九年级道德与法治上册 第二单元 行动的指南 第五课 第三框 代表最广大群众的根本利益课件 教科版.ppt

第五课三个代表重要思想第三框代表最广大人民群众的根本利益 学习目标1 感受中国共产党的先进性 增强热爱中国共产党的真实情感 2 提高搜集 分析与归纳社会信息的技能 培养运用科学观点正确认识和看待社会生活中各种现象的能力3 了解 三个代表 重要思想的科学内涵 以及中国共产党为实践 代表最广大人民群众的根本利益 重要思想所采取的政策和措施 知道科学技术是第一生产力 是先进生产力的集中体现和重要标志 人民群众是历史的创造者 一 自主学习 小组合作阅读课本 查阅资料 完成下列问题 1 为什么关注民生 党为什么代表最广大人民群众的利益 2 中国共产党是如何代表最广大人民群众利益的 党和政府如何关注民生 3 请你为政府保障民生提几条建议 政府保障民生的措施 我国为实现人民共享发展成果采取了哪些措施 三个代表 的科学内涵 内容 代表先进生产力的发展要求 代表先进文化的前进方向 代表最广大人民的根本利益 一 为什么关注民生 党为什么代表最广大人民群众的利益 1 人民是国家的主人 国家的一切权利属于人民2 体现了三个代表的重要思想 中国共产党始终代表最广大人民的利益3 体现了党和政府 立党为公 执政为民 的理念4 政府是公共利益最大的提供者和守护者5 党是中国特色社会主义的领导核心6 党和政府坚持为人民服务的宗旨 符合以人为本的科学发展观 7 是由党的性质决定的 8 有利于建成全面小康 构建和谐社会 9 有利于维护社会公平 实现共同富裕 二 中国共产党是如何代表最广大人民群众利益的 党和政府如何关注民生 1 精准扶贫 扶贫开发2 建立基本医疗保障制度4 发展教育5 实施再就业6 取消农业税 7 建立健全城乡居民最低生活保障制度 8 农村新型合作医疗制度 9 下岗职工再就业 11 两免一补 请你为政府保障民生提几条建议 政府保障民生的措施 我国为实现人民共享发展成果采取了哪些措施 习近平在2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议指出 改革开放以来 我国已有6亿多人脱贫 但目前仍有7000多万人处在贫困线下 而且都是硬骨头 减贫难度越来越大 全面小康社会建设 必须解决贫困问题 如今 各地相继出台一系列政策 对贫困户进行建档立卡 建立驻村制度 帮助贫困户制定脱贫计划 由大水漫灌到精准扶贫 越来越多的贫困群众正享受精准扶贫带来的红利上述材料说明了什么 不足 为什么关注民生 扶贫就是在关注民生 代表最广大人民群众的根本利益 原因 如何实践 举例 1 人民群众是历史的创造者 2 是否代表最广大人民的根本利益 是一个政党 政权兴衰存亡的关键 3 是党的宗旨和执政理念的要求 4 党和政府把人民拥护不拥护 赞成不赞成 高兴不高兴 答应不答应 作为检验各项工作成败的最高标准 1 要落实在党和国家制定和实施的各项方针政策中 2 体现在各级领导干部和党员的行动中 表现 实施城乡最低生活保障制度 实施农村医疗保险制度 关心下岗职工 解决下岗职工再就业问题开展严打整治斗争 维护人民利益 加大执法力度 维护社会主义市场经济秩序 开展整顿拖欠农民工工资专项行动 建设廉租房工程 提供给低收入者廉价的租房 免除农业税等 课堂练习 1 近年来 无论是创客 互联网 创新2 0等新概念 还是诸如劳动光荣 创造伟大 大众创业 万众创新一类的语言 在各种媒体和领导人的讲话中 成了高频词汇 这表明 创新正在成为时代的强音和主旋律 正在成为国家的中心工作 生活的每一领域 生命的每一步都呼唤着创新 创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 创新是时代的召唤a b c d 2 某市 一号民生工程 决定在全市累计投入25 02亿元 全面实施农村寄宿制学校建设工程 学生食堂建设工程 教师周转房建设工程和学校畅通工程 四大工程 大力改善我市农村义务教育学校办学条件 一号民生工程 的内容体现了 党和政府已经把振兴教育事业作为国家工作的中心 党和政府大力发展教育事业 努力促进教育公平 党和政府优先发展教育事业以促进民族文化素质的提高 中国共产党始终代表先进生产力的发展要求 a b c d b b 富强民主文明和谐自由平等公正法治 3 某班响应学校号召 拟出一期宣传板 请根据右图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题a 党的基本路线b 各族人民的共同理想c 社会主义核心价值观d 国家的立国之本 c 4没有先进文化的发展 没有全民族文明素质的提高 中国就不可能真正实现现代化 发展先进文化的重要内容和中心环节是a 全面建成小康社会b 解放和发展生产力c 加强社会主义思想道德建设d 加强社会主义法制建设5 针对一些机关政府 门难进 脸难看 事难办 的现象 安徽卫视公共频道新闻第一线推出 热线1 1 探窗口 栏目 记者们用镜头记录所采访单位实际情况 向公众展示工作人员精神面貌 服务态度 办事效率 并给予评分