2026年八年级下册英语期中模拟卷（南京专用）（全解全析）

2025-2026学年八年级下学期期中模拟卷（南京专用）

英语

【考试时间：90分钟试卷满分：90分）

注意事项：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答非选择题时，必须用黑色字迹的签字笔或者钢笔将答案写在答题卡相应位置上。写在本试卷上

无效。

4.测试范围：八年级下册Unit1〜Unit4（新教材译林版）

5.难度系数：0.65。

6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、小完形填空。（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

A

Chinaisanamazingcountrywithahistoryofmorethan5,000years.Ithasmanygreatnaturalandman-made

wondersthatsurprisetheworld.

TheGreatWallisthemostfamousone.It[fromtheeasttothewestinnorthernChina.Itwasbuilt

thousandsofyearsagoand2asoneoftheNewSevenWondersoftheWorld.Everyyear,millionsofforeign

visitorscometoChinatovisitit.Theyallsaythatit'sreallyagreatwonder.TheYangtzeRiveristhelongestriver

inChina.Itrunsthroughmanyprovincesand3alotforthecountry'sdevelopment.Therearemanybig

damsonit,liketheThreeGorgesDam.It'soneofthebiggestdamsintheworldandit4electricityfor

manypeople.

Inrecentyears,China5alot.Wehavethefastesthigh-speedrailwaysintheworld.Wehavebuilt

manymoderncitiesandourpeople'slifeisbecomingbetterandbetter.Chinaischangingeveryday.It'sreallyan

amazingcountry.WeshouldbeproudofbeingChineseandweshouldstudyhardtomakeourcountrymorebcautifiil

andstronger.

I.A.goesB.runsC.walksD.moves

2.A.isregardedB.regardsC.regardedD.wasregarded

3.A.doesB.makesC.helpsD.works

4.A.producesB.makesC.developsD.creates

5.A.changedB.haschangedC.ischangingD.willchange

【答案】1.B2.A3.A4.A5.B

【导语】本文主要介绍了中国的长城、长江等知名景观，讲述了近年中国的发展变化，抒发了国人对祖国

的自豪之情。

1.句意：它在中国北部从东向西延伸。

根据描述地理事物延伸走向的语境可知，描述长城这类大型地理事物的延伸要用runs“延伸”。

2.句意：它建于数千年前，被认为是新世界七大奇迹之一。

此处描述客观事实，主语It指长城，长城应是“被认为”是奇迹，因此用一般现在时的被动语态，is

regarded“被认为”符合语法规则。

3.句意：它流经多个省份，为国家的发展做出了很多贡献。

根据固定搭配可知，doalotforsth表示“为……做出很多贡献“，does“做”符合搭配要求。

4.句意：它世界最大的水坝之一，为许多人生产电力。

“发电”的常用表达是produceelectricity,produces"生产，产出”符合语义和搭配。

5.句意：近年来，中国发生了很多改变。

时间标志“Inrecentyears”提示是现在完成时，haschanged“已经改变”符合时态要求•

B

Recently,afemalecollegestudenthasbecomeahitonlinewitiiherspecialvisittotheGreatWallinBeijing.

Manypeople6tothisfamouslandmark,butfewhavedonesomethingasmeaningfulasher.She7

toBeijinglastmonthandstoodontheGreatWalitoreciteMaoZedong'sclassicpoemQingpingYueLiupanshan.

Thepoem'sspirithas8people'sheartsandencouragedmillionstokeepmovingforward.Hervideohasgot

lotsofpraiseonlinebecauseit9deeplovefbrthecountry.Now,moreteenagersareeagerto10

thiskindofredactivitytoinheritrevolutionaryspirit.

6.A.hasbeenB.havebeenC.hasgoneD.havegone

7.A.wentB.hasgoneC.hasbeenD.goes

8.A.wonB.wonoverC.beatD.defeated

9.A.showsB.expressesC.describesD.explains

1().,A.learnfromB.takepartinC.lookforwardtoD.makeupfbr

【答案】6.B7.A8.B9.B10.B

【导语】本文讲了一名女大学生在长城朗诵红色诗词，视频走红网络，激励更多青少年参与红色活动、传

承革命精神。

6.句意：很多人都去过这个著名的地标，但很少有人做过像她一样有意义的事情。

hasbeen去过；havebeen去过；hasgone去了还没【回来；havegone去了还没回来。根据"Manypeople...to

thisfamouslandmark,butfewhavedonesomethingasmeaningfulasher”可知，主语manypeople是复数，此

处表示“去过”，故选B。

7.句意：她上个月去了北京，站在长城上朗诵毛泽东的经典诗词《清平乐•六盘山》。

went去；hasgone去了还没回来：hasbeen去过：goes去。根据“She...toBeijinglastmonthandstoodonthe

GreatWalltoreciteMaoZedong'sclassicpoemQingpingYueLiupanshan”可知，lastmonth是过去时间，用一

般过去时，故选A。

8.句意：这首诗的精神赢得了人们的心，激励数百万人大步向前。

won赢;wonover赢得、说服（人）；beat打败：defeated击败。根据"Thepoem'sspirithas...people'shearts

andencouragedmillionstokeepmovingforward”可知，此处表示"赢得人心"，用wonover更符合”获得情感

认同”的语境，故选B。

9.句意：她的视频在网上获得很多好评，因为它表达了对祖国深深的热爱。

shows展示：expresses表达；describes描述：explains解释。根据“Hervideohasgotlotsofpraiseonline

becauseit...deeploveforthecountry”可知，此处表示“表达热爱”，”对祖国的热爱”是情感，用express更符

合语境，故选B。

10.句意：现在，更多青少年渴望参加这类红色活动，传承革命精神。

leamfrom向...学习：takepartin参加；lookforwardto期待；makeupfor弥补。根据“Now,more

teenagersareeagerto...thiskindofredactivitytoinheritrevolutionaryspirit”可知,此处表示“参加活动”，故选

Bo

C

Haveyoueverdreamedofexploringtheworldwithoutleavingyourhome?Withtheriseofvirtualtravel,this

dreamhasbecomea11.Virtualtravelallowsyoutovisitfamouslandmarks,museums,andnaturalwonders

throughyourcomputerorsmartphone.

Oneofthegreatest12ofvirtualtravelisconvenience.Youdon,tneedtopackbags,bookflights,or

waitinlonglines.Withjustafewclicks,youcan"walkthroughtheLouvreMuseuminParisor“stand"atthetop

oftheEiffelTower.Manyplatformsoffer360-dcgrceviewsandaudicguides,makingtheexperiencefeel13

Virtualtravelisalsoagreatlearningtool.Studentscanexploreancientruins,14famouspaintingsup

close,andlearnaboutdifferentcultureswithoutleavingtheirclassrooms.Teachersoftenusetheseresourcestomake

lessonsmoreengaging.

15、virtualtravelcanr.otfullyreplacetherealthing.Youcannotfeelthesunonyourface,tastelocal

food,ortalktopeopleinperson.Still,itoffersawonderfulwaytod:scovernewplaces,especiallywhenrealtravel

isnotpossible

11.A.dreamB.realityC.problemD.question

12.A.disadvantagesB.advantagesC.problemsD.dangers

13.A.boringB.realC.strangeD.difficult

14.A.examineB.breakC.touchD.move

15.A.ThereforeB.HoweverC.AlsoD.Instead

【答案】11.B12.B13.B14.A15.B

【导语】本文主要介绍了虚拟旅行的好处和坏处。

11.句意：随着虚拟旅行的兴起，这个梦想已经成为现实。

前文提到足不出户探索世界是一个梦想，此处表示随着虚拟旅行兴起，这个梦想变成了现实，reality"现

实”，符合语境.

12.句意：虚拟旅行的最大优势之一是便利性。

后文介绍的便利性是虚拟旅行的优势，此处表示“最大的优点之一“，advantages“优势”，符合文意。

13.句意：许多平台提供360度全景和语音导览，让体验感觉真实。

很多平台提供360度视角和语音导览，会让虚拟旅行的体验更接近真实，real“真实的”，符合逻辑。

14.句意：虚拟旅行也是一个很好的学习工具。学生可以在不离开教室的情况卜探索占代遗址，近距离细

看著名画作，了解不同的文化。

虚拟旅行无法真正触摸、移动名画，只有“近距离细看名画''符合学习场景的描述，examine在比表示“观

察、细看“，符合文意。

15.句意：然而，虚拟旅行并不能完全取代真实的旅行。

前文介绍虚拟旅行的诸多优点，后文指出它无法完全替代真实旅行，前后是转折关系，However表转折，

符合逻辑。

二、完形填空（共10小题，每小题1分，满分10分）

Readingisveryimportantinourlife.Itisagoodwaytoopenourminds.Therearcdifferent16of

booksaroundus.Wecanchoosebookswelike.

Fictionisverypopularwithstudents.Thestoryisnotreal.Thecharactersandplotsarc17.Peopleread

fictionfbr18.Novelsareallfiction.Manystudentslikereadingnovelsbecausetheyhaveexcitingstories.

Non-fictionisdifferentfromfiction.Ittellsrealstories,recordseventsorgives19.Ifyoulikehistory,

scienceornature,non-fictionisperfectfbryou.Peoplereadnon-fictionto20aboutdifferentthings.

MyfriendDaniellikeshistorybooksverymuch.Heisreallyinterestedin21.Heknowsalotabout

differentdynasties.ButmysisterMiJiedoesn'tlikehistorybooks.Shelikesreading22.Sheisreadinganovel

calledChildhoodnow.Shesaysthewriterexplorestherichworldofaboy,sthoughtsandfeelings.Thebookisvery

wonderful.Itis23reading.

Readingcanhelpus24ourlife.Wecanlearnalotfromdifferentbooks.Thereisasaying,“Readten

thousandbooks;traveltenthousandmiles."Solet'sreadmorebooksandbe25inreading.

16.A.coloursB.typesC.sizesD.prices

17.A.madeupB.putupC.getupD.standup

18.A.moneyB.foodC.funD.work

19.A.informationB.lettersC.booksD.pictures

20.A.talkB.learnC.worryD.care

21.A.scienceB.natureC.historyD.art

22.A.fictionB.non-fictionC.historyD.science

23.A.happyB.boringC.worthD.late

24.A.enrichB.giveC.askD.buy

25.A.busyB.interestedC.tiredD.sad

【答案】

16.B17.A18.C19.A20.B21.C22.A23.C24.A25.B

【导语】本文主要介绍了阅读的重要意义,详细分类并解释了虚构类与非虚构类书籍的特征，并通过作者

的朋友和妹妹的实例，鼓励大家通过广泛阅读来丰富人生。

16.句意：我们身边有不同类型的书籍。

根招后文“Fictionis...Non-fictionisdifferentfromficiion."可知，文章接下来在讨论书籍的不同类别。应选用

types“类型colours"颜色”、sizes”尺寸，prices“价格”均不符合语境分类。

17.句意：人物和情节都是虚构的。

根据前句“Thestoryisnotreal.”可知，既然故事不是真实的，那么其中的人物和情节就是虚构的。应选用

madeup”虚构,捏造“。putup“张贴”、getup“起床”、standup“起立”均不合逻辑。

18.句意：人们读虚构类书籍是为了娱乐。

根据后文“Manystudentslikereadingnovelsbecausetheyhaveexcitingstories.“可知,刺激的故事能带给读者

娱乐享受。应选用fun“乐趣”。money“钱，food“食物”、work“工作”均不符合阅读虚构类作品的常识目

的。

19.句意：它讲述真实的故事、记录事件或提供信息。

根据后文“Ifyoulikehistory,scienceornature,non-fictionisperfectfbryou.”可知,非虚构类书籍遑供的是关

于历史、科学等领域的实实在在的知识。应选用infbrmation“信息”。letters“信件"、books“书”、pictures“图

片''均不能准确概括此类书籍提供的核心价值。

20.句意：人们读非虚构类是为了了解不同的事物。

根据前文“Ittellsrealstories,recordsevents”可知，阅读此类书籍是为了获取知识。应选用leam"学习"。learn

about表示“了解，学习关于……”，逻辑通顺。talk“谈论”、worry“担心”、care“关心”均不合语境。

21.句意：他对历史真的很感兴趣。

根据前句“MyfriendDaniellikeshistorybooksverymuch."可知，丹尼尔非常喜欢历史书，所以他对历史很感

兴趣。应选用history“历史”.science“科学”、nature“自然”、art“艺术”均与丹尼尔的喜好不符.

22.句意：她喜欢读虚构类书籍。

根据后句“SheisreadinganovelcalledChildhoodnow."以及笫二段提到的“Novelsareallfiction.”可知，妹妹

喜欢读的书属于虚构类。应选用fiction“虚构作品”。non-fiction“非虚构作品"、history“历史”、science”科

学”均与文中的实例矛盾。

23.句意：它值得一读。

根据前句“Thebookisverywonderful.”可知，既然书很棒，那就非常值得一读。应选用worth“值得"。be

worthdoing表示“值得做……”,符合语法与语义。happy“快乐的"、boring“无聊的"、late“迟时，均不符合逻

辑搭配。

24.句意：阅读能帮助我们丰富我们的生活。

根据后句“Wecanleamalotfromdifferentbooks.”可知，阅读能增长见识，从而使生活变得更加充实、有意

义。应选用enrich“使丰富”。enrichourlife表示“丰富我们的生活”。give”给，ask“问”、buy“买”均不符合

语境。

25.句意：所以，让我们多读好书，对阅读保持兴趣吧。

通读全文可知，作者一直在倡导阅读的益处。本句作为总结，呼吁大家多读书并对阅读保持积极的态度。

应选用interested“感兴趣的beinterestedin表示“对感兴趣”。busy“忙碌的"、tired“疲倦的”、sad“忧

伤的”均不符合鼓励阅读的基调。

三、阅读理解（共15小题；每小题1分，满分15分）

A

Lightning蓼，Safety

Eachyear;thunderstormsproducemillionsofflashesoflightning.

Hereiswhatyouneedtoknowtostaysafe.

WHENYOUARECAUGHTOUTSIDE

♦Crouch（蹲）downaslowaspossible.Avoid

beingthetallestobjectinthearea.

♦Coveryourearswithyourhandstoprotect

yourhearing.

♦Onlythefrontpartofyourfeetshouldtouch

theground.

♦Keepyourheels（脚后跟）louchingeach

other.Thishelpsgroundelectricitygothrough

onefootandouttheother.

26.Whatissafetouseduringathunderstorm?

A.Radios.B.Telephones.C.Computers.D.Mobilephones.

27.Peopleshouldwhencaughtoutsideduringathunderstonn.

A.standuptallB.lieonthegrouixi

C.covertheirearsD.keepheelsontheground

28.Wheremightwcreadthispassage?

A.Onaweatherwebsite.B.Inatravelmagazine.

C.Inasportsnewspaper.D.Inamuseumguidebook.

【答案】26.D27.C28.A

【导语】本文是一篇应用文，主要介绍了在雷雨天气中确保安全的方法，包括在室内和室外应采取的措

施。

26.细节理解题。根据文章“SEEKSHELTER”部分中“Stayofftelephones,computersandradiosexceptmobile

phones.”可知，雷雨天气中，除了手机，应避免使用电话、电脑和收音机，即手机是可以安全使用的。故

选D。

27.细节理解题。根据文章“WHENYOUARECAUGHTOUTSIDE”部分中“Coveryourearswithyourhands

toprotectyourhearing.”可知，当在雷雨天气中被困在室外时，人们应该用手捂住耳朵以保护听力。故选

Co

28.推理判断题。文章主要介绍了在雷雨天气中确保安全的方法，这类信息通常会在天气相关的网站上出

现，以提醒人们注意天气变化并采取相应的安全措施。因此，最有可能在天气网站上读到这篇文章。故选

Ao

WelcometoNanjingScienceandTechnologyMuseum

OpeningHours:TicketPrices:

TuesdaytoSunday:9:00a.m.一5:00Adults:30yuanperperson

p.m.Students(withstudentID):15yuanperperson

(Lastentryat4:00p.m.)Childrenunder1.4meters:Free

Monday:Closed(exceptpublicGroupTickets(20peopleormore):25yuanper

holidays)person

SpecialShows:

RobotShow:10:00a.m.,2:00p.m.,4:00p.m.

SpaceShow:11:00a.m.,3:00p.m.

Notice:

Nopetsarcallowedinthemuseum.

Foodanddrinkscanonlybeeateninthediningarea.

Pleasekeepquietandlakecareoftheexhibits.

Formoreinformation,pleasecallC25-12345678orvisitourwebsite:

29.WhencanyouvisitNanjingScienceandTechnologyMuseum?

A.OnMondaymorning.B.OnTuesdayevening.

C.OnSundayafternoon.D.OnFridaynight.

30.Howmuchshouldagroupof25studentspayfbrthetickets?

A.375yuan.B.625yuan.C.750yuan.D.1000yuan.

31.WhichofthefollowingisNOTallowedinthemuseum?

A.Takingphotosoftheexhibits.B.Eatingsnacksinthediningarea.

C.Bringingadogintothemuseum.D.Visitingthespecialshows.

【答案】29.C30.A31.C

【导语】这是一篇应用文（博物馆参观须知），主旨大意为介绍南京科技馆的开放时间、票价标准、特别

表演安排及参观注意事项，为潜在参观者提供全面的实用信息。

29.细节理解题。根据开放时间“TuesdayloSunday:9:00am—5:00p.m.”可知，周日下午在开放时段内，

故选C。

30.细节理解题。根据票价“Sludents（withstudentID）:15yuanperperson”可知，25名学生总费用为

25"5=375元；团体票（25元/人）价格高于学生票，学生无需选择团体票，故选A。

31.细节理解题。根据注意事项“、opetsareallowedinthemuseum”可知，狗属于宠物，禁止带入，故选

Co

C

Whenshewasalone,Maryfeltlonelierthanever.Shewentoutofthehouseandranaroundthegardenten

times.BenWeatherstaffwasworkinginit.

“Springiscoming,“hesaidtoMary."Icansmellitintheair.▲

Atthismoment,therobinflewtowardsthemandlandedatMary'sfeet.

“Heremembersme,“shesaid.

“Heknowseverythinghere,“Bensaid."Onlyheknowswhat'shappeninginthesecretgardenwithoutadoor

intoit.Nooneelsehasbeeninsidei:fbrtenyears.”

Benwalkedawaytocontinuehiswork.Marybegantalkingtotherobin.Shefelthappierthanshehadever

felt.

Therobintrustedheranddidnotflyaway.Itbeganpecking（啄食）attheground,lookingfbrawormtocat.

Marylookedcloselyattheground.Shesawthattherewassomethinglikemetal（金属）.Shepickeditup.Itwasdirty

andrusty.Shecleaneditandsawthatitwasakey.

"It'sbeeninthegroundfbrmanyyears,Mshethought.UIwonderifitisthekeytothegarden.Ifitis,thenI

mustfindthedoor.”

Maryskipped（跃）aroundthegarden.Therobinfollowedher.Marystoppedskippingandspoketotherobin.

“Heshowedmewheretofindthekey,“shethought."Canyoushowmewherethedooris?”

Therobinsatonthetopofthegardenwall.Itbegantosing.Thewallwascoveredwithivy.Marypulledata

pieceoftheivy.Itcameawayfromthewall.Behindthewallwasadoor.Maryputthekeyinthelockofthedoor

andturnedit.Thedooropened.Onlysecondslater,Marywasinsidethesecretgarden.

Marythoughtitwasthemostbeautifulgardenshehadeverseen.

—AdaptedfromTheSecretGarden

32.Whichofthefollowingsentencescanbeputin"_▲_"inParagraph2?

A.SoonsummeriscomingB.Soonitwillbecold

C.SoontherewillbespringflowersD.Soonanimalswillhideintheforest

33.Whatistherobin?

A.Aplane.B.Abird.C.Akite.D.Aperson.

34.Whichistherightorderfbrtherobin?

a.ItfollowedMaryaroundthegarden.b.Itsatandsangonthetopofthegardenwall.

c.Ilpeekedatthegroundandlookedfbraworm.d.ItflewtowardsBenandMaryandlandedatMary'sfeet.

A.b-c-d-aB.b-a-d-cC.d-c-a-bD.d-a-b-c

35.WhichwordbestdescribesMary'sfeelingintheend?

A.Sad.B.Worried.C.Lonely.D.Excited.

【答案】32.C33.B34.C35.D

【导语】本文是《秘密花园》的节选片段，讲述了孤独的Mary在花园里遇到知更鸟，在知更鸟的指引下

找到钥匙和门，最终进入秘密花园的故事，展现了Mary从孤独到喜悦的情绪变化。

32.根据前一句'"Springiscoming,'hesaidtoMary.'1cansmellitinIheair.'"可知，Ben在说春天要来了,

能闻到春天的气息，接下来应描送春天到来的景象。

33.根据文中描述“therobinflewtowardsthem,ntdidnotflyaway,,uItbeganpeckingattheground,lookingfbra

womitoeat,,uItbegantosing.”等行为，可知它是一种会飞、会啄食、会鸣叫的鸟。

34.文中先提到“Atthismoment,therobinflewtowardsthemandlandedatMary'sfeet.",接着"Therobin

trustedheranddidnotflyaway.Itbeganpeckingattheground,lookingfbrawormto然后“Maryskipped

aroundthegarden.Therobinfbllowsdher.",最后"Therobinsatonthetopofthegardenwall.Itbeganto

sing."。因此正确顺序是d・c-a-b。

35.根据最后一段“Marythoughtitwasthemostbeautifulgardenshehadeverseen.”以及前文她从孤独到找到

钥匙、打开秘密花园的过程，可知她最后的心情是兴奋的。

D

ItappearsthatfewyoungpeoplereadfbrfunthesedaysintheUK.ina2024survey,almostoneinfourpeople

aged16-24inthecountrysaidtheydidn'treadregularly.Whatdocsitmean?Whatkindofbrainstructuredogood

readersactuallyhave?

NewresearchpublishedinthejournalNeuroimagestudieddatafrommorethan1,000people.Theresultshows

differencesintwopartsofthebrain'slefttemporallobe（左撷叶）,whichsitsbehindtheleftear.

Oneisthelobe'sfrontpartknownasthetemporalpole（撅极）thathelpsconnectandsortdifferentinformation.

Forexample,tounderstandtheword“leg”,thisbrainregionlinkshowlegslook,feel,andmove.Inpeoplewhoread

well,thelefttemporalpoleisthinnerthantheright.TheotheristheHeschl'sgyrus（赫氏回）.Thereliestheauditory

cortex（听觉皮层）thatprocesses（处理）sounds.Readingisnotonlymainlyavisualskill.Tomatchletterswith

speechsounds,wefirstneedtonoticethesoundsofthespokenlanguage.Thisphonologicalawareness（语音意识）

hasbeenknowntomakechildren'sreadingdevelopmentpossible.

AthinnerHeschEsgyrushasbeenrelatedtodyslexia,whichmakesreadingverydifficult.However,the

differenceinthicknessisn'tjustaboutdyslexia.Itisalsotruethathavingathickerauditorycortexisrelatedtobeing

betteratreading.

Clearly,thestructureofthebraincantellusalotaboutreadingskills.Butit'simportanttoknowthatthebrain

changeswhenwelearnsomethingneworpracticeaskillwehavehad.Forexample,fbryoungadultswhostudied

languagesalot,thethicknessofbrainareasrelatedtolanguageincreased.Similarly,readingislikelytoshapethe

structureoftheleftHeschl'sgyrus.It'snecessarytoconsiderwhatmighthappentousiflessattentionispaidto

reading.Inotherwords,thatcozymomentwithabookinyourarmchairmaynotjustbepersonal.

36.WhatdoweknowaboutthestudypublishedinNeuroimage?

A.Itstudiedpeopleaged16-24intheUK.

B.Itstudiedpeoplewithreadingproblems.

C.Itstudiedthecarstructurecfpeoplewhoread.

D.Itstudiedthebrainsofalargenumberofpeople.

37.Whatdoesthetemporalpoledointhebrain?

A.Itlinksdifferentbodyparts.B.Itconnectsandsortsinformation

C.Ithelpsanalyzewords.D.Itsupportsvisualprocessing.

38.Whyistheauditorycortexconsideredimportantforreading?

A.Itbuildsawarenessofspeechsounds.B.Itcontrolshowfastwereadwords.

C.Itsupportsbuildingreadinghabits.D.Ithelpstunilettersintoimages.

39.Accordingtothestudy,whatkindofstructuremaybefoundinagoodreader'sbrain?

A.Athinnerlefttemporalpoleandathickerauditorycortex.

B.Athinnerlefttemporalpoleandathinnerauditorycortex.

C.Athickerlefttemporalpoleandathickerauditorycortex.

D.Athickerlefttemporalpoleandathinnerauditorycortex.

40.Whichofthefollowingideasdoestheresultofthestudysupport?

A.Lessattentionshouldbepaidtoskillslikereading

B.Thestructureofthebraindecidesreadingskills.

C.Readingcanchangesomepartsofthebrain.

D.Languagelearningstrengthensthebrain.

【答案】36.D37.B38.A39.A40.C

【导语】本文介绍了一项研究，指出大脑结构与阅读能力有关，阅读可能改变大脑结构，强调忽视阅读的

潜在影响。

36.细节理解题。根据“NewresearchpublishedinthejournalNeuroimagestudieddatafrommorethan1,000

people.”可知，发表在《神经图像》杂志上的这项研究研究了大量人的大脑，故选D。

37.细节理解题。根据"Oneisthelobe'sfrontpartknownasthetemporalpole（颗极）thathelpsconnectandsort

differentinfoirnation.”可知，撅极的作用是连接和分类不同的信息，故选B。

38.细节理解题。根据“Tomatchletterswithspeechsounds,wcfirstneedtonoticethesoundsofthespoken

language.Thisphonologicalawareness（语酉意识）hasbeenknowniomakechildren'sreadingdevelopment

possible.”可知，听觉皮层对阅读很重要是因为它建立了对语音的意识，故选A。

39.细节理解题。根据"Inpeoplewhoreadwell,thelefttemporalpoleisthinnerthantheright.''以及"havinga

thickerauditorycortexisrelatedtobeingbetteratreading.”可知，一个阅读能力好的人的大脑结构可能是左歇

极更薄，听觉皮层更厚，故选A。

40.细节理解题。根据“Similarly,readingislikelytoshapethestructureoftheleftHeschl'sgyrus.”可知，阅读

可以改变大脑的一些部分，故选C。

四、词汇填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

根据括号中所给的汉语写出单词，使短文意思完整正确。

Shenzhenisa41（开拓性的）cityinChina'sreformandopening-up.Today,Shenzhenhasgrownintoa

high-techcitywithmillionsof42（市民）.Itishometomanyfamoustechcompanies.Thetransportsystemis

excellent.Youcantravelbyhigh-speedtrain,plane,undergroundortaxi.43（电动的）busesarewidelyused,

whichmakestheairfresherthanbefore.Thecityalsopaysmuchattentiontoculturaldevelopment.Ithasawealth

ofculturalfacilities,suchaslibraries,museumsandtheatres.Many44（教育的）activitiesarcheldeveryyear,

helpingpeoplelearnmore.IthinkShenzhen'ssuccessisasymbolofChina's45（发展）.

【答案】41.pioneering42.citizens43.Electric44.educational45.development

【导语】本文主要介绍了深圳作为中国改革开放的开拓性城市，已发展为高科技城市，拥有完善的交通、

丰富的文化设施及教育活动，其成功是中国发展的象征。

41.句意：深圳是中国改革开放中一座开拓性的城市。pioneering为形容词，意为“开拓性的；先驱的”，在

句中作定语修饰名词city,符合“开拓性的”这一释义要求。故填pioneering。

42.句意：如今，深圳已发展成为一座拥有数百万市民的高科技城市。citizen意为“市民；公民”，millions

of后接可数名词复数.故填citizens.

43.句意：电动公交车被广泛使用，这让空气比以前更清新了。electric意为“电动的”，作定语修饰

buses；句首单词首字母需大写。故填Electric<,

44.句意：每年都会举办许多教育活动，帮助人们学到更多知识。education（名词，教育）的形容词形式

educational意为“教育的“，在句中作定语修饰activities,符合语法要求。故填educational。

45.句意：我认为深圳的成功是中国发展的象征。develop（动词，发展）的名词形式development为不可

数名词，意为“发展"，所有格China飞后接名词。故填development。

阅读下面短文，在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式。

Now,onlinetoursarebecomingmoreandmorepopularamongstudentsandtravellers.Withtliehelpofthe

Internet,wecanvisitmany46（wonder）placesofinterestfromallovertheworldwithoutleavinghome.We

don'tneedtotakeaplaneoratrain,butwecanstill"walk"throughtheoldstreets,enjoyancientbuildings,andlearn

aboutdifferentcountriesand47（culture）.Thecomputercan48（search）fbrinformationinaveryshort

time.Itcanshowus49(exact)wherethefamoussightsarcandeventellusinterestingstoriesaboutthem.

Manyteachersuseonlinetourstohelpstudents50(learn)abouthistoryandnatureinamorelivelyway.Itis

clearthatonlinetoursarcchangingthewayweseetheworld.

【答案】46.wonderful47.cultures48.search49.exactly50.learn

【导语】本文是说明文，主要介绍了网上旅游越来越受欢迎，人们足不出户就能游览世界各地名胜古迹，

了解不同文化，电脑能快速搜索信息，老师也用网上旅游帮助学生学习，网上旅游正在改变人们看世界的

方式。

46.句意：在互联网的帮助下，我们足不出户就能游览来自世界各地的许多极好的名胜古迹。many修饰

名词短语placesofinterest,中间需要形容词作定语。wonder的形容词形式为wonderful。故填wonderful。

47.句意：我们仍然可以“漫步”老街，欣赏古建筑，了解不同的国家和文化。and连接并列成分，countries

是复数，different后接可数名词复数，culture表示“多种文化''时为可数名词，复数是cultures。故填

cultureso

48.句意：电脑可以在很短的时间内搜索信息。情态动词can后必须跟动词原形，search本身就是动词原

形。故填searcho

49.句意：它可以准确地向我们展示著名景点在哪里，甚至给我们讲述关于它们的有趣故事。设空处修饰

动词show,需要用副词；exact是形容词，副词形式为exactly。故填exactly。

50.句意：许多老师使用网上旅游都助学生以更生动的方式学习历史和自然.固定结构helpsb.(to)dosth.

表示“帮助某人做某事“，io可省略，后面用动词原形。故填learn。

根据短文内容，从下面方框中选择适当的单词或短语填空，使短文内容完整正确，其中有一项是多余选

项。

plantimproveprovidereduceprotectcreate

UrbanGreenSpaces:WhyTheyMatter

UrbanGreenSpaces:WhyTheyMatterUrbangreenspaces,suchasparksandcommunitygardens,arc

importantfbrcities.Theynotonlymakecitiesmorebcautifi.ilbutalso51apleasantlivingenvironmentfor

people.

First,greenspaces52airquality.Treesandflowersabsorbcarbondioxideandproduceoxygen,which

helps53airpollutioneffectively.Second,they54aperfectplacefbrpeopletorelaxandexercise.

Afterabusyday'swork,peoplecanwalk,runorhaveapicnicinthepark.It'sreallygoodfbrpeople'sphysicaland

mentalhealth.Third,greenspaceshelp55wil