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文档简介
课题三 制取氧气 学习目标 了解实验室和工业上制取氧气的方法和原理的不同初步学习实验室制取气体是选择药品的原则认识催化剂 初步学习设计实验验证催化剂理解分解反应的概念 能识别化学反应所属类型 学习指导 阅读p40 归纳制取氧气的方法和原理完成学习指导2 思考1 我们知道氧气有许多用途 那么我们如何制取氧气呢 一 实验室制取氧气 思考4 二氧化锰起到什么作用 它有什么特点 思考2 与实验3相比较实验1起到什么作用 思考3 二氧化锰有没有参加反应 如何来证明 你能设计实验来证实吗 1 实验原理 二 催化剂 像这种能改变化学的速率而本身的质量和化学性质都不变的物质 1 催化剂的特点 一改变 二不变 即改变反应的速率 而本身的质量和化学性质没有改变 思考5 是否可用其他的物质代替二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂 阅读课本p35资料 2 实验室制取氧气的其它方法 思考6 上述两个反应与化合反应有什么不同 三 分解反应 由一种反应生成两种或两种以上其它物质的反应 叫分解反应 课题3 制取氧气 第二课时 四 用高锰酸钾制氧气的研究 1 实验原理 2 实验装置 固体加热装置 3 收集方法 向上排空气法或排水法 为什么 4 如何检查气体发生装置的气密性 讨论 见课本p36 四 用高锰酸钾制取氧气的步骤 1 检查装置的气密性 组装仪器的顺序是怎样的 2 装入药品 固定在铁架上 3 加热 4 收集气体 5 把导管从水槽中拿出 6 停止加热 一查 二装 三燃 四收 五撤导管 六灭灯 五 制取氧气的注意事项 1 为什么有气泡昌出时说明气密性良好 2 为什么瓶口放一团棉花 3 为什么试管口向下略微倾斜 4 加热前为什么要先预热 5 为什么刚开始时不能收集氧气 要到什么时候收集时才最合理 6 为什么要先移导管后再停止加热 六 收集方法 向上排空气法 排水法 七 集气瓶验满的方法 带火星的小木条复燃 八 氧气性质的探究 九
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