生涯规划开幕式策划书.doc

信息科学与工程学院“生涯规划节”开幕式策划活动时间：2010年11月18日晚7点活动地点：湖南大学前进楼报告厅活动参与人员：杨永锋（院党委副书记）向江（学工办主任、08级辅导员） 景一鸣（院分团委书记、10级辅导员） 老师：左鑫（09级辅导员），李新星（研究生辅导员），贾玲玲 各年级学生代表 、学生会部分成员活动内容：1. 前期准备：制作好宣传资料及开幕式所需视频资料；将海报张贴于综合楼、2区3栋、5栋，3区10栋、11栋、18栋；通知09（每班2人）、10级（每班10人）同学及学生会成员参加当日活动，学生代表签到具体由各年级长负责人员组织，学生会成员由部长负责签到；邀请相关领导及老师参与会议。2、会场准备：1）张贴海报（室外布置在活动进行前两天完成）。2）活动地点场地布置：横幅悬挂、各种宣传品布置；摆放嘉宾牌、文档材料、水、鲜花等；3）布置签到台（签到簿、签到笔、礼仪）；3）准备音响、电脑、投影仪等多媒体设备，查看活动流程的PPT及活动所需视频是否可用；4）检查各处工作人员是否到位。3.会议流程：（1）开幕式开始，介绍嘉宾；（2）全体起立，奏国歌；（3）信息科学与工程学院分团委书记景一鸣老师致开幕词；（4）原计算机与通信学院第四届“生涯规划节”活动内容总结视频；（5）信息科学与工程学院分团委学生会主席李亨介绍此次生涯规划节的活动内容；（6）嘉宾退场，开幕式结束；会议内容：（1）介绍与会嘉宾：主持人： 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家晚上好！在这里我们将举行信息科学与工程学院第五届“生涯规划节”开幕式，首先允许我介绍与会的各位嘉宾。他们是湖南大学信息科学与工程学院党委副书记杨永锋书记，学工办主任、08级辅导员向江老师，分团委书记、10级辅导员景一鸣老师、09级辅导员左鑫老师、研究生辅导员李新星，贾玲玲老师。（2）主持人：现在进行会议第二项内容，现在由我宣布：信息科学与工程学院第五届“生涯规划节”开幕式正式开始！请全体起立，奏国歌。（3） 主持人讲话并邀请信息科学与工程学院分团委书记景一鸣老师致开幕词；（4）主持人邀请大家观看原计算机与通信学院第四届“生涯规划节”活动内容总结视频；（5）信息科学与工程学院第一届分团委学生会主席介绍此次生涯规划节的活动内容；（6）主持人宣布生涯规划节开幕；（7）嘉宾退场，开幕式结束。 会场布置要求：提前申请好教室；会场门口布置签到台；会场正对讲台的墙壁悬挂横幅一条，每一个椅子对应一瓶矿泉水和嘉宾牌以及文档袋，供嘉宾就座；主讲台摆放鲜花。人员分工： 1、开幕式人事构成： 总负责人：方静会场组负责：方静、周佳、邵良开摄影兼宣传组负责：新闻中心会场布置负责：邵良开、周佳礼仪负责人：龙艳芳、办公室礼仪：王亦妍、易晓玲主持人：张多（艺术团）后勤组负责：邵良开成员：柴振、王凯隆、吉峰、胡庆江、熊小雨、李敏灿、孙子晴、孙雪松、向敏杰、龙艳芳会议突发事件处理：方静2、各环节工作安排：活动宣传：本次活动宣传分为前期宣传和后期宣传。前期宣传：在活动开始前或者活动开始时进行，主要通过横幅、海报等平面媒介宣传，学校学院各大媒体及等群众媒体的宣传作为辅助。后期宣传：通过校新闻网、校报及学工部相关网站进行文字宣传。并注意宣传质量和宣传力度。活动预算：物品名称数量单价总价鲜花16060海报6张848横幅1条4040红纸（布置签到台）3张515签到簿1个1515嘉宾牌（打印）12个0.44.8工作牌16个232礼仪服装、鞋子2套3060小礼品16个3.556汇编材料（笔、文档袋、打印费）25套4100合计430.8 横幅：内容 “信息科学与工程学院第五届生涯规划节开幕式”。后期工作： 活动进行完之后，清理会场，清点物品，清算帐单，及时归还所租借物品。整理新闻报道材料，争取在当天整理好一切报道材料。认真总结会议的各个时期的经验总结以及活动效果。 “生涯规划节”开幕式暨成才同盟之 “成长从心开始”活动策 划书一、活动背景：拥有正确的生涯理念是做好生涯规划不可或缺的前提条件，随着人们生活节奏的日益加快和社会竞争的日趋激烈，作为现代社会的组成部分，在大学校园生活和学习的大学生，对时代变化的“晴雨表”十分敏感，这不免让他们在人生的规划与实践中产生一些生涯困惑；而这些困惑将会导致部分大学生无法适应大学生活，从而产生自我怀疑、自我否定的心理。因此，为大学生解答生涯困惑，做好大学生活以至整个人生的生涯规划都是十分有必要的。二、活动目的：1、通过这次活动，加强同学们对生涯困惑的理解认识及对其危害的深刻了解，从而塑造阳光积极的生活学习心态；2、这次活动可以让同学们了解更多在大学生涯中的一些心理困惑，及调整心态的建议及方法，从而更进一步的对自我进行定位，做好生涯规划第一步。三、活动介绍：本次“成长从心开始”作为“生涯规划节”开幕式的活动，将以情景模拟及讲座的复合形式进行，以大一到大四的时间轴为主线，辅以生动的视频案例，旨在突出大学生在四年求学生涯中的种种心理问题，让同学们首先了解自己的心理健康状况；此外，主讲老师将现场分析情景案例，包括大学四个阶段主要生涯困惑产生的缘由，及如何克服或缓解各种问题的方法和建议。旨在加强同学们在面对各种生涯困惑时，如何正确的进行自我定位，从而更好的做好生涯规划。四、 活动时间：2010年11月18日晚7点五、 活动地点：湖南大学前进楼报告厅六、 面向对象：信息科学与工程学院全体学生七、 活动流程：1、 生涯规划节开幕式结束后，受邀嘉宾退场，屏幕背景投影切换成“成长从心开始”的PPT，主持人串词，宣布“成长从心开始”活动马上开始；2、 主持人介绍主讲老师及活动背景，简单陈述当今大学生各种生涯困惑，及其对生涯规划的重要影响；之后，再依据活动PPT上的测试题目，让同学们先做自我测试（3分钟），接着邀请主讲老师上台，为大家分析测试题目的答案。（5分钟）3、 主讲老师进行自我介绍及主题阐述，由刚才的小测试问题答案 引入，接下来按照大一到大四的时间轴顺序，通过案例视频为 大家揭示不同阶段的生涯困惑；在每个视频播放后，由同学们 进行讨论，并推出若干解决此类问题的方案，再由主讲老师进 行点评与深入分析，为大家解答疑问至发言结束；（60分钟）4、 观众提问环节，现场观众可根据老师所讲内容或自身疑问进行 现场心理咨询，提问人数四到五人；（10分钟）5、 访谈内容结束，主持人