哪壶不开提哪壶！正确40.本讲认为，智商讲的是做事的本领，情商讲的是做人的道理。正确二、单项选择(每题1分)41.研究发现，高创造力的人，智商一般在（ B）水平。A.70B.110C.135D.15042.在2014年的夏季达沃斯论坛上，（ B）在他的主题发言中说道：本届论坛以“推动创新，创造价值”为主题，具有很强的现实意义。A.习近平B.李克强C.温家宝D.胡锦涛43.自我探索与自我完善（下）指出，（C ）是对自己的性格、气质、情绪、智力、态度或行为特点、心理特征的认识。一般是从自我反省、自我知觉、归因方式等三个方面认识自我。A、生理“我”B、孩童“我”C、心理“我”D、社会“我”44.创新在拉丁语中的含义是（ D）A.更新B.创造新的东西C.改变D.以上都是45.贝姆的（D ）理论认为：在内部线索微弱或模糊的情况下，人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、信念等特征。A、自我观察B、自我分析C、自我感觉D、自我知觉46.美国心理学家韦纳提出了一个很重要的理论(B )A、符号互动论B、归因论C、社会比较论D、幻想论47.某个人在广场上仰望天空，路过的人也会相继抬头看向天空，却不知道要看些什么，这是一种（ A）心理。A、盲目从众B、攀比心理C、强迫症心理D、自我中心48.下列（ C）与个人的创造力没有密切关系。A、意志力B、风险承受力C、号召力D、对不确定的容忍度49.“我有多高？我满意我的身高吗？”这是属于（ A）维度的我。A、生理“我”B、社会“我”C、心理“我”D、孩童“我”50.根据本讲自我探索与自我完善（下），要如何积极地激励自我？（ D）A、激励自我来学会乐观地寻找生活、工作等各方面的意义B、激励自我要学会积极地暗示自己C、要学会放心地相信未来D、以上都是51.根据本讲自我探索与自我完善（上），自我认识的表现是（ D）。A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、以上都是52.根据本讲自我探索与自我完善（上），这就是自我调节所表现出来的三大内容中不包括（ B）。A、自我检查B、自我认知C、自我监督D、自我控制53.服装设计师最好在（ A）颜色环境里工作。A、蓝色B、红色C、中性D、透明54.统计显示人们差不多（B ）分钟看一次手机。A、1B、6.5C、40D、5555.创造性成就需要（ D）。A、发散思维B、收敛思维C、批判性思维D、以上都是56.什么是心理健康这一讲提到，根据世界卫生组织(WHO，1997)的报告，在综合医院门诊各专科未确诊的病人中有（A ）合并有心理问题。A、20%30%B、30%-40%C、10%-20%D、5%-10%57.根据什么是心理健康这一讲，健全的人格不包括以下哪方面内容（A ）。A、气质B、能力C、性格D、态度58.总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来（ B）受试对幸福的陈述。A、支持B、评价C、衡量D、以上都不对59.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），（C ）是最积极的职业心态。A、企业家心态B、打工者心态C、主人翁心态D、资本家心态60.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），通常认为，一个人的能力模型是由（ D）构成。A、技能B、知识C、态度D、以上都是61.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），下列属于有形价值的是（B ）。A、职业品牌B、薪水C、精神满足D、成就感62.本讲职业心理素养与竞争力提升（中）认为，组织给予员工最好的奖励是（ C）。A、金钱B、培训C、机会D、职位63.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），沟通能力不包含（ A）。A、行动能力B、表达能力C、争辩能力D、倾听能力64.美国研究发现，一百多家跨国企业的CEO之所以在事业上成功，最重要的是（ A）。A、情商高B、智商高C、学历高D、背景高65.根据学会管理情绪这一讲，宣泄法不包括以下哪方面内容（ D）？A、打沙袋B、橡皮玩偶C、出气棒D、自我消化66.与压力共处这一讲提到，生活中会有各种方面的压力并提供了一张压力表，其中带来压力最大的事件是 （ C）。A、坐牢B、离婚C、丧偶D、亲属死亡67.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），职业心理特征的第一点是（ D）。A、良好的职业道德B、在个人生活与职业生活之间平衡C、理解并认同工作价值D、心态阳光，心理健康68.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）提到，（ B）是职业行为特征里边态度特征的最核心的内容之一。A、职业道德B、恪尽职守C、热情服务D、不断提高技能69.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）提到，职业的心理特征要求保持工作和家庭的平衡，方法有很多，首先是（ B）。A、把事业放在第一B、弄清楚自己最想要什么C、把家庭放在第一D、两者兼顾70.职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识，相关技能，也包括与这个职业有直接或间接关系的（D ）。A、能力素质B、人格特征C、个人道德修养D、以上都是71.根据压力倦怠与正能量激发这一讲提供的调查统计数据，（ D）人有严重的职业倦怠。A、43%B、46.2%C、48%D、10.8%72.压力倦怠与正能量激发这一讲提到的双低人群是自我评价低和（ B）。A、自我认同低B、对工作认同感低C、自我实现低D、自信心低73.压力倦怠与正能量激发这一讲提到，国外研究表明，职业倦怠高发行业有（A ），医护工作者，社会工作者。A、老师B、幼教C、公务员D、足协74.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠占比最多是（B ）年龄段。A、12到18B、18到28C、28到35D、35到4275.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，正能量的作用是（D ）。A、让工作完成的更好B、让生活体验更好C、让人们有一种精神乐观状态D、以上都是76.根据中华人民共和国婚姻法，男女双方结婚必须自愿，并且男不得早于（B ）周岁，女不得早于（ ）周岁。A、24,22B、22,20C、20,18D、20,2077.家庭关系中最重要的关系是（C ）。A、婆媳关系B、赡养关系C、夫妻关系D、抚养关系78.孩子在（ A）岁之前的这段时间，如果照看者是比较固定的，对孩子的身心健康和智力发展有积极作用，容易形成比较良好的依恋安全性。A、三岁B、五岁C、七岁D、九岁79.根据本讲，2011年4月18日美国华盛顿邮报报道，（A ）国家自杀率最高。A、韩国B、日本C、美国D、德国80.根据本讲，联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题，下列不属于要解决的问题的是（ A）。A、学会生活B、学会生存C、学会学习D、学会交流三、多项选择(每题2分)81.本文在打造创新团队部分主要讲解了哪些内容（ABDE ）。A、创新团队的构成B、合作的重要性C、创新的重要性D、有效的团队合作机制E、创新团队的文化建设82.根据学会管理情绪这一讲，负面情绪包括哪些方面？（ABCD ）A、愤怒B、痛苦C、悲伤D、挫折E、贪婪83.根据与压力共处这一讲，压力的来源主要包括（ABCD ）。A、生活经济B、工作学习C、家庭婚姻D、自我发展E、社会能力84.人们面临压力时会产生一系列压力反应通常表现在（ABC ）。A、心理反应B、生理反应C、行为反应D、行动反应E、控制反应85.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，耗竭感的表现信号都有（ABCDE ）。A、精疲力尽B、提不起精神C、昏昏欲睡D、打哈欠头疼E、免疫力下降86.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠三维理论有（ ABC）。A、情感耗竭B、工作怠慢C、成就感低D、工作拖沓E、没有热情87.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，耗竭感在行为方面的信号包括（ABCDE ）。A、工作上不愿意承担责任B、遇到事情绕着走C、做事很拖沓D、工作质量很差E、没有工作效率88.根据职业倦怠与正能量激发这讲，建立有效的内部沟通平台通过（ ACD）等方式实现。A、口语B、决策C、书面语D、批语E、命令89.青少年期亲子关系的特点包括（ABCD ）。A、情感上的脱离B、行为上的脱离C、观点上的脱离D、父母榜样作用削弱E、与兄弟姐妹更为亲密90.容易发生反抗行为的情况包括（ ABDE）。A、独立意识受到阻碍时B、接受义务教育时C、接触到有关社会问题的负面报道时D、当个性伸展受到阻碍时E、当成人强迫青少年接受某种观点，而他们拒绝盲目接受时一、判断题(每题1分)1.对不确定性的容忍度是创造力产生的一个重要前提。正确2.中国富士康组装生产的苹果手机，每部最终销售价格约六七百美元，苹果公司从中可以赚三四百美元。正确3.人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动。”正确4.根据本讲创新意识与创造力开发（上），显而易见，创新是任何一个单一学科可以解决的问题。错误5.了解自我的重要前提：第一点就是克服自我认识的偏差。正确6.爱因斯坦认为提出一个问题往往比解决一个问题更重要。正确7.大量的创新来自于对过去研究的重组和再发现，不先学习已有的事物，人们就没有原料用于创造。正确8.在内部线索微弱或模糊的情况下，人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、信念等特征。正确9.作为专业技术人员，进行心理健康与心理调适，首先应该对自己有所了解，有所认知，知道偏差与正确的标准，知道存在的问题及解决的办法，这样才能更好地进行心理健康的指导。正确10.意识性是指个体对自己以及自己与周围世界的关系有着清晰、明确的理解和自觉的态度，所以它是无意识或者潜意识。错误11.自我反思是在自我观察的基础上产生的，是对自己状况反思的一种表现。错误12.想提高每一个员工竞争力，并将他们的力量有效凝聚起来，最好办法就是对员工进行教育和培训。正确13.常规型的人群喜欢思性、智力性、独立性、自主性的工作。错误14.当今世界科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长。特别是近50年来，知识更新的周期大大加长。错误15.不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会；不学习，人类就不可能有今天达到的一切进步。正确16.从组织层面来看，构建学习型组织是组织将来能够在激烈的市场竞争中立于不败之地的重要前提条件。正确17.创造力是天生的不能通过后天的学习提高。错误18.创造力虽然在相当程度上取决于人的智力因素。错误19.发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考，获得新认识的思维活动。正确20.缺乏专注力的情况叫作自动行为。正确21.职业发展观是现代人力资源管理的基本思想之一。正确22.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。错误23.什么是心理健康这一讲提到心理健康的具体标准有九个。错误24.根据什么是心理健康这一讲，将两头极端的人定义为是有心理问题的人，或者心理不健康的人。正确25.正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。错误26.任何一个行业都存在激烈的竞争，任何一家组织是不可替代的。错误27.正面的情绪可以让我们更好的发展和维系亲密的关系，正面的情绪可以更好的让我们在工作中获得积极正向的体验，让工作给我们带来更多的满足和快乐。正确28.压力倦怠与正能量激发这一讲认为，职业倦怠就是工作态度的问题。错误29.职业倦怠与工作压力有关系但不等于压力。它是压力和工作其他方面所引发的。正确30.心理学家目前只开发出一种测量职业倦怠的工具。错误31.黄河上游地区的皇帝 ，创制八卦、定阴阳、兴婚姻嫁娶之礼制。 错误32.爱情是人际吸引最强烈的形式，是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。正确33.亲和力是凝聚力提升的重要前提，在家庭建设中，首先是亲和力，夫妻之间因爱情而结合是与彼此的父母和亲戚联系起来的重要前提。正确34.在依恋的3种类型中，焦虑型的儿童比例不是很高，占20%左右。错误35.具体形象性是指孩子在看东西、想事情时只看到事物表面最直接的形象，不会透过现象看本质。正确36.情绪属于情感问题，非道德问题。正确37.本讲认为，目前中国财富总量在增加，且人民的满足感也在同步提升。错误38.在过去漫长的历史岁月中，人类普遍存在着一个误区：重视情商，忽视智商。错误39.情商的开发可以化解大量的社会心理问题。正确40.本讲认为，智商讲的是做事的本领，情商讲的是做人的道理。正确二、单项选择(每题1分)41.创新的本质是（ C）。A.创造B.制造C.执行D.模仿42.创新具有（A ）个不同领域的特殊性。A.6B.7C.8D.943.下列不属于创造过程的八阶段说的是（B ）。A.发现问题B.解决问题C.领域探索D.酝酿44.美国心理学家韦纳提出了一个很重要的理论(B )A、符号互动论B、归因论C、社会比较论D、幻想论45.“人们总是把自己与社会上和自己地位、条件相类似的人进行比较来评价自己。”这是（ C）心理学家说的。A、米德B、贝姆C、费斯廷格D、韦纳46.根据本讲自我探索与自我完善（上），这就是自我调节所表现出来的三大内容中不包括（B ）。A、自我检查B、自我认知C、自我监督D、自我控制47.老人驱赶孩童的案例，主要是讲（C ）思维的重要性。A、逻辑思维B、逆向思维C、直觉思维D、批判性思维48.什么是心理健康这一讲提到，在全科医生、家庭医生处，（ C）的病人需进行心理咨询和治疗处理。A、10%-20%B、20%-40%C、40%-60%D、20%-30%49.根据什么是心理健康这一讲，个人标准指的是个人的（ D）是否觉得自己痛苦。A、感受B、类型C、状况D、以上都是50.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），通常认为，一个人的能力模型是由（ D）构成。A、技能B、知识C、态度D、以上都是51.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），下列说法正确的是（ D）。A、技能，是感性的，一个人通过不断的练习就能够提高自己的技能B、知识，是理性的，能够帮助自己有意识地进行重复练习，帮助自己把技能做得更好C、态度，是当一个人的技能和知识还有缺陷时，态度就能够起到很重要的作用D、以上都是52.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），沟通能力不包含（ A）。A、行动能力B、表达能力C、争辩能力D、倾听能力53.美国研究发现，一百多家跨国企业的CEO之所以在事业上成功，最重要的是（ A）。A、情商高B、智商高C、学历高D、背景高54.根据学会管理情绪这一讲，宣泄法不包括以下哪方面内容（D ）？A、打沙袋B、橡皮玩偶C、出气棒D、自我消化55.根据学会管理情绪这一讲，音乐发泄法不包括以下哪方面的内容？（ B）A、兴奋类B、控制类C、松弛类D、抑郁类56.情绪管理“红绿灯”中黄灯代表：（ C）。A、停B、做C、思D、控57.学会管理情绪这一讲提到，非理性想法的特征包括（D ）。A、绝对化B、过分概括化C、糟糕至极D、以上都是58.根据学会管理情绪这一讲，悲伤的情绪对应的五行是（ B）。A、土B、金C、木D、水59.哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（A ）倍（Kawachi,1994）。A、4.5B、3.5C、2.5D、5.560.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）提到，（ A）是人类社会最为普遍的奉献精神。A、爱岗敬业B、助人为乐C、默默奉献D、理解认同61.职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识，相关技能，也包括与这个职业有直接或间接关系的（ D）。A、能力素质B、人格特征C、个人道德修养D、以上都是62.社会层面减压不包括以下哪方面内容？（A ）A、利用他人关系B、改善和家里人的关系C、适当地宣泄愤怒的感觉D、保持幽默感63.根据与压力共处这一讲，压力与（D ）身心疾病有关。A、癌症B、心血管疾病C、抑郁症D、以上都是64.根据与压力共处这一讲，职业健康中心（C ）是由于工作压力造成的困扰。A、40-70%B、50-80%C、60-90%D、70-100%65.压力倦怠与正能量激发这一讲提到，职业倦怠是由美国心理学家（ A）提出来的。A、弗雷登伯格B、爱因斯坦C、马斯洛D、弗洛伊德66.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列属于对对职业倦怠的误解的是（D）。A、职业倦怠就是累了B、职业倦怠就是压力C、职业倦怠就是工作态度问题D、以上都是67.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠占比最多是（ B）年龄段。A、12到18B、18到28C、28到35D、35到4268.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，马斯洛的需要层次论中，最底层的是（C ）需要。A、安全需要B、社交需要C、生理需要D、尊重需要69.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，双低人群指的是（A ）。A、自我评价低、对工作认同感低B、自我评价低、安全需求低C、尊重需要低、安全需求低D、自我评价低、安全需求低70.职业倦怠与正能量激发这一讲提到，（D ）是把负能量转换为正能量的一个最基本的调整方法。A、乐观B、积极的心态C、沟通D、不要抱怨71.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业投入的三个纬度表现不包括（ B）。A、活力B、感情C、奉献D、专注72.下列属于和谐夫妻关系的特征的是（ D）。A、亲密的伴侣彼此间有着广泛、私人的了解，关心对方B、彼此的需求和影响是经常的、强烈的和持久的C、期望对方会尊重自己和善待自己，忠诚于彼此的亲密关系D、以上都是73.维护爱情关系的承诺是属于（C ）承诺。A、抽象承诺B、具体承诺C、长期承诺D、短期承诺74.言语沟通是亲密关系非常重要的一个部分，它主要表现在（D ）。A、自我表露B、自我表露与亲密关系的满足C、言语沟通中的性别差异D、以上都是75.反抗心理产生原因不包括（ B）。A、自我意识的突然高涨B、接触正面消息过多C、中枢神经系统的兴奋性过强D、独立意识增强76.依恋的第三阶段是在（ C）。A、03个月B、36个月C、6个月2.5岁D、2.5岁以后77.成功二二六理论认为，一个人的成功（D ）的作用占到60%。A、技术B、才能C、智商D、情商78.根据本讲，下列属于白领人士存在着的烦恼是（D ）。A、困了睡不着B、累了歇不了C、学习无穷尽D、以上都是79.根据本讲，下列属于高情商的人的特征的是（D ）。A、说话得当B、办事得体C、行为有度D、以上都是80.根据本讲，情商理论的推出有（D ）优势。A、揭示了生命科学的又一奥秘B、回答了诸多社会难题C、给所有期盼成功成才的人指明了一条最佳的路径D、以上都是三、多项选择(每题2分)81.自我探索与自我完善（下）就如何克服自卑和自负两种极端情况做了详细分析，以下哪些选项是克服自卑和自负两种极端情况的方法？（ BCD）A、学会自我欣赏，对他人的成绩不屑一顾B、要以平常心来看待成功和失败C、要坦然面对自己，无条件接纳自己，不管能力高与低，在一个适度的水准上认识自我D、应该学会乐观自我，重塑思维E、以上选项都不正确82.根据本讲自我探索与自我完善（下），如何克服自卑和自负两种极端情况？（ ABE）A、要以平常心来看待成功和失败B、要坦然面对自己，无条件接纳自己，不管能力高与低，在一个适度的水准上认识自我C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看D、要实事求是，恰如其分地评价自己，既不拔高，也不降低E、应该学会乐观自我，重塑思维83.本课程自我探索与自我完善（上）讲到了自我意识的基本特点，以下选项哪些是正确的？（ABCD ）A、意识性B、社会性C、能动性D、同一性E、客观性84.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），木桶原理给我们的启示有（ACE ）。A、改变木桶结构可增加储水量B、改变木桶结构不能增加储水量C、通过激励让“短木板”变长D、通过激励让“长木板”更长E、别让“短板”葬送自己85.众数标准评价体系主要包括哪些方面（ABCDE ）。A、统计学上常态分布标准B、社会规范C、医学上症状存在与否D、心理成熟和发展水平E、个人主观经验86.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），专业技术人员的基本特征包含（ CDE）。A、职业的心态特征B、职业的道德特征C、职业的形象特征D、职业的行为特征E、职业的心理特征87.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），下列哪些行为是属于不规范着装，没有良好的言谈举止？（ABCD ）A、在正式场合里面手老放在兜里B、国家重要领导人参加重要的国际性会议穿休闲西服C、在规范场合上边穿西服，下面穿漏洞的牛仔裤D、下基层，下乡穿锃亮皮鞋E、参加宴会穿西装打领带88.职业倦怠与正能量激发这一讲认为，从组织层面调整职业倦怠的方法有（ ABCDE）。A、设立合理的工作目标B、持有不断进取的心态C、平衡个人与团队关系D、建立关怀和信任的支持性氛围E、持有使命感的工作状态89.根据职业倦怠与正能量激发这讲，对于职业倦怠，个人层面从（ABCDE ）方面调整。A、认知改变B、清晰界定个人的职业角色和任务C、学习有效的压力应对策略D、建立人际支持网络E、正面思考多元看待问题90.容易发生反抗行为的情况包括（ ABDE）。A、独立意识受到阻碍时B、接受义务教育时C、接触到有关社会问题的负面报道时D、当个性伸展受到阻碍时E、当成人强迫青少年接受某种观点，而他们拒绝盲目接受时1.创新是未来发展之本。正确2.对不确定性的容忍度是创造力产生的一个重要前提。正确3.全面了解自我，接纳和包容自我，就一定能克服盲从和虚荣。错误4.根据本讲创新意识与创造力开发（上），显而易见，创新是任何一个单一学科可以解决的问题。错误5.创造力，是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。正确6.要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看，是克服自我中心的唯一方法。错误7.当人们发现自己对比的，和自己的评价以及类似自己条件的其他人对自己的评价一致时，就会增强自信，就会有公平感和安全感。正确8.对自己所扮演的不同社会角色的理解，是认识自我的重要来源。正确9.自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。正确10.正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”，全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。正确11.跟积极提升自我相连接的就是自我障碍的存在以及能够克服自我障碍的心理调适。正确12.当今世界科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长。正确13.职业生涯的自我评估是个体自知的过程，也是个人制定职业生涯规划的前提。正确14.不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会；不学习，人类就不可能有今天达到的一切进步。正确15