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文档简介

高家堰镇中心学校网络学习与校本研修简报 小学篇2015年12月9日 主编 赵宜观 教师是一个很辛苦的职业 就看你能不能换一种心态来感受 如果你觉得是人生一次难得的机会 就会去珍惜 如果你有收获和进步 就能感受到愉悦和欣慰 如果你能把它看作是一种乐趣的生活 你就能用心去感受 有享受生活的情趣 我们常常羡慕别人生活的很幸福 慨叹幸福往往与自己擦肩而过 甚至越走越远 其实 幸福就在你的心中 幸福是你感受到的 不是你千辛万苦找到的 如果你拥有阳光的心态 你就能享受到生活中的阳光 感受到阳光般的幸福 卷首语 视导反馈 2015年12月 在中心校田拥军校长和向鸿妮副校长的带领下 组织专班对各小学线下研修及教学环节进行了为期两天视导 现将视导情况综述如下 一 各校围绕田校长提出的 再强规范 再提质量 的目标指引下 以手写活页式备课为蓝本 做到了精心备课 并且涌现一批像翟玉娇 胡绍山 刘小敏 李勇 胡芳 胡思全 许文双 丁勇全 刘晓 董晓红 郭春曼等榜样 本次重点抽查六年级任课教师的环节 老师精心备课的态度值得点赞 视导反馈 二 校本研修扎实有序各校围绕 一师一优课 结合线上学习 扎实开展线下校本研修活动 认真开展各种形式的听 评课活动 像流小 彭小 李小 高小等学校在校内磨课 推荐优秀教师参加县内学科竞赛活动 组织教师积极参加外出学习培训 特别是车小 流小等学校结合校内研修坚持环节月查签字盖章 李小每月固定时间集中循环检查备课 现场定等 这些做法值得继续发扬 视导反馈 三 抓住教学中心不放松通过视导过程档案资料 各校通过期中检测认真做了质量分析 像彭小校长亲自主持开展质量分析 高小利用家长会一起同家长分析学生的成绩 通过质量分析找准了在教学中存在的问题 像彭小的谭群建老师充分利用学校的设备 为学生复印校本作业提高课堂效率的做法值得借鉴 各校始终围绕教学中心工作不放松的做法值得继续发扬 自我比对 四 存在问题1 学校之间线下研修有差距 研修疲于应付 研修活力不足 没有真正发挥研修组的核心作用 2 一师一优课 的评比推荐速度缓慢 个别学校第一轮比赛还没有结果 3 九月视导反馈的事宜个别学校整改力度不够 后期展望 五 工作建议 1 继续推进 一师一优课 的评比活动 本期各校在自评的基础上推荐20 的优质课 集中时间录课 2 坚持每月两次的研修活动 确实解决教学中存在的实际问题 期末将对每位教师的线下研修10分进行考核 3 各校要进
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