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文档简介

解决问题 人教版二年级数学上册 学习目标 1 使同学们初步掌握 求一个数是另一个数的几倍 应用题的数量关系和解题方法 并能正确解答有关的应用题 2 通过分析题中的数量关系培养同学们分析和解答应用题的能力 这是什么 飞机 15 5 3 我用10根小棒摆了2架飞机 是小红的 倍 摆一架飞机用了5根小棒 我摆了3架飞机 我用的小棒根数是小红的几倍 做一做 第一行摆 第二行摆 4 唱歌的人数是跳舞的几倍 怎么想呢 35 7 5 踢球的有18人 踢球的人数是跑步的几倍 1892 你还能提出什么问题 一根绳子长16米 对折以后 再对折 每折长几米 你能想出不同的计算方法吗 第一种方法 16 4 4 米 第二种方法 16 2 88 2 4 米 在 里填上合适的数 24 21 826285 总结 今天学习的是什么样的应用题 这样的应用题有什么特点 这种应用题应该怎样想 怎样解答 它与以前学习的知识有什么关系
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