广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册《台阶》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

李森祥 台阶 天坛祈年殿 天坛祈年殿 巍巍中山陵 香港宝莲寺大佛 作者简介 李森祥 1956一 衢州人 1975年入伍 曾在嘉兴军分区某部工作 少校 李森祥的小说以农村 军营两大生活为主要题材 塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象 1987年开始文学创作 后进入浙江省广电局从事专业影视创作 代表作品有短篇小说 小学老师 中篇小说 抒情年代 长篇小说 传世之鼓 等 现已创作了200多万字的作品 有我们熟悉的 天下粮仓 等 他有着丰富的农村生活经验 作品中充满对劳动人民的深厚感情 生活中的他同样保持着朴实无华的风格 学习目标 读懂人物读懂作者读出自己 用三分钟的时间速读课文 1 注意生字词的读音 2 用最简洁的语言概述课文的内容 凹 凼 硌 涎 水揩 嘎 筹 划黏 撬 尴尬 过瘾 唿 嗒熬 住憋 住门槛 od ngg xi nk ig ch uni nqi o ng y nh obi k n 1 熟悉生字词 2 用最简洁的语言概述课文的内容 父亲觉得自家的台阶低 望着别人家的高高的台阶 羡慕不已 他不甘心低人一等 立下宏愿 也要造一栋高台阶的新屋 于是终年幸劳 准备了大半辈子 终于造成了有九级台阶的新屋 文中的父亲是个 的人 因为 读懂人物 用五分钟的时间 用五分钟时间细读课文 敢想敢做 坚韧不拔 吃苦耐劳 朴实厚道 和善谦卑 倔强 任凭脊背被压弯 台阶 中的父亲 为什么 父亲总觉得我们家的台阶低 因为台阶是地位的标志 人家高的有几十级 自己家的台阶只有3级 被人家小看 没人说过他有地位 父亲也觉得自己没有地位 想有地位却没有地位 所以觉得自己家的台阶低 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低地位低 台阶高 受人尊重父亲 人老体衰 父亲做了哪些事情 请以 为了台阶 父亲付出了 为话题 说一句话 为了台阶 父亲付出了岁月为了台阶 父亲付出了青春为了台阶 父亲付出了健康 读懂作者 作者对父亲寄予了怎样的思想感情 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹 对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情 对改变农村的面貌寄予希望 读出问题 发现问题比解决问题要难得多 让我们都做文章的研究者吧 探究性学习 造新屋的过程写的简略 可造台阶反而很详细 这是为什么 详略是由中心而定的 题目是 台阶 所以主体工程可以略写 造台阶要详写 文章的线索是什么 台阶 写作特色 1 以 台阶 为线索 组织情节 2 父亲 形象生动 个性鲜明 3 语言
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