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文档简介
有您 我们会做得更好 康驿镇第二中学王斌 1 2 藤野先生 鲁迅 3 把握内容 理清文章思路和线索 学习本文选择典型事例突出人物品质的写法 体会作者对藤野先生的崇敬之情 活动目标 4 鲁迅 原名周树人 字豫才 1881年诞生于浙江省绍兴县城一个逐渐没落的封建家庭 1936年病逝于上海 自第一篇小说 狂人日记 开始用鲁迅作笔名 现代著名文学家 思想家 革命家 中国现代文学的伟大奠基人 鲁迅 1881 1936 我们在初中学过他的作品有 从百草原到三味书屋 阿长和 等 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛 5 文章写作时代背景 课文写于1926年 回忆了1902 1906年作者留学日本的片段 鲁迅本想以学医来救国救民 但后来却弃医从文了 我们在本课的学习中会充分感受到作者在东京仙台的所见所闻所感 6 绯 红油光可鉴 解剖 畸 形不逊 诘 责匿 名杳 无消息瞥 见深恶 痛疾 我来练一练 f i ji n p u j x n ji n y o pi w 给下列加线字注音 7 2020 2 6 8 1 找出文中体现地点转换的语句 学一学 2 理清课文思路 3 归纳文章线索 千里之行始于足下 活动一通读课文理思路明线索 9 1 读6 10段 找出描写藤野先生外貌 语言的语句 并概括其性格特点 赛一赛 2 读11 23段 给每件事拟一个小标题 各体现了藤野先生什么思想品质 赛一赛 学一学 3 小组讨论 课文表现人物性格 品质的写作方法 人事合一文有定论 活动二跳读课文品人物悟写法 10 11 通过本课的学习 你想对自己心目的老师说点什么呢 可通过一二件典型事例 表现老师的思想品质 练一练 赛一赛 事 说心语流情溢才 活动
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