九年级物理 11.6多彩的物质世界复习课教学课件 人教新课标版.ppt

欢迎进入多媒体课堂 复习课 多彩的物质世界 1 宇宙由物质组成 2 物质是由组成的 任何物质都是由极其微小的粒子组成的 这些粒子保持了物质原来的 3 固态 液态 气态的微观模型 固态物质中 分子与分子的排列十分紧密有规则 粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起 分子来回振动 但位置相对稳定 因此 固体具有一定的和 液态物质中 分子没有固定的位置 运动比较自由 粒子间的作用力比固体小 因此 液体没有确定的 具有性 气态物质中 分子间距很大 并以高速向四面八方运动 粒子之间的作用力很小 易被 因此 气体具有很强的流动性 4 原子结构5 纳米科学技术 一 宇宙和微观世界 1 定义 叫质量 2 单位 国际单位制 主单位 常用单位 对质量的感性认识 一枚大头针约一个苹果约3 质量的理解 固体的质量不随物体的而改变 所以质量是物体本身的一种 4 测量 实验室常用的测量工具 托盘天平的使用方法 二十四个字 水平台上 游码归零 横梁平衡 左物右砝 先大后小 横梁平衡 具体如下 看 观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值 放 把天平放在 把游码放在 调 调节天平使指针指在 称 把被测物体放在 用向里加减砝码 并调节 直到 记 被测物体的质量 注意事项 载物调平时 绝不允许去移动平衡螺母 方法 a 直接测量 固体的质量b 特殊测量 液体的质量 微小质量 累积法 二 质量 1 定义 2 公式 变形 3 单位 国际单位制 主单位 常用单位 这两个单位比较 单位大 单位换算关系 1g cm3 1kg m3 水的密度为 它表示物理意义是 mv 4 理解密度公式密度是物质的一种 同种材料 同种物质 不变 m与v成正比 物体的密度 与物体的无关 但与质量和体积的比值有关 密度随温度 压强 状态等改变而改变 不同物质密度 5 图象 左图所示 甲 乙6 测体积 量筒 量杯 用途 测量 间接地可测固体体积 使用方法 看 单位 毫升 ml 厘米3 cm3 量程 分度值 放 放在水平台上 读 量筒里的水面是凹形的 读数时 三 密度 说明 在测不规则固体体积时 采用排液法测量 这里采用了一种科学方法等效代替法 2 测液体密度 原理 方法 用天平测液体和烧杯的总质量m1 把烧杯中的液体倒入量筒中一部分 读出量筒内液体的体积v 称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 得出液体的密度 1 测固体的密度 四 测物质的密度 鉴别物质 密度是物质的特性之一 不同物质密度一般不同 可用密度鉴别物质 求质量 由于条件限制 有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m v算出它的质量 求体积 由于条件限制 有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式v m 算出它的体积 判断空心实心 五 密度知识的应用 练一练 1 实验室常用测量质量的工具是 质量为60kg的航天员乘飞船到月球上 他的质量 选填 变大 变小 或 不变 2 2010泰州 补单位 教室黑板的水平长度约为3 5 一只苹果的质量约为150 3 去年冬季 我国北方地区遭遇低温冻雪天气 停在室外的汽车的水箱经常被冻裂 原因是水箱中的水结冰后体积 质量 填 增大 减小 或 不变 4 用了多年的铅球 其表面磨损了一些 未发生变化的是铅球的a 质量b 体积c 表面积d 密度 5 右表给出了在常温常压下一些物质的密度 阅读后请判断下面一些结论 其中正确的是a 固体的密度都比液体的大b 不同的物质 密度一定不同c 同种物质在不同状态下 其密度不同d 质量相等的实心铜块和实心铅块 铜块的体积比铅块小 6 甲 乙两种物质 它们的质量跟体积关系如图所示 则 甲 乙 选填 或 其中乙物质可能是 7 五一节 教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品 同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的 金 19 3 103kg m3 他们选用托盘天平 量筒 细线 烧杯和水等 进行了如下的实验操作 a 把托盘天平放在水平桌面上 b 把游码放在标尺的零刻度线处 调节横梁上的平衡螺母 使横梁在水平位置平衡 c 将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中 并记下水和饰品的总体积d 在量筒中倒入适量的水 并记下水的体积 e 将饰品放在左盘中 在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡 请你帮组同学们回答下面问题 1 正确的实验操作顺序是 步骤请用字母序号填出 2 在调节平衡螺母时 发现指针偏向分度盘的左侧 如图16甲所示 此时应将平衡螺母向端调节 选填 左或右 直到指着指向分度盘的中央 3 用调好的天平称量饰品的质量 当天平再次平衡时 右盘中砝码的质量和游码的位置如图16乙所示 则饰品的质量是g 用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中 如图16丙所示 则饰品的体积是cm3 8 某同学在探究 物体的质量跟体积的关系 的实验中 1 他将托盘天平放在水平桌面上 把游码移到标尺左端图11的 0 刻度线处 观察指针的指示情况如图11 甲 所示 此时应进行的操作是 天平横梁调平衡后 在称物体的质量时 他在天平右盘中加 减砝码后 指针的指示情况如图11 乙 所示1这时他应进行的操作是 2 右表是这位同学记录的实验内容和实验数据 请你根据表格中记录的内容和数据 进行分析比较 得出什么规律 铁的密度为 回忆我们在做这个实验时 为什么要选取多种物质 且对每种物质都要收集多组数据 若对每种物质仅收集一组数据是否可以 为什么 图11 9 下面是关于 用天平和量筒测盐水的密度 实验的步骤描述 请按要求填空 1 组装好天平并将其放在水平台上 然后将游码移至标尺的零刻度处 观察指针指示如图甲所示 则应将平衡螺母向调 2 在玻璃杯中盛盐水 放在已调好的天平左盘 称量结果为m1 124 2g 3 把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中 如图乙 记下量筒中盐水体积 4 把玻璃杯和剩余盐水又放在天平左盘上称量 当天平重新平衡时 所用砝码和游码位置如图丙所示 将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入下表中 5 计算出盐水