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文档简介

1.2.3循环语句预习任务书温故而知新一、 输入语句 格式：INPUT “提示内容”；变量INPUT “提示内容1，提示内容2，提示内容3”；变量1，变量2，变量3二、 输出语句 格式：PRINT“提示内容”；表达式三、 赋值语句 格式：变量=表达式以本为主 抓基础预习课本P22-25，思考并完成以下问题（1） 循环语句的概念是什么？（2） 循环语句的适用范围是什么？（3） 循环语句的格式有哪两种？新知初探(1)概念：在算法程序语言中用来处理算法中的 的语句。(2)范围：在实际问题中 的 。在程序中需要对某些语句进行 。(3)格式for循环语句for循环变量 ： ： 循环体；endwhile循环语句while 循环体；end任务一：用循环结构解决高斯问题1+2+3+4+100=？1解题分析和程序语句2总结循环结构的主旨：利用循环结构解决实际问题重在确定_、_、_，并且_，避免成为死循环。任务二：用循环结构解决数学问题1.分析：由自然语言转换为计算机语言2.用循环结构编程步骤一：设置存放和变量s和循环变量i并初始化为0 _步骤二：确定循环体步骤三：确定循环条件步骤四：完成循环结构程序设计层次达标基础练习：1、分析程序功能，写出程序运行结果n=5；s=0; while s14 s=s+n n=n-1 end print（%io(2)，n）A.1 B.2 C.3 D.4 2、分析程序功能，写出程序运行结果。 A3 B4 C5 D6 3.下面程序的结果是： i=2；s=0; while i=18 s=s+i i=i+3 end print
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