小学数学教材内容结构表1.doc

小学数学教材内容结构表平顶山市叶县龚店乡中心小学 刘秋红表1 数与代数册别数的认识数的运算(意义、运算及其应用)常见的量探索规律式与方程正反比例一上10以内数的认识20以内数的认识10以内数的加减法20以内数的加减法认识钟表上的整时、快到整时、整时过一点儿一下100以内数的认识两位数加、减整十数两位数加、减一位数（不进位、不退位）两位数加、减一位数（进位、退位）元、角、分的认识二上乘法的认识和乘法口诀100以内的进位、退位加减法分的认识、认识钟表上的半时、几时几分二下万以内数的认识除法的认识与用口诀求商含有两级运算的混合运算有余数的除法克与千克的认识三上分数的初步认识万以内数的加减法多位数乘一位数秒的认识认识吨三下小数的初步认识除数是一位数的除法两位数乘两位数年、月、日与24时计时法的认识四上亿以内及以上数的认识认识位值制比较多位数的大小用万、亿作单位表示大数近似数与取近似数的方法三位数乘两位数除数是两位数的除法利用计算器探索规律积的变化规律商不变规律四下进一步认识小数的意义加减乘除四则运算小数的加减法加（乘）法交换律加（乘）法结合律乘法分配律小数点移动引起小数大小变化的规律五上小数乘法小数除法用字母表示数认识方程，会用方程表示简单的数量关系等式的性质解简单的方程五下因数与倍数2、5、3的倍数的特征进一步认识分数的意义比较分数的大小分数与除法的关系分数与小数的互化约分、通分同分母分数加减法异分母分数加减法分数加减混合运算分数的基本性质六上认识百分数小数、百分数和分数之间的关系分数乘法分数除法百分数的应用比的基本性质比的认识按一定的比例分配六下负数百分数的进一步应用正比例和反比例比例尺 表2 图形与几何册别图形的认识测量图形与变换图形与位置一上认识长方体、正方体、圆柱和球认识上下、前后、左右一下认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆二上认识角、直角、锐角和钝角从前后左右四个方向观察实物从上面、前面、左面三个方向观察物体统一长度单位的必要性认识厘米、米简单的估测和测量二下认识轴对称图形认识平移和旋转三上认识毫米、分米和千米三下认识面积和面积单位计算长方形、正方形的面积认识东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向认识简单的路线图四上认识线段、直线、射线认识平行线认识相交与垂直认识平角与周角认识梯形进一步认识平行四边形认识角的度量单位用量角器量角用量角器画角四下三角形的内角和三角形的三边关系轴对称平移五上平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积组合图形的面积在方格纸上用数对确定位置五下观察物体认识长方体、正方体长方体、正方体的表面积认识体积、容积长方体、正方体的体积体积单位之间的进率在方格纸上将简单图形旋转900六上认识圆及特征用圆规画圆认识扇形圆的周长圆的面积环形的面积根据方向和距离确定位置描述并绘制线路图六下认识圆柱与圆锥圆柱的表面积与体积圆锥的体积表3 统计与概率册别数据统计活动初步简单数据统计过程可能性一上一下分类与整理二上二下用调查法收集数据，初步了解统计表用写“正”字的方法记录数据三上三下认识复式统计表四上一个格代表多个单位的条形统计图四下认识平均数复式条形统计图五上用“一定”“可能”“不可能”描述事