中考人教版物理专题复习声现象(共20张).ppt

第1章声现象 中考考点及考查角度系统复习 考点一声音的产生与传播 1 声音的产生 声音是由物体产生的 一切发声的物体都在 2 声音的传播 声音的传播需要 一切固体 液体 气体都可以传播声音 不能传声 声音在介质中以波的形式传播 3 声速 声速跟介质的及有关 一般情况下 声音在中传播得最快 在中传播得最慢 15 时 声音在空气中的传播速度是 4 回声 声音在传播的过程中遇到障碍物回来的现象 振动 振动 介质 真空 种类 温度 固体 气体 340m s 反射 拓展 1 区别回声与原声的条件 回声到达人的耳朵的时间比原声晚0 1s以上 因此人与障碍物间的距离超过17m时 人才能听见回声 否则反射回来的声音只能使原声加强 2 回声测距 如测海深或障碍物距发声体有多远 测量原理 5 人耳感知声音 人耳听到声音的两种方式 一是 传导 即声音通过鼓膜 听小骨等传到听觉神经 引起听觉 二是 传导 即声音通过头骨 颌骨传到听觉神经 引起听觉 一般人听到自己的说话声是通过 传导的 听到别人说话的声音是通过 传导的 空气 骨 骨 空气 例1 关于声现象 下列说法正确的是 A 声音可以在固体中传播B 声音传播的速度与温度无关C 声音在真空中传播得最快D 只要物体振动 我们就一定能听到声音 本题考查声音的传播 声音可以在固体 液体和气体中传播 但不能在真空中传播 故A正确 C错误 声音的传播速度与温度有关 在同一种介质中 温度越高 声音传播得越快 故B错误 人耳的听觉频率范围是20 20000Hz 超声和次声人耳都听不见 故D错误 A 举一反三训练 1 1 2015年6月1日 东方之星 旅游船在长江不幸翻沉 救援人员将耳朵贴在船底上 听到船内有呼救声 及时救出了呼救人员 这说明不仅气体 液体能够传声 也能够传声 固体 把正在发声的音叉插入水中 会有水花溅起 这说明音叉在振动 这里利用了转换法 由玻璃罩内空气逐渐减少 听到的铃声变小 可以推理 如果玻璃罩内没有空气即真空时 将听不到声音 即真空不能传声 这里利用了实验推理法 振动 真空 1 2 把正在发声的音叉插入水中 会看到如图甲所示的现象 说明声音是由物体的 产生的 如图乙所示 把正在发声的闹钟放在玻璃罩内 逐渐抽出其中的空气 听到的铃声越来越小 由此推理可以得出 不能传声 考点二声音的特性 1 声音的三个特性 2 音调 响度和音色的对比 特性 项目 响度 音调 音色 强弱 高低 物体的振幅 距离 频率 大 小 高 低 提示 1 响度和音调是声音的不同特性 音调高的 响度不一定大 响度大的 音调也不一定高 两者无必然联系 2 在声音的传播过程中 音调 音色一般不会发生变化 响度会随着传播距离的改变而发生变化 3 三种乐器 4 次声波的频率低于 Hz 超声波的频率高于 Hz 人耳可听声的频率在Hz之间 长短 粗细 松紧 20 20000 20 20000 例2 小夏在研究口琴的发声原理时 拆掉了口琴外壳 发现在气孔边分布着长短 厚薄都不同的一排铜片 如图所示 吹口琴时 在气流的冲击下 铜片振动 发出声音 对不同气孔吹气 改变了声音的 在同一气孔处用不同的力度吹气 改变了声音的 音调 响度 辨别音调和响度的四种方法 1 根据定义辨别 音调是指声音的高低 响度是指声音的强弱 例如女高音轻声伴唱 男低音放声高歌 女高音的音调高 响度小 男低音的音调低 响度大 2 根据影响因素辨别 影响音调的因素是频率 即物体振动的快慢 物体振动得越快 音调越高 反之则越低 影响响度的因素是振幅 即物体振动的幅度 物体的振幅越大 响度越大 反之则越小 另一个因素是距离发声体的远近 离发声体越近 响度越大 离发声体越远 响度越小 3 根据波形辨别 音调不同的声音的波形疏密不同 波形越密 音调越高 波形越疏 音调越低 响度不同的声音的波形振幅不同 振幅越大 响度越大 振幅越小 响度越小 4 根据对人耳的刺激程度辨别 音调又称声音的粗细 音调高的声音比较尖细 人感到刺耳 音调低的声音比较粗 响度又称声音的大小 响度大的声音大 响度小的声音小 本题根据音调和响度的影响因素辨别 对不同气孔吹气 铜片振动快慢不同 声音的音调不同 在同一气孔处用不同的力度吹气 力度越大 铜片振幅越大 响度越大 方法点拨 举一反三训练 2 1 生活中常用 引吭高歌 低声细语 来形容声音 这里的 高 低 描述的是声音的 A 音色B 音调C 响度D 频率 本题考查学生对乐音三要素的理解 引吭高歌 中的 高 是指声音大 即响度大 低声细语 中的 低 指声音小 即响度小 故这里 高 与 低 相当于 大 与 小 或 强 与 弱 即声音特征中的响度 2 2 如图所示 将一把钢尺紧按在桌面上 一端伸出桌面适当的长度 拨动钢尺 就可听到钢尺振动发出的声音 逐渐增加钢尺伸出桌面的长度 钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 当钢尺伸出桌面超过一定长度时 虽然用同样的力拨动钢尺振动 却听不到声音 这是由于 C 低 钢尺振动的频率小于20Hz 1 利用声音可以传递 如回声定位 B超诊断疾病 检查机械故障等 2 利用声音可以传递 如清洗精细机械 击碎人体内结石等 考点三声的利用 例3超声清洗及超声碎石是利用声能的性质工作的 而回声定位则利用了声能的性质 声音可以传递信息 也可以传递能量 超声清洗及超声碎石是利用声能传递能量的性质工作的 而回声定位则利用了声能传递信息的性质 信息 能量 传递能量 传递信息 举一反三训练 3 2015年4月尼泊尔8 1级强震共波及西藏19个县区 解放军及时赶到灾区进行救援 被埋者也要积极采取措施配合 方法之一是不断敲击周围坚硬物体 其目的是 A 将周围物体砸开B 利用声传递能量C 利用声传递信息D 消除寂寞 C 考点四噪声的危害和控制 1 噪声 1 从物理学的角度看 噪声是指发声体 振动发出的声音 乐音是指发声体有规则振动发出的声音 如图所示 2 从环保的角度来看 凡是妨碍人们正常 和 的声音 以及 的声音 都是噪声 提示 从不同的角度看同一声音既可能属于乐音 也可能属于噪声 2 噪声的来源 主要来源于工业 交通和生活 无规则 休息 学习 工作 对人们要听的声音产生干扰 3 噪声的等级和危害 1 通常用 符号dB 来划分噪声的等级 2 dB是人们能听到的最微弱的声音 3 为了保证休息和睡眠 声音不能超过 dB 为了保证工作和学习 声音不能超过 dB 为了保护听力 声音不能超过 dB 4 控制噪声的途径 1 在 处防止噪声的产生 如机动车辆的排气管上加消声器 2 在 过程中阻止噪声的传播 如加隔音设备以及设立屏障或植树造林 3 在 处防止噪声进入耳朵 如戴耳罩 分贝 0 50 70 90 声音 传播 人耳 例4 长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施 如图所示 该设施长175m 高7m 由隔音板组成 能降噪20分贝左右 下列说法中正确的是 A 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B 分贝是用来表示声音强弱等级的单位C 隔音板能降低噪声的音调D 隔音板隔音利用了声音的直线传播 高速公路安装的隔音板能在传播过程中减弱噪声 不是在声源处阻断噪声的传播 故A D错误 声音的强弱等级用分贝为单位来划分 故B正确 隔音板降低了人耳听到噪声的响度 故C错误 B 思路点拨 举一反三训练 4 白天你的邻居装修房子十分吵闹 干扰你的学习和生活 下列措施中哪一个是合理可行的 A 叫邻居不装修房子B 将家中音响声音开到最大C 赶快将家中的门窗关闭D 安装噪声监测装置 C 中考综合 应用 探究培优拔尖 拔尖角度一声波波形图 例5 关于如图所示声波的波形图 下列说法正确的是 A 甲 乙的音调和响度相同B 甲 丙的音调和音色相同C 乙 丁的音调和音色相同D 丙 丁的音色和响度相同 示波器接收到声音信号显示出的波形图 能帮助我们形象 直观地认识声波 通过波形图的频率 振幅 是否有规则我们可以判断声波的音调 响度 属于噪声还是乐音 技巧点拨 A 举一反三训练 5 如图甲 乙所示是两种声音的波形图 从图形可知 图 是噪声的波形 图 是乐音的波形 乙 甲 拔尖角度二声音与回声的综合 例6 弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递 利用声呐系统向海底垂直发射声波 经2s后收到回波 已知声音在海水中的传播速度为1531m s 则此处海水的深度为 m 利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离 这是因为 音调 能量 1531 超声波的传播需要介质 地球到月球之间存在真空区域 所以超声 波不能传播 举一反三训练 6 1 超声测位仪 其原理如图所示 发射器向某一方向发射超声波 在发射的同时开始计时 超声波在传播途中碰到障碍物被反射 接收器收到反射波就停止计时 设某次搜寻中计时器记录的时间为t 已知电磁波在空中和海水中的传播速度分别为c1和c2 声波在空中和海水中的速度分别为v1和v2 则发射点与水中疑似物之间距离为 A B C D 根据题意可知 超声波在水中速度为v2 时间为t 则超声波通过的路程 故发射点与水中疑似物之间距离为