广东省佛山市顺德区容桂中学七年级语文上册《第2课 走一步,再走一步》课件 新人教版.ppt

走一步 再走一步 莫顿 亨特 美 这有十个词 你都能读准 写对吗 训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 比一比帮一帮 试一试吧 比一比帮一帮 你知道下面五个词语在文中的意思吗 训诫 告诫 教导 嶙峋 形容人瘦削 纳罕 惊奇 诧异 小心翼翼 谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子 啜泣 抽噎 抽抽搭搭地哭 试一试吧 快速抢答 几个小伙伴在一起 我 和五个小伙伴 做什么游戏 爬悬崖 悬崖多高 约20米高 岩石架多高 约7米 感知复述 1 故事可分哪几部分 故事前后分为 冒险 和 脱险 两部分 2 请复述故事 3 从故事中 你悟出了什么道理 朗读训练 1 分角色朗读全文要求 1 用普通话正确 流利 有感情地朗读 注意发音 停顿 重音 语调 速度 2 体会人物心理 模拟文中人物口吻表情达意 2 点评朗读效果 总结经验 提出朗读的注意点 研讨主题 1 从课文内容看 标题 走一步 再走一步 是什么意思 无论怎样的危险和困难 只要把它分解开来 分解为一小步一小步 困难就不大了 2 在人生道路上 面对困难 走了这一步 再走下一步 是什么意思 你只要想着你是在走一小步 走了这一步再走下一步 一步一步走下去 有天大的困难也可以闯过去 3 一个巨大的困难分成 一步一步 是什么意思 关键是化整为零 大困难是由小困难组成的 小困难是不难战胜的 一步一步战胜了小困难 最后就是战胜了巨大的困难 当然 重要的还在于走好每一步 一步一步坚持不懈地走下去 4 为什么 不要想着距离有多远 在人生道路上 面对困难 走一步 再走一步 这种人生经验 给人以战胜一切艰难险阻的信心 真情告白 作业 请用200字左右的文字叙写一下自己的一次 冒险 的经历 请珍视自己每一次难忘的经历 走一步 再走一步 莫顿 亨特 美 回味思考 假如你是故事中的人物 我 或 我 的某个伙伴 遇到这种情况 你会怎么办 归纳思考 从各位同学的发言中 你受到了什么启发 结论 站在不同人的角度或者处于不同的情节中 就会有不同的想法和做法 遇到事情 要多角度思考 走一步 再走一步 多角度阅读 1 人物品评你最喜欢文中的哪个人物 为什么 你最不喜欢文中的哪个人物 为什么 2 方法探讨假如 我 的父亲很快赶到悬崖下面 一面安慰我 一面急忙爬上石架 把 我 扶下来 这种做法和文中 父亲 的做法 你更喜欢哪一种 为什么 3 生活探究其实 在我们的生活中 家长 老师也曾给了我们很多类似的指导 请你举例说一说 走一步 再走一步 本文给我们的 宝贵的启示 是什么 总结思考 a 父亲指导儿子独自从悬崖上走下来 正是让儿子经过这种历练增加独立克服困难的勇气 信心和经验 b 从孩子的角度说 路要自己走 不能老是让大人抱着走 而在自己走的过程中 需要从大人那里接受经验 c 无论怎样的危险和困难 只要把它分解为一小步一小步 困难就不大了 小困难是不难战胜的 一步一步战胜了小困难 最后就是战胜了巨大的困难 关键是化整为零 当然 重要的还在于走好每一步 一步一步坚持不懈地走下去 d 作者从一件往事中 感悟到一个人生哲理 成为一笔精神财富 启示是 生活中要善于感悟 善于从事件中悟出道理 反馈思考 1 你一定有战胜困难的经验 请讲给大家听一听 2 你现在遇到什么困难了吗 请说出来 大家一起来想办法 品评思考 如果要换一个标题 你拟什么标题呢 这些标题中 哪一个更好 为什么 1 小练笔 生活中难免遇到困难 你遇到过什么困难 是怎样克服的 有什么经验教训 写一个片段或一篇短文 300字以上 拟一个恰当的标题 2 课外阅读 迷途笛音 写出自己的心理感受 作业 真情告白 一个人在人生的旅途上 不可能始终一帆风顺 遇到困难 感受挫折 都很正常 只要我们不失自信 牢记 不要想着距离有多远 你