中考语文 教材梳理 七下 第三单元复习课件.ppt

第三单元 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 2 根据拼音写汉字 上s 溯 远ti o 眺 精zh n 湛 di n 奠 基ch zh 叱咤 风云y 逾 越静m 谧 天qi n 堑 断yu n 垣 颓壁 七年级下册 第三单元 3 根据意思写成语或根据成语写出意思 1 顶天立地 形容形象高大 气概豪迈 2 遥遥相对 远远地互相对峙 对立着 3 永垂不朽 英雄或伟人的姓名 事迹 精神等 永远流传 不磨灭 4 慷慨激昂 形容情绪 语调激动昂扬而充满正气 5 怒形于色 内心的愤怒在脸上显露出来 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 6 断垣颓壁 残缺不全的墙壁 也说残垣断壁 7 挥洒淋漓 形容运笔自然酣畅 8 心旷神怡 心情舒畅 精神愉快 9 异曲同工 不同的曲调演得同样好 这里指不同的做法收到同样好的效果 10 别具匠心 另有一番巧妙的心思 多指文学 艺术方面创造性的构思 11 络绎不绝 人 马 车 船 等前后相接 连续不断 文言文梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 七 重点句子翻译1 费祎登仙 尝驾黄鹤返憩于此 遂以名楼 译文 三国时代蜀汉大将军费祎成了仙人 曾经骑着黄鹤返回到这里休息 于是就用 黄鹤 命名这座楼 2 重檐翼馆 四闼霞敞 坐窥井邑 俯拍云烟 亦荆吴形胜之最也 译文 两层屋檐 飞檐像鸟翼高翘在房舍之上 四面的大门高大宽敞 坐在楼上 可以远眺城乡景色 低下头可以拍击云气和烟雾 这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方 3 非显者刺 则门钥不得出 译文 不是有地位的人投下名帖 那么门上的钥匙就不会拿出打开门上的锁来迎接客人 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 4 后厅临大池 池中奇峰绝壑 陡上陡下 人走池底 仰视莲花反在天上 以空奇 译文 厅堂的后面临近大池塘 池塘里有奇异的山峰和极深的沟壑 直上直下 人们行走在池塘的底部 抬起头来看莲花 反而像在天上 这里因为空旷而奇特 5 四围灌木蒙丛 禽鸟啾唧 如深山茂林 坐其中 颓然碧窈 译文 水阁的四周 矮小的灌木覆盖丛生 鸟儿在这里叽叽喳喳 好像在深山密林之中 坐在阁子里 感到舒坦 碧绿 幽深 6 瓜洲诸园亭 俱以假山显 至于园可无憾矣 译文 瓜洲的各个园林亭榭 都是凭借假山而有名声 这些假山放置在于园中就不会使人不满意了 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 八 内容理解1 对于黄鹤楼的命名 作者旁征博引的目的是什么 点拨 增强自己提出的这种命名由来的说服力 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 2 于园的特点是什么 作者是从哪几个方面来说明这个特点的 点拨 特点 奇在磊石 以实奇 以空奇 以幽阴深邃奇 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 3 文章为什么介绍费祎登仙之事 点拨 说明此楼非同寻常 增添神秘色彩 说明黄鹤楼名字的由来 表明作者仰慕仙人 七年级下册 第三单元 文言文梳理 字词梳理 4 侧面说明于园假山技艺高超 是瓜州园林中的佼佼者的句子有哪些 点拨 非显者刺 则门钥不得出 葆生叔同知瓜洲 携余往 主人处处款之 七年级下册 第三单元 文言文梳