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文档简介
涵江区白沙中心小学教研工作计划(20092010学年下学期)新学期,我校教研工作要以科学发展观统领全校教研工作,坚持以深化基础课程改革为核心,以提高教师专业化水平为保障,坚持以教育科研为先导,以优化课堂教学结构为重点,以促进师生共同发展为目标,积极开展多层次、多样化的教学研究活动,彰显校级教研的示范性,增强校本教研的实效性,凸显校本教研的广泛性,有效提升教研工作效益,全面推进我校基础教育课程改革进程.具体工作安排如下:时间内容措施主持三月份1、期初工作检查。深入各校检查期初各项工作开展情况。学校2、启动首届读书节。三个完小宣传动员,学习活动方案。教导处3、二年级识字教学观摩活动。在中心校举行二年级识字教学观摩研讨活动。语文组4、召开毕业班工作会议。2010学年毕业班教学与复习部署。教导处5、推选优秀论文。各学科教学论文进行评选。学校6、课题组工作会议布置三个课题实验工作。教导处7、低年级数学教学观在中心校举行观摩活动数学组8、举办送教下乡。送教下乡到有关小学听课、评课、指导。教研组四月份1、“书香满园”主题黑板报评比。中心校、澳东、东泉三个完小所有班级参评。教导处2、一、三、五年级数学口试与操作竞赛。学校按班学生数安排名额参加竞赛活动。数学组3、毕业班数学科知识竞赛。按班学生数安排名额参加竞赛活动。数学组4、教学开放日。在中心校举行教学开放日活动。教导处5、开展“读童话、读名著”讲故事比赛学校按班学生数安排名额参加竞赛活动。教导处6、音乐教学观摩活动四月中旬在庄边中心小学举行音乐同题异构课堂教学观摩研讨活动,组织音乐教师听课、研讨。教导处7、品德与生活(社会)优质课评选推荐优秀青年教师参加区品德与生活(社会)优质课评选活动。教研组8、骨干教师跟踪考核对市、区级骨干教师履行岗位职责情况进行综合考评。教导处9、小学生写字比赛低年级铅笔字比赛语文组10、期中教学常规检查。深入各校检查教师教学常规执行情况。教导处11、期中考试组织期中质量检测教导处五月份1、组织青年教师课堂教学评优活动要求三十岁以下教师每人选上一节课参评。教导处2、课题组教师课堂教学展示。三个课题组有关实验教师开课研讨课题组负责人3、中年级数学教学观摩在中心校举行中年级数学教学观摩研讨活动。数学组4、语文作业设计比赛五月中旬选派优秀教师参加在区教师进修学校举行语文作业设计比赛。语文组5、庆祝4.23世界读书日“第十七届爱国主义读书教育活动”演讲比赛,。教导处6、送教下乡组织语数骨干教师到有关学校上示范课。教导处7、语文教师素养大赛推选优秀青年教师参加区小学语文教师素养大赛。语文组8、庆五一手抄报评选按低、中、高年级,分年段评选。学校9、教师课堂教学评价成立听课组深入听课量化评分教研组10、课题中期检查做好有关课题研究情况的迎检工作。教导处11、新教师上汇报课。要求新教师每人上一节汇报课。教导处六月份1、举行背诵默写古诗词比赛。学校按班学生数安排名额,集中在中心校进行现场赛。教导处2、一、三、五语数综合竞赛。按班学生数在中心校组织举行竞赛活动。教导处3、举办“亲子共读”成果展示会中心校、澳东、东泉三个完小组织展示。教导处4、二、四年级数学知识竞赛按班学生数在中心校组织举行竞赛活动。数学组5、一、三、五数学知识竞赛。按班学生数在中心校组织举行竞赛活动。数学组6、参加作文优质课评选推选优秀教师参加区作文优质课评选活动。语文组7、课题研讨活动。组织各学科教师代表参加六月上旬在新县中心小学举行语文、数学课题研讨和技能科教学观摩活动。教导处8、期末常规检查。期末对全体教师的教学常规工作进行检查评估。学校9、学期教研工作总结。学校对一学
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