xx年春季小学健康教育学科教学工作计划.doc_第1页
xx年春季小学健康教育学科教学工作计划.doc_第2页
xx年春季小学健康教育学科教学工作计划.doc_第3页
xx年春季小学健康教育学科教学工作计划.doc_第4页
xx年春季小学健康教育学科教学工作计划.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育计划:_xx年春季小学健康教育学科教学工作计划姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页xx年春季小学健康教育学科教学工作计划一指导思想健康教育是学校卫生工和的重要组成部分之一,为认真贯彻执行学校卫生工作条例,深入开展健康教育是提高学生健康意识,培养学生良好卫生习惯,促进学生身心健康、协调发展的需要,本学期我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。二.主要目标.巩固、发展学校卫生健康已取得的成果,在原有的基础上求完善,求突破。.做好日常的防护工作,常见病防治工作。3.通过板报,广播等各种方式的宣传,促使儿童心理健康发展。4.根据上级要求,开好健康教育课。5.充分利用宣传日,进行专项的宣传工作。三.具体措施()开学初做好心理健康教育计划。()做好健康教育安排授课、讲座、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排眼保健操。(3)开展健康教育课,加强监测,强化健康意识。重视学生心理健康教育,促进学生身心的健康发展。平时注重对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态。(4)抓好健康教育,培养学生健康行为与生活方式购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。(5)对于不同时期的不同主题,可以利用广播和板报进行宣传。(6)做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。(7)按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试,生成学生体质综合测评统计报。第 3 页 共 5 页xx年春季小学电教工作计划多媒体教室根据xx区教体局电教馆xx年电教工作计划,围绕xx中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。特制定中心小学xx学年度第二学期电教工作计划、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进“班班通、堂堂用、人人会、科科有”工程建设。制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。、继续抓好电教常规工作。参加区0*年中小学生电脑制作评比活动;参加0*年全区多媒体教育软件评奖活动;参加0*年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;参加0*年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;参加信息技术优质课评比;组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。并做好教师博客评比工作。参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。4、继续做好xx中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论