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文档简介

我知我师我爱我师 第四课老师伴我成长 自学目标 1 教师的工作特点 2 师生交往的意义3 老师的作用不可替代 一 我知我的老师 课堂小调查 你最喜欢的老师是谁 他对你的成长有什么影响 我们的老师 老师是人类文明的传播者 是老师 教给我们做人的道理 帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师被誉为人类灵魂的工程师 未来社会中 教师是可有可无的吗 正方 老师的作用是不可替代的 反方 信息时代不需要老师 大家论坛 我们的老师 老师的工作不仅仅只是传授知识 只有人格才能影响人格 只有情感才能唤醒情感 老师的巨大力量在于做出榜样 二 我爱我的老师 你是如何评价教师的工作 他们的工作有什么特点 故事链接 你知道袁文婷和谭千秋的动人故事吗 她 一次次的冲进教室 救出一个个孩子 却将自己青春定格在 岁 她 叫袁文婷 一位教师 那一刻 他张开双臂护住了自己的4个学生 用自己的生命铸造了一座千秋丰碑 他的名字叫 谭千秋 千秋丰碑 献给敬爱的老师谭千秋 那一刻 他没有选择离开 而是用自己的生命 阻挡住恶魔 死神 保护了他所爱的学生 还是那一刻 我们敬爱的老师 用自己血肉的身躯 还有哪不朽的精神 铸就了一座千秋的丰碑 那一刻 他没有选择离开 张开双臂挺起脊梁 用自己的身体 翼护着四个学生 那一刻 他没有选择离开 轰轰的砖头重重的水泥板 砸在了他的身上 在您充满爱的旋律中跳跃 老师 我想对您说 您是火红的太阳 我就是土坡上 刚刚萌芽的小苗 在您温暖的怀抱中成长 老师 您多么伟大 多么亲切 多么慈祥 您用自己的一生 培养了多少国家栋梁 您是蓝天 我就是白云 在您宽阔的胸怀里畅游 老师 我想对您说 您是安全的港湾 我就是一只扬帆的小船 在您平静的碧波里荡漾 老师 我想对您说 您是一首动人的乐曲 我就是乐谱上流动的音符 老师 我想对您说 高尚的人格 捧着颗心来 不带去半根草去 陶行知 知师 信师 爱师 敬师 建立爱生敬师 和谐融洽的师生关系 我们就能与老师心心相印 情相容 就能快乐地学习 更快地进步 应有的理念 老师 您辛苦了 我们怎样去爱自己的老师 你最喜欢什么样的老师 请制作一张 爱师卡 表达对老师的爱戴 赞美和感激 1 春天 你在我心底种植了爱的阳光 夏夜的星空
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