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文档简介

一 看到课题你会想到什 1 选择自己喜欢的方式读课文 把课文读正确 读通顺 一边读一边想 课文主要写了什么内容 答 作者回忆了家乡的桂花给自己的童年带来的欢乐 表达了对家乡的思念和对童年的怀念 2 默读阅读提示 思考 阅读提示对我们提出了什么要求 带着要求读课文边读边想 答 阅读提示提出了两个要求 1 香气迷人的桂花让我想起了什么 2 桂花给我带来了什么欢乐 1 香气迷人的桂花让我想起了什么 与邻居分享 摇桂花 桂花雨 食用桂花 母亲对桂花的留恋 2 桂花给我带来了什么欢乐 闻桂花香之乐 送桂花之乐 摇桂花之乐 赏桂花雨之乐 食桂花之乐 3 我能给课文中的形近字组词 茁 茁壮 捧 吹捧 吩 吩咐 栋 栋梁 拙 笨拙 棒 棍棒 纷 纷纷 拣 挑肥拣瘦 4 我能快速地在课文中找出下列词语的近义词 家乡 故乡 欣赏 观赏 认真 仔细 担忧 担心 赶忙 赶紧 时期 时候 问题一 默读2 6自然段 看看桂花给作者的童年带来了哪些快乐 画出课文中的有关语句 边读边想象语句中所描绘的情景 再说一说此刻在脑海中出现了一幅怎样的画面 从画面中你感受到了什么 1 闻桂花香之乐 送桂花之乐 摇桂花之乐 赏桂花雨之乐 食桂花之乐 2 摇呀摇 桂花纷纷落下 我们馒头满身都是桂花 我喊着 啊 真像下雨 好香的雨啊 我眼前出现这样的一幅画 小孩和大人一起摇树 桂花纷纷落下来 就像天空洒下飘香的雨滴 那是多么诱人的情景啊 问题二 联系课文内容 谈谈对句子的理解 桂花盛开的时候 不说香飘十里 至少前后十几家邻居 没有不浸在桂花香里的 全年 整个村子都浸在桂花的香气里 答 浸 字特别传神 香气像水一样 把整个村庄包围着 全年 夸张的写出花香之浓 八月桂花 十里飘香 杭州有一处小山 全是桂花树 花开时那才是香飘十里 可是母亲说 这里的桂花再香 也比不上家乡院子里的桂花 同是桂花 难道在不同的地方香味就不一样吗 为什么 答 花是一样的花 香气也是一样的 母亲是因为留恋 怀念家乡 才有这样的感受 于是 我又想起了在故乡童年时代的
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