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数学一年级下册教材分析 一 复习与提高二 100以内数的认识三 时间的初步认识四 100以内数的加减法五 几何小实践六 整理与提高 一 数与运算 生活中的数 100以内数的认识加减 二 四 100以内数的加 减法购物 人民币的认识和使用 关于数的认识部分能数 认 读 写 摆 画 100以内的数 明确数的组成 数位 位数与数的位置值 会比较数或得数的大小 能根据大小关系填数 能按规律数数 填数 写作 15 读作 十五 由1个十和5个一组成 个位上是5 表示5个一 十位上是1 表示1个十 例 关于加减计算 根据加减法的意义 列出算式 知道加 减法算式各部分名称 能正确进行口算 笔算 进位 退位 能正确解答应用题 关于人民币的认识和使用 知道并能正确辨认各种面值的人民币 了解大致的价值 知道1元 10角1角 10分1元 100分并能进行简单的换算和计算如 53分 角 分能在购物情景中 正确估计并计算购买1 3件物品的总价 付钱和找补 价格相差多少钱 这部分知识 学生的问题在于缺少生活经验 对人民币的面值不熟悉 兑换又是学生最困难的 因为 兑换时既要想到人民币的面值 还要计算 所以出错率很高 二 时间的初步认识 知道钟面上有12个数 把钟面分成相等的十二大格 知道短针叫 时针 长针叫 分针 知道一天有24小时 会用24时计时法 例 1 里最大能填几 6 5 7 2 单位换算 23角 角 分 3 写出钟面上的时刻 下午3时半 4 口算 笔算29 1632 18 5 应用题 三 图形与几何 位置的表示知道用 左 右 上 中 下 左 中 右 长度会比较知道长度单位会测量长度 会画规定长度的线段会换算 要求 能比划出1m和1cm的大致长度 能进行简单比划与大致的估测 选择合适的单位表示物体的长度 知道m和cm的进率关系 能进行简单的换算 计算和大小比较 会测量物体或图形边线的长度 能用m cm以及mcm表示其长度 并能画出指定长度的线段 几点要求 1 关心当天所学的内容 尤其书上的练
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