山东省滨州市无棣县埕口中学九年级物理 第12章《运动的快慢》课件.ppt

12 2运动的快慢 教学目标 一 知识与技能1 知道物体运动快慢用速度表示 国际单位制中速度的单位是m s 2 能用速度公式v s t进行计算 3 初步了解用路程 时间图像描述匀速直线运动 二 过程与方法1 通过 比较物体运动快慢 的方法建立速度概念的过程 使学生体会科学研究的一般方法 控制变量法 2 能应用所学知识解决简单的实际问题 具有初步的分析问题 解决问题的能力 3 通过匀速直线运动图像的学习知道速度图像是描述物体运动的一种方法 三 情感态度与价值观1 通过比较物体运动快慢的探究活动 使学生体会物理的严谨和辨证思想 2 在解决问题的过程中 有克服困难的信心和决心 体验战胜困难 解决物理问题时的喜悦 3 通过匀速直线运动图像的学习 使学生体会数学方法在物理中的应用 繁忙的公路 问题 公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢 运动有快有慢 怎样来描述物体运动的快慢呢 返回 步行人和骑车人同时由同地出发 没有钟表 怎样比较它们运动的快慢 看谁在前面 即在相等的时间内 走的路程远的人运动得快 同为百米运动员 如何比较他们运动的快慢 同时跑 看谁先到终点 即通过相等的路程 时间短的人运动得快 总结 比较运动快慢的两种方法 总结 比较运动快慢的两种方法 一是看路程相同的情况下 所用时间的长短 用时短的就快 二是在时间相同的情况下 看路程的大小 路程大的就快 新问题 若路程不相同 时间也不相同时 那如何去比较运动的快慢呢 问题 学校的百米冠军的成绩是12s 而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min 怎样比较他们运动的快慢 百米冠军 万米冠军 速度 定义 运动物体在单位时间内通过的路程 也就是路程与时间的比值 公式 速度 单位 物理意义 表示物体运动快慢的物理量 路程 时间 路程 s 时间 t 速度 v 国际单位 米 秒 m s 交通运输中常用单位 千米 时 km h 完成下面的单位变换 1m s km h 36km h m s 完成下面的单位变换 1m s 1 1 3 6km h 36km h 36 36 10m s 1m 1s 1 1000km 1 3600h 1km 1h 1000m 3600s 例题1 火车的速度是72km h 汽车的速度是30m s 是火车跑得快还是汽车跑得快 例1 火车的速度是72km h 汽车的速度是30m s 是火车跑得快还是汽车跑得快 方法一 30m s 30 30 108km h 108km h 72km h 汽车快 72km h 72 72 20m s 1m 1s 1 1000km 1 3600h 1km 1h 1000m 3600s 30m s 20m s 汽车快 方法二 例题 例题2 火车提速后 在北京和上海之间的运行速度约为104km h 两地之间的铁路线长1456km 火车从北京到上海大约要用多长时间 例题 例题2 火车提速后 在北京和上海之间的运行速度约为104km h 两地之间的铁路线长1456km 火车从北京到上海大约要用多长时间 解 由公式v 得 t 14h 例题 例题2 火车提速后 在北京和上海之间的运行速度约为104km h 两地之间的铁路线长1456km 火车从北京到上海大约要用多长时间 解 由公式v 得 t 14h 返回 注意 1 解题过程要写出所依据的公式 把数值和单位代入时 单位要统一 2 计算过程和结果都应带单位 速度大小的另一种比较方法 图像法 例题3 如图所示甲 乙两物体的s t图象 谁运动得比较快 s m 10 30 90 甲 乙 t s 想想议议 回答下面问题 1 哪个球运动的时间比较长 2 哪个小球运动的速度 即运动快慢 基本保持不变 3 哪个小球的运动越来越快 提示 两种比较快慢的方法 注意 同一照片中两个球之间的时间间隔相同 匀速直线运动 物体沿直线 速度 快慢 不变的运动 变速运动 物体运动速度改变的运动 匀速直线运动是最简单的机械运动 物体做变速运动时 速度有时快 有时慢 怎样描述它的运动情况呢 返回 平均速度 在变速运动中 用总路程除以总时间 得出的速度叫平均速度 达标自测1 速度是用来表示物体的物理量 2 一个做匀速直线运动的物体 在1min内通过的路程是120m 则它的速度为m s 其物理意义为 3 一个做匀速直线运动的物体 在4s内通过的路程是20m 则它在前2s的速度一定是 a 80m sb 10m sc 5m sd 无法判断4 对于匀速直线运动的速度公式v s t 下列说法正确的是 a 物体运动的速度v越大 通过的路程s越长b 物体运动的速度v越大 所用的时间t越少c 物体运动的速度与路程成正比 与时间成反比d 物体v由s t决定 但与s t的大小无关5 一辆在平直公路上行驶的汽车 在第1h内通过的路程是80km 在第2h内通过的路程是80km 在第3h内通过的路程还是80km 小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动 小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动 他们谁说得对 谈谈你的看法 6 小明跟爸爸坐火车去旅游 为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法 从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数 结果在1min内听到了25次碰击声 爸爸告诉小明钢轨每一根长25m 则这段时间内火车行驶的速度是多大 达标自测1 速度是用来表示物体运动快慢的物理量 2 一个做匀速直线运动的物体 在1min内通过的路程是120m 则它的速度为2m s 其物理意义为1秒内通过的路程是2米 3 一个做匀速直线运动的物体 在4s内通过的路程是20m 则它在前2s的速度一定是 c a 80m sb 10m sc 5m sd 无法判断4 对于匀速直线运动的速度公式v s t 下列说法正确的是 d a 物体运动的速度v越大 通过的路程s越长b 物体运动的速度v越大 所用的时间t越少c 物体运动的速度与路程成正比 与时间成反比d 物体v由s t决定 但与s t的大小无关5 一辆在平直公路上行驶的汽车 在第1h内通过的路程是80km 在第2h内通过的路程是80km 在第3h内通过的路程还是80km 小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动 小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动 他们谁说得对 谈谈你的看法 答案能力提高6 小明跟爸爸坐火车去旅游 为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法 从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数 结果在1min内听到了25次碰击声 爸爸告诉小明钢轨每一根长25m 则这段时间内火车行驶的速度是多大 答案 返回 5 一辆在平直公路上行驶的汽车 在第1h内通过的路程是80km 在第2h内通过的路程是80km 在第3h内通过的路程还是80km 小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动 小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动 他们谁说得对 谈谈你的看法 小明说得对 虽然每个小时都是通过了80km 但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是可以不相同的 也就是说前十几分钟可以快一点 后二三十分钟开慢一点 总之一个小时内通过80km就可以 返回 6 小明跟爸爸坐火车去旅游 为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法 从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数 结果在1min内听到了25次碰击声 爸爸告诉小明钢轨每一根长25m 则这段时间内火车行驶的速度是多大 解 s 25m 25 1 600mt 1min 60sv s t 600m 60s 10m s 返回 体会收获的喜悦 把学的新知识告诉大家吧 知识要点回顾 小结 一 速度是表示物体运动快慢的物理量 1 匀速直线运动中 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 2 匀速直线运动速度的计算公式是v 3 速度的单位是米 秒 m s 千米 时 km h 1m s 3 6km h二 在变速运动中 v 求出的是平均速度 返回 板