小小的书橱ppt.ppt

小小的书橱 教学目标 1 理解 浩瀚 漫游 结识 沐浴 等词语在文中的意思 积累词语 2 学习诗歌 懂得小书橱中蕴含的知识 能使人眼界开阔 生活充实 体会作者对小书橱的喜爱之情 背诵课文 漫游结识遨游关心沐浴挖掘宝藏命运朋友历史阳光长河 自主学习 1 默读诗歌什么地方感触最深 划下来多读几遍 把你的体会写在旁边 2 一天天长大 我 的小书橱有什么变化 我 又是怎么做的 合作探究 1 交流你所画出的感受最深的语句 说说你的体会 2 一天天长大 我 的小书橱有什么变化 我 又是怎么做的 提示 每组4号先发言 意见相同的其他人不再重复 有不同看法的相互补充 2号做好全班交流的准备 我面对 广阔的世界 浩瀚的海洋 啊 我只是坐在我的小书橱旁 我漫游历史的长河 穿越 上下五千年 我遨游在知识的空间 叩问 十万个为什么 知识链接 上下五千年 这本书用故事的形式讲述了中国上下贯通五千年的历史 全书分三册这本书语言流畅 情节生动 内容真实 我们民族的优秀代表 许多杰出的思想家 政治家 军事家 文学家 科学家 艺术家 不少民族英雄 起义领袖 都以他们的业绩和成就 为民族的历史画卷增添了光彩 十万个为什么 是针对自然界千变万化的事物 采用问答的形式写作的 分为数学 物理 化学 天文 气象 动物 植物 医学等学科 是帮助儿童逐步认识大自然 解释自然界奥秘的读物 海的女儿 是丹麦作家安徒生创作的一篇童话故事 描写了一位美丽的人鱼公主为了追求爱情 勇敢离开自己生活的大海来到陆地 然后又为了心爱的人的幸福舍弃了自己的一切 故事情节感人 快乐王子 书中描写了一位心地纯洁善良为了穷苦人甘愿奉献自己的一切的小王子 我一天一天地长大 一本又一本新书充实了我的书橱 让人们去追求飘渺的奇花异草吧 我却在书林中挖掘到无穷的宝藏 仿写 用自己的知识改写第3节诗的第二 四句话 借助提示背一背 广阔浩瀚漫游穿越遨游叩问结识朋友沐浴海洋沉思幻想关心快乐忧伤喜爱坐在长大充实追寻奇花异草挖掘宝藏 读书名言 立身以立学为先 立学以读书为本 朱熹鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书 李苦禅读书对于智慧 就像体操对于身体一样 爱迪生 一个充满乐趣的世界江苏作家吕锦华的童年是在苏州城里度过的 她的爸爸是教师 家中有许多书 但她看不懂 就常常把书当做玩具摆弄 有一次 小锦华在一本有大胡子叔叔像的书上又涂又画 爸爸下班回来见了 心疼得直跺脚 狠狠揍了她一顿 爸爸从来不打小锦华 这次 对她的震动很大 她幼小的心灵朦胧地感到 书 一定是世界上最珍贵的东西了 要不 爸爸怎会这样恼火 少年时代 吕锦华迷上了书 一天 吕锦华发现邻居家有书 邻居是当地医院的院长 是小镇上的大知识分子 他家订了好多杂志 有 收获 萌芽 还有中篇 长篇小说 小时候的吕锦华 挺逗人喜爱 邻居喜欢她 她也乐得去 每次去 不要别的 专找书看 搬一个小凳 躲在一个不引人注目的角落里 看呀看 有时 忍俊不禁地大笑起来 有时 却又不可抑制地嘤嘤哭出了声 每次 都是妈妈催了几次才悻 悻出来 每次 都是一脸的不满足 有一个星期天的早上 邻居家的门虚掩着 吕锦华又偷偷进去看起书来 邻居没有发现她 匆匆锁上门上班去了 待吕锦华发现自己被反锁在屋里时 她并没有慌张 反而感到一阵高兴 这是她看得最舒服 也最解渴的一个上午 没有人打扰她 干涉她 她将邻居家藏书的箱子几乎翻了个底朝天 除医药书外 她都找来看了 稍大以后 学校的图书馆又成了最吸引她的地方 吕锦华不仅读小说 还看各种知识的书 同时 吕锦华开始做笔记 小本本记了一本又一本 后来 吕锦华下乡插队 在寂寞的乡村生活中 书是她最亲密的伙伴和老师