认识小溪鱼教案范文.doc_第1页
认识小溪鱼教案范文.doc_第2页
认识小溪鱼教案范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识小溪鱼教案范文 【教学目的】 1、喜欢探究有关鱼类的知识。 2、了解小溪鱼身体外部和各部位的名称。（难点） 3、了解溪鱼是怎样游水的，并乐意表演鱼儿游的各种动作，体验鱼儿游的乐趣。（重点） 【教学准备】 音乐、小溪鱼。 【教学过程】 （一）谜语，水里面最多的动物是什麼啊？ 幼1：螃蟹 幼2：小虾 幼3：小鱼 师：水里呀住着许多许多的小鱼，你们想看看吗？ （二）每组出示小溪鱼，引导幼儿观察。 幼儿围在小溪鱼旁，高兴地向鱼儿打招呼：“小鱼宝宝，你好呀。 师：这是咱们萧镇河里捉来的鱼，叫溪鱼。是我们的特产其他地方可捉不到，厉害吧。 教师介绍： 1、按顺序有条理地观察： a）头两只眼睛、一张嘴 师：我们小朋友有几只眼睛啊？对了跟我们一样有两只，可是你看一看它的眼睛长在哪里呢？（引导幼儿发现鱼眼睛的方位） 师：还有一张小嘴巴，那你仔细看看它的小嘴巴是怎么样的，它喝水的时候又是怎么样的？ b）身体扁扁的、两头较小，中间稍大，身上有鱼鳞，身后是尾巴，鱼的翅膀叫鳍。 2、讨论：鱼喜欢生活在哪里？它爱吃什么呢？（芜萍、水草等饲料） 3、讨论：鱼对人们有什么用呢？（观赏，吃，美化坏境） 4、鱼儿是怎样游的？（幼：摇摇尾巴，摇摇头。） （三）小朋友一起喂鱼饲料 师：我们溪鱼宝宝呀饿了，陈老师拿来了一些小鱼吃的饲料，你们想不想喂喂它们呢？ 幼儿：围着喂饲料 （四）听音乐模仿小鱼做“许多小鱼游来了”的游戏。 师：小鱼宝宝吃饱了让它们休息一下，你
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论