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三人行 必有我师 读书百遍 其义自见 温故而知新 有朋自远方来 不亦乐乎 学弈 北京版五年级语文上册第四单元 寓言二则 弈秋 通国之善弈者也 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 唯弈秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣 为是其智弗若与 曰 非然也 学弈 弈秋 通国之善弈者也 弈秋 通国之善弈者也 弈秋 全国 的 善于 下棋 的人 为是其智弗若与 曰 非然也 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 唯弈秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣 之 之 之 之 之 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 唯弈秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣 使 弈秋 诲 二人弈 其一人 专心致志 唯 弈秋之为听 一人 虽 听之 一心以为 有鸿鹄 将至 思 援弓缴 而射之 虽 与之 俱学 弗若之矣 弈秋 通国之 善弈者也 使 弈秋 诲 二人弈 其一人 专心致志 唯 弈秋之为听 一人 虽 听之 一心以为 有鸿鹄 将至 思 援弓缴 而射之 虽 与之 俱学 弗若之矣 为是 其智 弗若与 曰 非 然也 学弈 弈秋 通国之善弈者也 使弈秋诲全国的擅长让教导二人弈 其一人专心致志 唯弈秋之为只听弈秋的教导听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄虽然弈秋的教导天鹅将至 思援弓缴而射之 虽与之拉箭他 前一个人 俱学 弗若之矣 为是其智弗若与 一起不如了说他 后一个人 吗曰 非然也 说不是这样 今夫 f 弈之为数 小数也 不专心致志 则不得也 孟子 今夫 f 弈之为 数 小数也 不专心致志 则 不得 也 孟子 今夫 可以翻译为 比如说吧 为 作为 数 技术 技艺 则 就 不得 学不会 参考注释 弈秋 通国之善弈者也 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 惟弈秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣 为是其智弗若与 曰 非然也 学弈 弈秋 通国之善弈者也 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 惟唯秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣 为是其智弗若与 曰 非然也 学弈 全文解释 弈秋是全国最会下棋的人 让弈秋教两个人学习下棋 其中一个人学下棋时专心致志 只听弈秋的教导 而另一个人虽然在听着弈秋的教导 可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过 想拿弓箭去射它 虽然他同前一个人在
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