七年级语文上册 5.《古代寓言二则》学案 苏教版.doc_第1页
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文档简介

5、课题:古代寓言二则学习目标1激发学习了解古代文化的兴趣。2了解两则寓言的寓意。3掌握文言文学习的一般方法。导、学、练【预习感知】1、郑人买履选自,刻舟求剑选自 。2、注意下列加点字的读音:买履()宁信度()遽契其舟()坠()3、你还知道哪些寓言故事,试写出他们的名字 【轻松课堂】1、解释下列多义词:度:先自度其足()谓曰:“吾忘持度!”( )之:至之市( )是吾剑之所从坠()而置之其坐()2、找出句中通假字,并加以解释:置之其坐 反归取之3、用现代汉语翻译下列句子。人曰:“何人试之以足?” (2)宁信度,无自信也。 是吾剑之所从坠。 3、用简洁的语言概括刻舟求剑的寓意。 4、有位老太太,大女儿是卖雨伞的,小女儿是开洗衣店的。晴天,她担心大女儿的伞卖不出去;雨天,她担心小女儿洗的衣服晒不干,整天忧心忡忡。邻居周老师劝她换个角度看问题,说:“ 。”老人听了豁然开朗,面带笑容。(在横线上写上你设计的周老师的话)5、(盐城04年中考)今年5月下旬,我市举办了中国盐城首届茉莉花暨经贸洽谈会。假如你市兴盐中学的小记者郑成,在活动期间给你一次向下列对象提问的机会,你应当问什么?(1)对象一市委书记、市人大常委会主任张九汉 (2)对象二韩国客商、现代汽车集团会长郑梦九 6、阅读下面一段文字,标明有语病句子的序号并写出修改后的句子。写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。我保持写日记的习惯已经近八年,这厚厚的一摞日记本是我的财富。偶尔翻看以前的旧日记,我感动很多。虽然日记里不乏无病呻吟,也有不少狂妄的长篇大论,并且更多的是对平凡生活的感受,对自我的反省和鼓舞。 【课外加餐】一楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!1、解释下边句中的加点词。(1)楚人有涉江者(涉:)(2)遽契其舟(契:)(3)是吾剑之所以坠(是:)(4)舟止,从其所契者入水求之(止:)2、用现代汉语翻译下边的句子。(1)求剑若此,不亦惑乎! (2)舟止,从其所契者入水求之。 3、读了这则寓言,你受到了什么启发?二、狐狸和葡萄饥饿的狐狸越过果树的墙头,看到了成串成串的熟透了的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上,眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般,惟一的遗憾是葡萄都挂得高高的,狐狸无论怎样也挨不近抓不着,眼睛瞅得见,可牙齿咬不着。狐狸白费劲了一个钟头,只好走了。它愤愤地说道:“算了,这些葡萄看上去挺好,实际上都没有成熟!它们没有一个不是酸的1我又何必叫牙齿酸得格格的发响呢?”1、摘录文中描写葡萄的形容词。2、从文中的画线句可看出狐狸怎样的心理?3、狐狸吃不到葡萄,它是怎么说的?为什么这么说?4、文中运用对比的手法,很形象地刻画了狐狸“吃不到葡萄反说葡萄酸”的心理。请说说文中用了几处对比?5、寓言故事讽刺了哪一类人?三一群动物正在吃草,冲来一只老虎。动物们吓得四散奔逃,惟独一只犀牛迎上前去,怒目而视。老虎愣了一下,掉头走了。远远观望的动物们蜂拥而上,团团围住这位勇士,向它唱起了赞歌。老虎并未走远,它远远窥视着。不一会儿,它见犀牛离开了这群动物,马上返身冲来。动物们又四散逃奔。只有一只刚出世的天真的羔羊毫不畏惧,睁着一双好奇的眼睛迎上去,对着老虎亲昵地咩咩地叫着这小家伙把老虎当成自己的亲娘,想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事,愣了片刻,返身走了。远远观望的动物们又蜂拥上来,团团围住这位不怕虎的小勇士,向它唱起了赞歌。羔羊的母亲,一只老山羊走上前来,制止了大伙的赞美,它恳切地说,“伙计们,请你们闭上尊口吧!我的孩子由于无知,差点儿送了一条命。老虎不知什么缘故没有吃它,这已是万幸了,还有什么值得赞美的呢?”1、“老虎不明白这是怎么回事”“这”指什么?2、别人都对小羊羔唱起赞歌,为什么羔羊的母亲却制止了大伙的赞美?()A羔羊的母亲谦虚,也不想让羔羊骄傲。B羔羊的的勇敢使母亲震惊,但不想过多的表扬羔羊。C、羔羊的母亲认为羔羊这样做是应该的。D羔羊的母亲明白羔羊这样做是出于无知,而不是出于勇敢。3、文中犀牛和羔羊都迎上老虎,作者对它们有不同的神态、动作的描写,作者是如何写的?反映它们什么性格特点?4、文章的寓意是什么?五 古代寓言二则【预习感知】1、韩非子吕氏春秋2、l du q zhu3、掩耳盗铃 叶公好龙 自相矛盾等【轻松课堂】1、量;量的尺寸至;无实义;代词,代郑人2、“坐”通“座”“反”通“返”3、(1)有人说:“为什么不用你的脚试试呢?”(2)(我)宁可相信尺子,也不相信自己(的脚)。我的剑是从这里坠下河的。4、老奶奶,晴天洗衣店生意兴隆,雨天买伞的人络绎不绝,无论晴天雨天,您的女儿的生意都能赢利。意思相近即可5、示例:(1)张书记,您认为举办这次活动,对盐城经济文化的发展有什么重要意义? (2)郑先生,您觉得我们盐城的投资环境怎么样?6、答:我保持写日记的习惯已经八年,或我保持写日记的习惯近八年。偶尔翻看以前的日记或偶尔翻看旧时的日记。我感慨很多。但是更多的是对平凡生活的感受。对自我的反省和鼓励。 【课外加餐】一、1、(1)渡(2)用刀子雕刻(3)这(4)停2、(1)像这样找剑,不也太糊涂了吗!(2)船停了,他从刻记号的地方跳入水中寻找剑。3、世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑这种变化,适合于这种变化的需要。(意近即可)二、1、熟透、亮晶晶2、急于想吃到葡萄。3、算了,这些葡萄看上去挺好,实际上都没有成熟;它们没有一个不是酸的!我又何必叫牙齿酸得格格的发响呢?自我安慰。4、两处对比。枝头成熟诱人的葡萄和狐狸吃不到葡萄反说葡萄酸形成鲜明的对比;狐狸刚看到葡萄时馋涎欲滴的样子和吃不到葡萄时说不想吃葡萄形成对

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