山东省临沭县七年级数学《1.4.2有理数的除法（第一课时）》课件 新人教版.ppt_第1页
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1 4 2有理数的除法 第一课时 你能很快地说出下列各数的倒数吗 1 倒数的定义你还记得吗 知识回顾 乘积为1的两个数互为倒数 1 知识与技能 掌握有理数除法法则 会进行有理数的除法运算及分数的化简 2 过程与方法 通过学习有理数除法法则 体会转化思想 3 情感与价值观 养成勇于探索 积极思考的良好学习习惯 学习目标 探索领先怎样计算8 4 呢 因为 2 4 8 所以8 4 2 8 4 8 2 换其他数的除法进行类似讨论 是否仍有除以a a 0 可以转化为乘 2 有理数的除法法则一 除以一个不等于0的数 等于乘这个数的倒数 6 2 12 3 72 9 12 4 0 6 3 4 8 0 勇于探索 乘胜追击 异号两数相除得负 并把绝对值相除 同号两数相除得正 并把绝对值相除 零除以任何非零数得零 3 有理数的除法法则 二 两个有理数相除 同号得 异号得 并把绝对值 0除以任何一个不等于0的数都得 正 负 相除 0 0不能作为除数 注意 一 除以一个数等于乘以这个数的 倒数 例5计算 1 36 9 2 解 1 36 9 36 9 4 2 应用新知 学以致用 思考 什么情况下使用有理数除法法则二计算方便 计算 抢答题1 计算 抢答题2 抢答题3 计算 抢答题4 计算 抢答题5 计算 6 5 0 13 必答题 计算 思考 还可以用什么方法 例6 化简下列分数 1 2 解 1 2 例题示范 初步运用 归纳 化简分数时 可以把分数线理解为除法运算 然后再进行除法运算 也可以进行约分 注意符号的确定 巩固练习 导学案第2题 一有理数除法运算 1 当能整除时 往往采用法则二 在确定符号后 直接除 当不能整除时 则用法则一 将除数换成倒数 转化为乘法 2 若出现带分数可化为假分数 小数可化为分数计算二化简分数 1 化简分数时 可以把分数线理解为除法运算 然后再进行除法运算 2 进行约分 注意符号的确定 小结 通过本节课的学习 你有什么收获 1 判断 1 0除以任何数都得0 2 2 计算 1 36 3 2 3 1 6 4 0 5 5 8 0 2 6 自我测试 12 4 40 0
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