做个快乐的女孩.ppt

做个快乐的女生 古寨初中主讲人 韦丽红 名言欣赏你应该庆幸自己是世上独一无二的 应该反自己的禀赋发挥出来 经验 环境和跗造就了你的面目 无论是好是坏 你都行耕耘自己的园地 无论是好是坏 你都得弹起生命中的琴弦 卡耐基人不是因为美丽才可爱 而是因为可爱才美丽 托尔斯泰 不要轻易去爱更不要轻易去恨让自己活得轻松些让青春多留下些潇洒的印痕你是快乐的因为你很单纯你是迷人的因为你有一颗宽容的心让友情成为草原上的牧歌让敌意有如过眼云烟伸出彼此的手握紧令人歆羡的韶华与纯真 妙龄时光 告别了童年的稚气 我们昂首阔步地踏入了少男少女的行列 进入了青春期的大门 在世人眼里 青春是生命之晨 充满了纯净 幻想与和谐 然而 青春期却属于谨慎警惕 躁动不安的 疾风骤雨 季节 在这个季节里 风从哪儿来 雨从哪里下 花从何处开 带来浪漫也带来莫名的烦躁 在这个季节里我们从迷茫走向执著 从混沌走向清醒 青春期心理指导 对异性同学产生好感怎么办 1 我们在生活中对某人 某物 某事产生喜欢 爱慕的感 是人生一件非常正常的事情 不必大惊小怪 惶恐惊慌 只是这种情感过早地出现在中学阶段 极大影响正常的学习和生活 给人生的道路过早地设置一个十字路口 因此 中学阶段是不宜发展这种感情的 2 在对某位异性同学的感觉还处于一种朦胧好感的时期时 不要人为地夸大这种爱 更不要有意识地去刺激 助长这方面的情感 传递眼神 互送纸条等交往方式对中学生来说是不合适的 3 如果已经较深地陷入对某位异性同学地思念 则要努力用坚强的意志克制自己情感的流露 这里要特别强调运用理智的力量去战胜自己感情上的冲动 把爱的萌芽深深埋在心底 要懂得 爱情之花的绚丽开放 是离不开必要的社会条件和时间考验的 最后 在中学阶段 中学生朋友们应好好把握这一段美好的时光 把注意力集中到学习上去 同时培养自己具有良好的兴趣和爱好 充实自己的生活内容 转移感情的注意力 这样 你们才能顺利地完成学业 在社会上立足 到那时美好的爱情回来寻找你的 2 中学生为什么不能谈恋爱 中学阶段的少男少女像含苞待放的花蕾 娇艳美丽 由于客观存在的生理和心理上的逐渐成熟 中学阶段男女同学间开始产生了一种朦朦胧胧 雾里看花的情愫 有的女同学开始讲究打扮 留意谁爱用眼睛瞟自己 谁老在自己身边转来去 大多数中学生处在一种既向往与异性接触 又害怕与异性交往的矛盾心理中 他们注意异性的谈吐 表情和动作 喜欢看有关爱情的电视 电影 言情小说 哼唱爱情歌曲 甚至直接给异性写求爱信 传达自己的爱慕之情 这种种情感表现 常易导致中学生的早恋 那么中学生为什么不能谈恋爱呢 首先 中学生早恋 不合适宜 青春这朵含苞待放的花蕾 只有在摄入了充足的养分 在清新的环境里 才会绽放出绚丽的色彩 中学阶段正处于为今后掌握一定的专业知识奠定基础的黄金时期 应全力一赴 因早恋分散精力而耽误大好时光 致使基石不牢 今后怎样立足于社会 其次 中学生早恋 具有迷惘性 中学生往往对友情和爱情的真正含义很模糊 容易误把好感当爱情 或只追求外在的美 而忽略了情操美和心灵美 为今后的婚恋 家庭种下苦果 最后 中学生早恋 具有不稳定性 中学生由于年龄尚小 在性格 志趣 爱好等方面 都没有定型 正确的人生观尚未形成 对 爱情 这一人生重大课题很难具有完整稳定的认识 记得一首诗这样写到 过于年轻的爱啊 还不足以过滤岁月的流沙 躁动的心又怎肯在一处停留 别再痴迷于那不该留恋的风景吧 走出那个美丽的梦境 你面前才会天高地阔 希望我们能珍惜青春赋予我们的大好时光 别在春天挥霍夏季 偶然 偶然 教师寄语 青春期是人生的重要时期 同学们要悦纳这个时期的生理变化 克服青春期的烦恼 愿你们热情地拥抱那朝阳 让希望飘扬 回归征途 没有人愿意观赏提前开放的花朵 它的形态太娇太嫩 没有人愿意品尝尚未成熟的果子 它的味道又苦又涩 正在学习知识增长才干的中学生朋友们 一定要理性地对待 早恋 千万不要过早地把自己的追求和理想浓缩在两个人的世界里 大好的年华不能收获不成熟的爱情 而要吸收知识的营养 一个女人最伟大的资本是教养 中国美容时尚报社长兼总编辑张晓梅说 我始终认为 女性的教养程度是衡量社会文明的一个重要标准 女人的教养决定着一个国家和民族的修养和前途 我特别想告诉女性朋友的是 女性修养 女性魅力是需要用心体味和感悟的 它是女人修炼的结果 通过不断地修炼 每个女人都可以今天比昨天 明天比今天更有魅力 更重要的是 是否知晓魅力的重要性 是否愿意不断学习提升魅力的方法 是否能够把提升魅力作为生活的一个重要内容并为此做出长期不懈的努力 会对一个人的事业和人生产生重要的影响 女性教养程度的高低是衡量整个社会文明教养程度的一个重要标准 因为女人是母亲 是女人养育了所有的人 是女人把我们带到这个世界 不管社会发展有多快 不管女人现在可以扮演多少种角色 女人最重要的角色始终是母亲 天下所有的母亲都希望自己的孩子成为一个有教养的人 成为一个受人尊敬的人 而如果母亲没有教养 孩子会有教养吗 因此 女性们特别是那些想做母亲的女性是不可以没有教养的 什么是教养呢 教养不是随心所欲 唯我独尊 是善待他人 善待自己 认真地关注他人 真诚地倾听他人 真实地感受他人 尊重他人 就是尊重自己 真正的教养来源于一颗热爱自己 热爱他人的心灵 己所不欲 勿施他人 是对教养的最好诠释 青春期性心理 青春期性心理青春期是童年走向成年的过渡 主要标志是性发育和性成熟 其时孩子们要经历躯体和心理上的急剧变化 是青少年社会化的重要时期 青春期大约起始于10 12岁 早的可提前到5 6岁 也可延迟到15 16岁 青春期性生理发育成熟的速度也因人而异 青春期发育受许多因素影响 如家人过去青春期启动年龄 遗传 种族 社会 经济 文化 地理 营养 气候 身体脂肪的比例以及其他因素等 青春期发育及性心理青春期延展于10 20岁之间 通常分为3个阶段 青春前期介于10 13岁 是人生长发育最快的阶段 性征发育期约为13 17岁 以生殖器官和第二性征明显发育为特征 少女出现月经 青春后期在17 20岁 生理上变化逐渐缓慢下来 同时也可发生其他方面的正常性心理表现 如强烈的性感受和性幻想 生理的发育并不必然伴发心理的趋于成熟 特别是内分泌剧烈变动的青春期 正是青少年最容易发生过失并出现悔恨终生的阶段 如少年早恋 少年犯罪 少女怀孕 酒精中毒 药物滥用等 中学生发生婚前性行为是不可取的 而且少女受孕打胎 对身心都带来有害影响 导致今后流产 不孕及各种妇科病 一些研究结果表明 夫妻婚前有性行为者 婚后不和睦的发生率高 婚前性行为往往导致性关系随便 道德观念淡薄 性生活紊乱以及性病的传播等 学生树立正确的人生观 培养高尚的情操 学会自尊 自重 自爱和自制 使自己的性行为符合社会道