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文档简介

一、基础知识1、 婴儿发展生理方面的大小变化:身高、体重、器官的生长。2、 婴儿发展心理方面的变化:语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高。3、 婴儿发展中新特征获得的表现:会逐步拥有一些新的能力,如好奇、好问等。4、 婴儿发展的主要特点:一是年龄越小,生长速度越快;二是婴儿生长发育有一定的顺序和放向;三是婴儿时期要完成自然人到社会人的转变,从一个毫无生活自理能力的自然人,初步转变成为能适应社会生活的社会人。5、 儿童生长速度与年龄的关系:婴儿期的发展速度是最快的,但生长速度不是直线上升,而是有极端的。新生儿以天为单位计算,1到3个月时周,4到6个月以三个月为单位,6到12个月以半年,1到3岁以年为单位。6、 我国对儿童期限的阶段划分,0到18岁划分为乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期六个阶段。7、 心脏与身体的比例随着年龄的增长而变化的情况。婴儿时期的心脏体积相对成人稍大,但其余身体的比例随着年龄的增加而下降。新生儿心脏重20到23克,占体重的0.8%,1到2岁达60克,占体重0.5%,出生第一年心脏重量增加最快,7到9岁及青春期时增长速度再次加快。8、 人体的食物加工厂是消化系统。9、 儿生理性流涎的原因:婴儿唾液腺发育差,分泌量极少,口腔比较干燥,出生后3到4个月时唾液分泌开始增加,5到6月时显著增多,由于口底浅,故常发生流涎,称为生理性流涎。10、婴儿出牙的时间 4到10个月开始出牙。11、乳牙全部长齐的时间:2岁左右。12、形成龋齿的原因:乳牙牙釉质薄,牙本质较松脆,容易被腐蚀形成龋齿,一旦形成龋齿,发展很快,在短时间内就可以穿透牙髓腔,引起疼痛。13、泌尿系统结构包括肾脏、输尿管、膀胱及尿道。14、婴儿头骨缝要到4到6个月才能闭合。15、婴儿后卤在3个月左右闭合,前卤在1到1岁半闭合。16、婴幼儿肌肉发育是按从上到下,从大到小的顺序进行,先发育颈部的肌肉,然后是躯干再四肢,先发展大肌肉群,如腿部、胳膊;再发展小肌肉群,如手部小肌肉。17、婴儿神经系统的特点:脑发育迅速,大脑功能发育不全,神经髓鞘化,大脑容易兴奋,易疲劳;小脑发育晚,植物神经发育不全。18、刚出生新生儿脑重量平均为350克,1岁可达950克,6岁接近成人水平,达1200克(成人1400到1500克)。19、婴儿皮肤特点:保护功能差,代谢活跃,体温调节能力差,皮肤渗透作用强。20、婴儿生理性远视对近距离看物的影响。婴幼儿晶状体的弹性好,调节能力强,尽管是生理性远视,对于较近的物体仍能看得比较清楚。21、婴儿耳的发育特点:咽管短、平;对噪音敏感。22、感觉是反映当前客观事物的个别属性的认识过程。23、知觉是反映当前客观事物整体特性的认识过程,它是在感觉的基础上形成的 。24、婴儿最早出现的感觉是皮肤感觉(如触觉、痛觉、温度感觉),其后逐步出现敏锐的嗅觉、味觉、视觉和听觉。25、感知动作思维是指思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式。26、具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。27、从3岁开始,在感知动作思维的基础上,逐步发展起来的具体形象思维,并在3到6岁孩子的思维活动中逐步占主导地位。28、2岁半的孩子能集中注意10到20分钟。29、在整个0到3岁,无意注意占有主导的地位。30、玩伴交往关系在孩子一生的发展中起着至关重要的作用,它不排斥亲子关系,但不能由亲子关系代替。31、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力。良好的情绪和情感体验会激发婴儿积极的探求欲望与行动,寻求更多的刺激,获得更多的经验。32、婴儿情绪更多受外在环境变化的影响,而不是被稳定的主观心态来左右。33、早期婴儿的气质特征是儿童个性发展的最原始的基础,其特点具有先天的物质,父母是无法选择的。34、言语发生期的三个阶段,包括呀呀学语,开始听懂别人的话和自己说词的三个阶段。35、言语初步发展期的三阶段:词汇的发展、句式的掌握和口语的表达能力三个阶段。36、营养行为包含的内容:择食行为、喂养行为、进食行为。37、婴儿热能的需求量主要是以自身热能的消耗量作为基础。38、营养素是指维持人类生存的主要营养物质,一般来说包括六大类。即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水。39、婴儿蛋白质缺乏将阻碍细胞和组织的正常发育,造成生长发育迟缓、免疫功能下降,严重时可导致酸碱平衡,渗透压平衡失调,蛋白质缺乏所导致营养不良,严重时会有生命危害。40、脂肪摄入不足会引起某些皮肤病(如湿疹),还有脂溶性维生素缺乏和生长迟缓。过量会引起肥胖,增加心脏负担。41、碳水化合物摄入量转化为脂肪储存,过量的话会造成肥胖,产生腹泻。碳水化合物摄入过量,蛋白质减少。两者摄入比例失调,则造成免疫力降低,肌肉发育差,肌张力低下,表明看去较胖,但体质健康水平低下。42、小儿长期钙质缺乏会使骨骼、牙齿发育不正常,可引起佝偻病和手足抽搐。一般表现为痉挛、关节痛、牙齿疏松不坚硬、骨骼生长缓慢、神经容易兴奋和激动。43、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质名称是钙。44、碘主要用于制造甲状腺素。45、碘缺乏会引起甲状腺功能不足、小儿发育迟缓、智力低下、呆傻等。46、维生素是维持人体健康必需的有机化合物,作为人体必需的营养素之一,它不能供给热量,也不能作为机体组织的成分。47、水缺乏的影响:脱水可造成婴幼儿代谢紊乱,水电解质平衡失调。48、在婴儿的每一项生活内容中都有保健与教育两重任务。49、智力是大脑发育的集中表现。50、决定婴儿之间个性差异的主要原因在于接受教育的时间和程度。51、婴儿通过感官来进行学习,会主动进行学习,注意力不易集中,需要反复教育。52、婴儿教育原则的内容:尊重婴儿发展权利的原则,促进婴儿全面和谐发展的原则,以情感体验为主体的原则,保教并重的教养原则,关注个别差异,促进婴儿个性发展的原则。53、良好的教育环境包括正确的教育观念和科学的教育方法。54、儿童权利公约是迄今历史上规范儿童权利内容最丰富、最全面、最为国际社会广泛认可的具有法律效应的文件。55、中国儿童发展纲要提出了“儿童健康”的新概念。保留了关于降低儿童和孕产妇死亡等重要指标。把“提高出生人口质量”、“提高儿童营养水平、增强儿童体质“、”加强儿童心理卫生和保健教育“确定为主要目标。56、劳动合同的内容包括:合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件、违法劳动合同的责任等。二、 相关知识 (1) 饮食1、 适合使用初乳和配方奶。2、 不适合婴儿食用的有原奶、炼乳和酸奶。3、 喂养不足的原因有:婴儿休息不好,常哭闹,每次吃奶不能吸空奶瓶或乳房,没有得到充足的食物等。4、 喂养不足的程度与持续时间决定婴儿的症状:如便秘、入睡烦躁不安、不停的哭闹、体重不增或增重不足、皮肤干皱、面容像老人等。5、 喂养过度的原因:给婴儿喂养的数量过多,质量过密。6、 喂养过度常见溢奶、呕吐等。如果过度喂养,脂肪和碳水化合物过度,会引起腹胀,过度增重,肚子不舒服等。7、 溢奶是指喂奶后不长时间内有少量的奶或咽下的食物溢出,如果进食后有大量的食物吐出是呕吐。8、 预防溢奶的方法:每次喂奶后让婴儿向右侧趴着或竖立抱起,轻拍其背部,帮助排除吞咽下的空气。9、 婴儿便秘的原因主要是摄食或饮水过水,食物中蛋白质、脂肪含量过高。预防便秘:A、增加婴儿的饮水量B、适当在奶中加些糖C、多吃蔬菜、水果和粗纤维食物D、每天进行适当的腹部按摩E、建立科学的喂养规律,培养定时排便的习惯。10、肚子疼的原因:过分饥饿时喂奶、进食、吞咽空气、过度喂养、过量进食碳水化合物过高的食物(土豆、面、白薯等),生活环境中出现紧张、着急、生气或被吓等因素。11、肚子疼的症状表现:突然发作、哭闹剧烈、可发作持续几个小时。面色潮红或苍白、肚子胀、发紧、双腿卷曲到肚子、脚冰凉、双手紧握拳。12、解决肚子疼的方法:A、让婴儿直立或仰卧趴在成人膝上,或在肚子上放个暖水袋可帮助缓解B、用甘油栓灌肠通气、排气C、喂奶前后用手轻轻拍打婴儿背部使之“打嗝“,帮助排气D、喂奶时有一个安静舒适的环境,母亲要有宁静愉快的心情,找出母亲食物中的过敏物质E、避免喂养不足或过度喂养。13、由单纯母乳喂养为主向固体食物喂养为主过渡的生长发育时期称为换乳期(或食物转型期)。14、通过添加半固体食物以满足婴儿热能及各种营养素需要的食物称为辅助食品。泥糊状食品不是“副食”,是婴儿由液体食物向固体食物过渡阶段的主要食物。15、吸吮、吞咽是婴儿天生就会的生理功能,但咀嚼功能发育需要适时的生理刺激,正确的“吃”需要训练和培养。咀嚼功能发育完善对婴儿语言能力的发育有直接的影响。如果换乳期泥状食物添加不及时或不科学。对婴儿语言发育、认知能力和智商发展会产生障碍。16、婴儿食物过敏的主要原因是由于体内某种蛋白质的结构变异缺陷或功能的发育迟缓。能够引起过敏的食物:牛奶、小麦粉、蛋白质、巧克力、豆类、贝类等。还有例如谷氨酸单纯能引起风疹、黄色食品可引起哮喘、苯甲酸酯可引起荨麻疹等。17、婴儿三个月左右就可进行添加泥糊状食品的训练。要掌握先素后荤、由少到多、由细到粗、由稀到稠的渐进原则。水果、蔬菜和大米应作为首选食物。方法要循序渐进,经过试食适应一种再转入新事物,这样可发现婴儿有无食物过敏。18、婴儿不宜食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精,泥糊状食品最好不要加盐和味精等调味品,尽量选用高钾低钠的食物。19、添加泥糊状食品要定时定量,开始为5-10毫升,如无过敏反应可增至30-40毫升。同一类食物不要喂的太多,过量进食容易诱发食物过敏。添加辅食尽量避开炎热的夏天,不要在婴儿由肺炎和消化道疾病时进行,不要在婴儿更换生活场所或保姆时进行。(2) 饮水1、 脱水可造成婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调,摄食过量水分可稀释消化液,引起消化不良,过分水量进入人体可发生水中毒。婴儿期每天的需水量为700ml(成人为2000ml)。健康的婴儿每天消耗的水量约为体重的10%-15%。2、 水在体内的交换取决于蛋白质和电解质浓度。水平衡与摄入的液量、膳食中蛋白质和矿物质的含量,肾分泌的固体物质负荷,代谢和呼吸速率及体温等因素有关。3、 婴儿每天排除水分的途径:肺部呼出的水量为14ML/417KJ,皮肤为28 ML/417KJ,汗液的排出为20 ML/417KJ,大便中的水分8 ML/417KJ,尿液中的水分为50-80 ML/417KJ。4、 婴儿水的主要来源是饮水、也包括汤、各种流质食物、各种饮料及摄入的固体食物等。不适宜婴儿饮用的水是饮料。5、 不适宜婴儿饮用的水是饮料。饮料含糖量较高,过量饮用导致肥胖,也不易于消化和吸收。6、 饭前喂水可使喂养稀释,不利于食物消化,也会影响食欲。可在饭前半小时喝少量水,增加口腔唾液的分泌,有助于食物消化。睡前不要给婴儿喂水,婴儿还不能自己完全控制排尿,喝水多了容易遗尿和影响睡眠。7、 不要给婴儿喂冰水。喝冰水荣誉引起胃粘膜血管收缩,影响消化或引起肠痉挛。(3) 睡眠、二便和三浴三浴为空气浴、日光浴和冷水浴。空气浴就是使身体的大部分皮肤暴露在空气中,接受新鲜空气的沐浴,使皮肤和呼吸道得到锻炼,减少呼吸道疾病,增强体质。开始2到3分钟,逐渐延长到20分钟。1、婴儿情绪对睡眠的质量的影响:睡前玩的时间过长,过度疲劳、过度兴奋、或白天受到惊吓,心情恐惧,情绪焦虑等,精神不能很好的被抑制下来。2、饮食不当吃得过多,吃的食物不宜消化,或者吃得过少,因饥饿不能入睡。3、良好的睡眠条件:A、保持室内空气新鲜,经常开门,开窗通风,B、室温在18-25度为宜,过冷或过热都会影响睡眠。C、卧室要有睡眠飞气氛,如拉上窗帘、调暗灯光、保持安静、减少喂养D、被褥要安静、舒适,与季节相符,不要穿太多的衣服睡觉。E、让婴儿单独睡一张小床F、室内禁止吸烟,以免空气污染,造成婴儿被动吸烟G、睡前不做激烈运动,避免引起婴儿过度兴奋。4、婴儿在1岁半-2岁可以培养主动坐盆的习惯。婴儿便后的清洁注意事项:A、大便后用卫生纸把屁股檫干净,女孩子一定要从前向后擦,以免引起尿道炎,膀胱炎。B、每天晚上要用温水给婴儿洗屁股。C、二便后不要忘记给婴儿洗手。D、每次便后,要将便盆清洗消毒。5、人体皮肤是感觉痛、温、触、压等刺激的感受器。婴儿期皮肤薄嫩,适应外界能力差,需要加强锻炼,使之适应生长快,新陈代谢旺盛的特点。6、三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中增强呼吸道粘膜、皮肤及神经系统对寒冷刺激的适应能力,加上一定量的运动和游戏,可达到增加婴儿肺活量,促进血液循环、增进食欲、锻炼神经肌肉的协调性,改善体温调节的功能等目的。三浴可以提高婴儿神经和心血管系统反应和灵敏度、增强体温调节功能,以适应气温变化,增强对寒冷的适应性。(4) 卫生(居室、个人、四具)1、保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁是促进婴儿健康成长、预防疾病的一个重要环节。2、正确选择和购买消毒液,要购买国家(省级)卫生部门批准,带有卫消字的腐蚀性小的消毒用品。存放时不要放在温度较高或直接日晒的地方。使用消毒液之外,还要经常通风换气,保持个人卫生等良好的习惯更重要。(5) 生长监测1、 人体测量学是研究儿童生长发育的一个基本方法。广泛用于判断儿童营养状况和健康状况。婴儿生长监测主要包括:体重测量、身长测量、头围和胸围的测量。常用参数有:年龄别体重、身高别体重、上臂围。2、 幼儿测体重方法:每次测量前排空大小便,去除鞋袜,衣服测三次,取两个相近的平均数为记录数字,记录小数点后两位。3、 3、幼儿测身高方法:卧式身长时仰卧,双眼直视正上方,. 测三次,取两个相近的平均数为记录数字,记录小数点后一位。4、 头围:头周长沿着眉间与循视枕凸(即后脑勺最突出处)处,围绕头部一周的长度。出生时头围34cm,6个月时,头围42cm,1岁时,头围46cm,2岁时,48cm,5岁时,头围50cm。第1到6个月,平均增长共8-10cm,第7到12个月,平均共增长2-4cm,第二年内,平均共增长2cm,第3、4年内,平均共增长1.5cm。5、 胸围是双侧乳头往双侧肩胛骨绕胸部一周的长度。出生时,胸围32cm,第一年胸围增长12cm,第二年增长3cm,第三年增长1-2cm。6、 婴儿生长监测的学习目标是正确记录婴儿生长发育曲线。头围和胸围6个月以内每月测量一次,7到12个月每两个月测一次,13到36个月每三个月测一次。(6) 预防接种1、 预防接种可以提高婴儿接种率和免疫水平,可以抑制传染病的流行。预防接种学习的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。2、 发热、早产儿、营养不良、体重在2.5千克以下,各种急慢性传染病及恢复期品质疾病的婴儿应暂缓接种,等恢复以后再补种。3、 有明确过敏史和免疫功能缺陷的婴儿不能进行接种。4、 打过预防针,最好在接种场所休息15-30分钟,接种后如出现高烧或其他接种反应,要请医生及时诊治。5、 有些疫苗需按一定的间隔时间连续接种多次才有效,所以一定要按规定的免疫程序、接种日期进行预防接种,否则会半途而废。6、 婴儿接种后2-3天内避免激烈运动、注射部位注意卫生、暂时不要洗澡,以防局部感染。7、 患病儿童的接种:下列之一不宜接种:A、 接种部位皮肤有严重皮炎、牛皮癣、湿疹及化脓性皮肤病B、 发热体温超过37.5度C、 患急性传染病或传染病愈后未满半个月D、 患严重心脏病、肝脏病、肾脏病、结核病E、 患有神经系统疾病,如癔病、癫痫及脑发育不全F、 营养不良者,患严重的佝偻病或贫血G、 患先天性免疫缺陷病H、 有哮喘病、荨麻疹、接种疫苗后有过敏史I、 传染病流行期间有密切接触史J、 患腹泻,每日大便次数超过4次以上不宜服用脊髓灰质炎疫苗8、 为了保证安全,减少反应,必须在婴儿身体健康的情况下进行接种。如果有病或不舒服,暂时不接种。如发热不要打百白破三联疫苗;腹泻时不要口服小儿麻痹症糖丸;空腹饥饿不宜打预防针,以免发生低血糖等严重反应。9、 大多数疫苗接种后不会严重反应,由于每个婴儿的体制不同,接种后回出现一些轻重不同的反应。分为局部反应和全身反应,过敏反应较少。10、 婴儿接种的原则:每个婴儿都必须按照儿童免疫程序进行接种,家长要高度重视,配合社区保健站做好预防接种工作。11、营养不良的预防措施:A、合理安排饮食:选择蛋白质丰富的食品,满足婴儿身体在各种组织B、辅食多样化:包括谷类和薯类、奶及奶制品、水果和蔬菜类,最好包括四类食品。C、婴儿喂养切莫“填鸭式”,烹饪时注意色、香、味D、合理安排婴儿的生活起居,养成良好睡眠习惯,包含习惯、排便习惯及清洁的习惯。12、营养物包括食物(如粮食、肉、蛋、油等)和药物(如维A、D)两大类。营养是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。良好的营养可以促进体格生长和智力的发育。13、缺铁性贫血在6-2岁时比较容易患。婴儿生长速度快,体内储存的铁已经基本用完,奶类食品含铁量不足。预防措施:A、及时给婴儿添加辅食B、多补充一些含铁丰富的食物,如动物肝、瘦肉、肌肉、绿色蔬菜等C、如发现婴儿有精神不好、食欲差、经常乏力、面色、口唇、指甲苍白的症状,应及时到医院进行检查D、确诊后要积极配合治疗,在医生指导下坚持服用铁制剂,服用含铁丰富的食品同时,吃一些酸性食物,如山楂片、维生素C,这样可以促进铁的吸收。14、婴儿缺乏维生素B2症状:口角炎、舌炎,口唇干裂、发红、疼痛,舌面光滑、肿胀、舌色发紫,眼疼、怕光、发痒、流泪。15、婴儿缺乏维生素C症状:虚弱、无力、面色苍白、脾气急躁、爱哭闹、牙龈出血、全身骨头疼(此症不只限于维生素C缺乏)。16、婴儿缺乏叶酸症状:嘴唇、眼结膜、指甲发白;没精神;出现贫血的症状。17、婴儿缺乏维生素D症状:易患佝偻病。夜里时常惊醒、肌肉无力,头发稀疏。维生素D中毒症状:食欲减退甚至厌食、烦躁、哭闹、低烧、反复感冒、支气管炎、呕吐、便秘、多尿等。18、婴儿缺乏维生素E症状:嘴唇、眼结膜、指甲发白;没精神;出现贫血的症状;全身水肿,下肢较严重。19、婴儿缺乏维生素K症状:新生儿全身各部分出血,常见于生后2-5天,吐血、皮肤出血或瘀斑。20、婴儿缺乏碘症状:体格和智力发育受到妨碍、迟缓,甚至身材矮小、智力低下。21、婴儿眼的保健A、不能长时间看某些物品,两岁以内婴儿最好不要看电视。B、发现眼睛有异常,及时去医院,切忌滥用眼药水C、有专业毛巾和脸盆,用流动水洗脸。以防感染眼病D、发现有故意“对眼”的行为要立即制止E、不要让婴儿接触尖锐有伤害的玩具,当心眼外伤F、2-3岁应开始学习做视力保健操。22、婴儿耳朵保健:A、气候变化时要注意添加衣服,预防感冒B、慎用耳毒性抗生素,如庆大霉素、链霉素等,以免引起药物中毒性耳聋C、睡觉侧卧时,当心不要耳廓扭卷受压D、洗澡时不要进水,以免引起炎症E、不要给婴儿挖耳垢,可以保护耳膜,过多的话,去医院取出。23、口腔保健:A、注意防止婴儿摔倒跌伤口唇或牙齿B、经常咀嚼物品C、睡觉时张口呼吸、容易引起上唇翘起、下颌骨下垂、牙齿排列不齐、齿不正等特殊面容,出现这种情况及时就医。D、牙齿基本长齐后,养成良好的刷牙习惯,防止蛀牙。24、测量体温部位为:腋窝、口腔和肛门。25、维生素设备一种维持生命所必需的营养素,又是调节生理机能的要素,来源于食物,但它不能供给热量。人体每天需要各种维生素的量极少,但缺少了某一种维生素就会发生疾病。26、学习预防铅中毒的目的:识别并避免铅中毒的危险。铅主要损坏神经系统、造血系统、血管和消化系统。根据血铅含量来诊断婴儿铅中毒,标准为血铅水平超过或等于0.483。铅尘是危险的暴露源,大部分来自汽油的燃烧,部分来自苟亦无然和含油漆的风化。铅进入体内的主要途径有正常的的手、口动作和在玩耍工程中不知不觉摄入体内。预防方法:注意搞好家庭环境和个人卫生,坚持饭前洗手。如果发现血铅高,要到儿童血铅损伤全国防治组(由中华儿科学会、中华儿童保健学会、中国医师协会领导)的指定单位进行检查和治疗。27、预防意外伤害:A、家里的药物应放在婴儿无法打开的瓶子里,最好锁在柜子里。B、不要把有毒物质装在曾经装无害药物和食品的瓶子里,C、尽可能把药物放在远离婴儿食物的地方D、不要到处乱放喷雾剂瓶,因为瓶口可能会被婴儿好奇按下,受到伤害。E、有火的地方安装防护栏F、保证婴儿接触不到有电线的设备G、保证电线的完好,不要扭结,扭结可能会损害电线H、所有电源终点都要有安全插座I、用毛巾盖好暖气片或暖气管,或者挡好,早点告诉婴儿是热的不能摸J、挡好所有的上层橱柜,附近不要留可以爬上去的东西K、不要接触到针、别针、火柴、打火机、锋利的刀剪,锁好L、给婴儿买防火的衣服M、家具要结实、固定好,防止被婴儿弄翻。28、浴室:所有窗子都要有栏杆和安全抓手。卧室:所有窗子上都要安锁,也不要在窗前摆放家具。玻璃要强化安全玻璃。(7) 动作技能1、 婴儿大动作发展包括躯体和四肢的动作发展。动作发展一定程度上反应大脑皮层神经活动的发展,是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。2、 大动作发展的特点:A、0-1岁以移动为主。包括躺、坐、爬、站等。B、1-2岁由移动活动向基本运动技能过渡。包括障碍爬、走、滚、踢、扔、接等。C、2-3岁以发展基本运动技能为主,向各种动作均衡发展。包括走(向不同方向、曲线走、侧身走或倒着走)、跑(追逐跑、障碍跑)、跳(原地跳、向前跳)、投掷、玩运动器具等(荡秋千、蹬童车)。3、 大动作发展顺序:最初是全身性的、笼统的、散漫的、以后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的。最早是在头部,其次在躯干,最后是下肢,是抬头翻身坐爬站行走的方向发展。4、 如果在睡眠较好、吃的较好和情绪比较饱满的状态下,适宜选择比较激烈的、活动量大的游戏,如翻滚游戏、捉迷藏等。如果感觉困倦、身体不适宜或情绪不佳的状态下,最好选择一些安静而平和的游戏,使其感到舒适,如说歌谣、做拍手游戏等。5、 上下斜坡的爬行训练,可使前庭平衡系统得到充分的训练。攀登架可锻炼婴儿左右足交替攀登,使上下肢肌肉发达、灵巧,同时还培养了自信、向上、勇敢的性格,体会运动性玩具的乐趣。6、 精细动作发展特点:A、0-6个月主要是多做抓、握动作,及时提供婴儿拍打、推拉、抓握练习的玩具,可在婴儿床上方悬挂不同材料做成的或能够发出声响的玩具。B、7-12个月主要训练手部的操作能力。训练能够拍打、取物、抓握和松开、扔东西和拿着物体进行敲击的能力。C、1-2岁婴儿主要是学会玩比较复杂的玩具,学会拿东西的各种动作。可以拿小勺吃饭、端碗喝水、穿、脱衣服等训练手眼协调能力。拼插玩具、可拧开的瓶子、瓶盖、套叠玩具等。D、2-3岁主要训练手指协调和控制的能力。泥胶、拼图、图画、纸张等,撕揉纸团、玩沙、玩水等。7、 婴儿精细动作游戏遵循规律:A、屈伸规律B、左右规律C、旋转规律D、对称规律E、速度规律F、五指共用规律(8) 智力开发1、 思维是人的大脑对客观事物进行的间接和概括的反应,是一种高级的认识过程。认知在婴儿时期称为适应性

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