小学五年级数学竞赛试卷.doc_第1页
小学五年级数学竞赛试卷.doc_第2页
小学五年级数学竞赛试卷.doc_第3页
小学五年级数学竞赛试卷.doc_第4页
小学五年级数学竞赛试卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学五年级数学学能竞赛试卷2011、12班级 姓名 考试时间(60分钟)一、填空(30分)1、的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。2、78 能同时被2、3、5整除,个位只能填( ),百位上最大能填( )。3、9( )0.75= = 4、1到9的九个数字中,相邻的两个数都是合数的是( )和( ) 。5、一个最简分数,它的分子和分母的积是28,这个分数是( )或( )。6、一杯子杯口朝上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上,那么翻动2011次后杯口朝()。7、小明看一本书要8天,小强看同样的一本书要10天,二人都看了4天,小明看了全书的,小强则剩下全书的。8、一个平行四边形与一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6厘米,三角形的高是( )厘米。9、一个三位数,同时是2、3、5的倍数,它最小是( )。10、用四根木条钉成的长方形框架,把它拉成一个平行四边形,它的面积( ),周长( )。(填“增大”、“减少”或“不变”)11、一次计算比赛规定:答对一题得8分,答错一题倒扣5分,小华做了18道题共得92分,那么小华在此次比赛中答对了( )道题。12、如果用字母a表示一个偶数,那么和它相邻的两个偶数分别是( )和( )。13、甲、乙两数的和是18.7,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲数是( ),乙数是( )。14、a、b、c都是质数,并且a+b=33,b+c=44,c+d=66,那么d =()。15、ab+1(a、b是不为零的自然数),那么a、b的最大公因数是(),最小公倍数是()。二、选择(12分)1、在捐款活动中,小刚捐了自己钱的,小强捐了自己钱的。小刚和小强( )。A、小刚捐得多 B、小强捐得多 C、捐得一样多 D、无法判断2、的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加( )。A、14 B、8 C、21 D、563、下图阴影部分的面积计算正确的是( )。A.154 B.6152 C.15424、小林和小军都去参加游泳训练。小林每隔4天去一次,小军每隔6天去一次。7月30日两人同时参加游泳训练后,( )他们第二次同一天参加训练。A.8月12日 B.8月24日 C.8月11日 D、8月21日5、如图,两条平行线间的三个三角形的面积关系是( )。 A不相等 B相等C无法确定6、一满杯牛奶,先喝,然后加满水;再喝,再加满水;接着又喝掉,又加满水;最后喝完。那么,喝的牛奶与水谁多。( )A、牛奶 B、水 C、一样多 D、无法判断三、计算(10分)1、口算(4分)+0.75= += 0.975= = 2、选择合适的方法计算(6分)3.79.7+3.70.3 3.8+1.2+四、探索规律(18分)1、观察图形的规律并填空。第8个图形一共由()个点组成,第n个图形中由( )个点组成。2、我们规定12=1+2,23=2+3+4,34=3+4+5+6,103=10+11+12(1)按这样的规定,请说明56=65是否正确?(2)如果x9=63,那么x=?3、已知=48 那么(5)=( ) (4) = ( ) (4)(2) = ( )五、解决问题(30分)1、育才小学组织五年级学生去秋游,你能解决秋游活动中的数学问题吗?大客车限坐42人,每辆每天1000元 小客车限坐24人,每辆每天600元五年级师生共156人去秋游,怎样租车省钱? 2、蜘蛛有八条腿,知了有6条腿和一对翅膀,蜻蜓有6条腿和两对翅膀。如果三种动物共21只,有140条腿,23对翅膀。他们各有多少只?3、下图中阴影部分的面积是15平方分米,那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米?5 8 4、两车从甲、乙两地同时开出相向而行,4.5小时后两车在距中点9千米处相遇,快车每小时行42千米,甲乙两地相距多少千米?5、小明家的客厅长6米,宽4米,现在准备重新换地砖。下面有两种规格的地砖,选择哪种地砖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论