广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册《信客》课件 新人教版.ppt_第1页
广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册《信客》课件 新人教版.ppt_第2页
广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册《信客》课件 新人教版.ppt_第3页
广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册《信客》课件 新人教版.ppt_第4页
广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文上册《信客》课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

因为同学们有学习知识的需求 所以有了老师这个职业 那么 信客这个职业 是应社会的哪种需求产生的呢 20世纪初 邮政业务尚未普及到乡村 某个地方外出谋生的人多了 少不了要带几封平安家信 带一点衣物食品的 方圆几十里又没有邮局 于是有了 信客 这种职业 余秋雨 1946年生 浙江余姚人 我国当代著名艺术理论家 文化史学家 散文家 作品有 文化苦旅 山居笔记 千年一叹 行者无疆 出走十五年 霜冷长河 文明的碎片 等 行者无疆 从书房 出走十五年 进行了一次漫长的 文化苦旅 在渡 霜冷长河 时 无意捡拾到一些 文明的碎片 不禁发出 千年一叹 后来他把自己的经历和感受 写进了 山居笔记 文化苦旅 是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化散文 全书的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛 探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成 本课目标 1体会信客的 苦 2体会作者对信客的感情 克扣k k u接济ji j 唏嘘x x 稀罕x h n噩耗 h o呵斥h ch 焦灼ji ozhu 伎俩j li ng颠沛di np i吊唁di oy n文绉绉w nzh uzh u长途跋涉ch ngt b sh 穷愁潦倒qi ngch uli od o风尘苦旅f ngch nk l 鸡零狗碎j l ngg usu 低眉顺眼d m ish ny n连声诺诺li nsh ngnu nu 生死祸福sh ngs hu f 检查预习 理清思路 文章围绕信客写了哪些内容 细读课文 梳理全文脉络 信客 信客做信客的缘起 信客是怎么做信客的 信客是怎么不做信客的 信客当教师 校长也是好样的 速读课文 找一找 做一名信客需要做哪些工作 负责乡村城市间的信 物的传递 代读 代写书信 为客死他乡的同乡料理后事 安慰家属 做信客很 苦 工作劳苦 生活贫苦 心灵痛苦 终年跋涉 收入微薄 蒙受怀疑 欺凌 憎恨 任劳任怨 待人宽容 尽忠职守 诚信无私 洁身自好 待人宽容 善良厚道 阅历丰富 信客的苦表现在哪几个方面 想一想在写年轻信客前 为什么要写老信客 1 老信客使他下决心做信客 2 通过老信客 让我们知道了做信客的劳苦 3 强调做信客职业道德是讲究 信 字 品读信客 作者重点写了信客什么事迹 为什么重点写 重点写了两个事迹 1是帮客死他乡的谋生者料理后事 2是写有一次遭人诬陷 说明信客职务的凶险和信客热心 任劳任怨 宽容 善良 能突出文章中心 文章末尾为什么要写信客改行当教师 当校长 给人的感觉是信客放弃了自己的职业 当了逃兵 这和作者赞扬信客 褒扬其品质的写作目的不符 该如何理解 信客为什么留下遗愿 死后要与老信客葬在一起 信客理解老信客 同情他 敬重他 感激他 因为信客这条路实在走不下去了 而且他做教师 校长很出色 实际上还是在赞扬他 信客死后 有很多人来吊唁 请你写一段话 作为信客的墓志铭 提示 墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述 语言力求简洁 通畅 拓展延伸 大作家海明威的墓志铭 恕我不起来了 马克 吐温的墓志铭 他观察着世态的变化 但讲述的却是人间的真理 信客之墓志铭 三十年信客生涯 风尘苦旅 奔波于家乡与上海之间 艰辛备尝 传递两地亲人信物 一生兢兢业业 任劳任怨 恪尽职守 诚信无私 宽容厚道 执教小学 为人师表 工作出色 桃李芬芳 思想敬重 众口传颂 立此墓碑 永志纪念 信客之墓志铭 您的功劳是为我们的奉献 您的精神永远激励着我们 您的身影永远活在我们的心中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论