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文档简介

以大学为例 NOW？ 一个大学可以没有大师，哪怕一个；但是必须有大楼，务必宏伟。大学四周可以没有书店，无人问津，唔唔知。 -一个同学 CONTENTSS 一、为什么。 二、战略管理的函义。 三、基于战略视角进行绩效管理。 四、体系的构建。 五、空想的设计。 大学实施战略管理的必要性 一、是更好更快地实现办学水平和地位，实现跨越式发展的重要保证。 二、是适应外部环境急剧变化，积极应对激烈竞争的必然需求。 三、是改进现有的战略规划工作，提高大学管理水平的必由之路。 从微观角度上讲，战略管理是对组织战略形成与实施过程的管理。包括 组织外部环境分析 战略制定 战略实施 测评与监控 绩效管理 是战略管理第四个部分测评与监控的重要部分。 基于战略视角进行绩效管理 基于战略管理的高校组织绩效评价体系的构建 一、设计原则。 1、 自顶而下和自底向上。 2、 灵活可操作性。 3、 定量与定性相结合。 4、 可拓展性。 5、 可比较性。 绩效评价指标的构建 一、财务指标的构建。 二、非财务指标的构建。 财务指标的构建 非财务指标的构建 一、基于客户层面的绩效指标 基于过程评价的指标体系 基于政治绩效的指标设置 基于社会服务绩效的指标设置 基于学习与成长层面的指标设置 基于以上 ，构建战略上的高校综合绩效评价体系 基于战略的高校综合绩效评价不仅为我们提供了评价工具，更为我们提供了一套帮助高校识别改进空间的方法与手段，从而使高校能够清析地认识到寻求进一步改进的方法，实现高校战略目标。 学来是以致用。 水木清华 哈尔滨工程大学 有比较才会有动力，闭门造车只会更加不入流，得多出去看看，哪儿怕是学一点皮毛。 清华大学目标定位：创世界一流大学 哈尔滨工程定位：创中国一流大学 目标是个指南针。 哈尔滨工程大学之 名校战略 品牌战略 靠质量求生存 设计一个基于战略的高校综合绩效评价体系 一、财务绩效。 二、客户绩效。 三、过程绩效。 四、政治绩效。 五、社会服务绩效。 六、学习与成长绩效。 政策制定 政策执行 政策绩效 一、 建立一个财务委员会，专门来负责学校的财务绩效和过程绩效。根据以往以及大的环境来设计各种的比率。教育经费支出，科研事业收入增长率等 。 二、 不定期地去学生中间和用人单位中访查，以发现不足。 三、 鼓励教师参加相关的行业协会，加强交流。 四、加强学生的就业指导。 五、 加强教师的流动性。具体可参考北京大学的 “癸未改革 ”。 六、 加强学校的考核制度，使得制度合情又合理。 总而言之，言而总之，只有增强学校的 向心力
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