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2020年人教版小学数学六年级上册第五单元 圆 第二节 圆的周长 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共5题;共14分)1. (6分)一块菜地呈半圆形,它的半径是r,周长是( )A . 2r+rB . r+rC . 2rD . r(2+)2. (2分)一个圆和一个正方形的周长都是12.56分米,它们的面积比较,( ) A . 一样大B . 正方形大C . 圆面积大D . 不能比较3. (2分)下图的周长是(单位:厘米)( )A . 130厘米B . 40厘米C . 32厘米D . 12厘米4. (2分)(2015湛河区)两个大小不同的圆如果这两个圆的半径都增加3厘米,那么,它们周长增加的部分相比( )A . 大圆增加的多B . 小圆增加的多C . 增加的同样多D . 无法比较5. (2分)比较下面两个图形的周长(单位:厘米),结果是左图( )右图 A . B . C . D . 二、 判断题 (共5题;共10分)6. (2分)判断题半径2厘米的圆的周长和面积是相等的7. (2分)判断半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等8. (2分)半圆的周长是这个圆的周长的一半( ) 9. (2分)用滚动法和绕绳法都可以测量硬币的周长。 10. (2分)半圆的周长就是用圆的周长除以2。三、 填空题 (共3题;共11分)11. (5分)照样子,填表后熟记下面的倍数。234567893.146.28_。_。_。_。_。_。_。12. (1分)在一块长是16厘米,宽是12厘米的长方形的铁皮上剪一个最大的圆,这个圆的周长是_厘米,面积是_平方厘米。 13. (5分)AB是O的是直径,把AB分成n条相等的线段,以每条线段为直径分别画小圆,设AB=L,那么O的周长=计算:如图(1),把AB分成两条相等的线段,每个圆的周长 ;(1)如图(2),把AB分成三条相等的线段,每个小圆的周长 =_; (2)把AB分成四条相等的线段,每个小圆的周长 =_;(3)如图(3),把AB分成n条相等的线段,每个小圆的周长 =_;结论:把大圆的直径分成n条相等的线段以每条线段为直径分别画小圆,那么每个小圆周长是大圆周长的_请依照上面的探索方法和步骤,计算推导出每个小圆面积与大圆面积的关系_四、 解答题 (共1题;共10分)14. (10分)想一想、说一说怎样巧妙地测量下面物体的周长? 有一种大型载重汽车,一个大人站在它的旁边,还没有车轮高你用什么方法可以知道这辆载重汽车的轮子一圈有多少米?五、 应用题 (共4题;共20分)15. (5分)一个呼啦圈的直径是0.95m,它的周长约是多少米?(得数保留一位小数)16. (5分)一个环形内圆半径是3米,外圆周长是37.68米,这个环形的面积是多少平方米?(结果用小数表示) 17. (5分)已知AB=50cm,求下图中三个圆的周长总和.18. (5分)一辆自行车外轮直径是0.6米,如果自行车车轮平均每分钟转100周,要过一座1884米的大桥,需要多少分钟?第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共5题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空题 (共3题;共11分)11-1、12-1、

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