已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
雨的四季刘湛秋 教学目标 知识目标 从知人论事角度出发 要简单了解刘湛秋的生平经历 然后品味抒情散文通过写景 状物来抒写作者情致和意趣的方法 能力目标 引导学生分析细节 培养学生通过课文展开联想与想象的能力 同时培养学生自主鉴赏文章与即兴表达的能力 情感目标 由作者对四季雨的不同性格的描绘 感受自然万物的美好 并明确生命的意义与价值 教学重点 1 分析四季的雨不同的特点 体会作者对雨寄托的思想情感 2 赏析本文的语言特色 教学难点如何启发学生将展开联想与想象后感受到的自然界的美用形象而生动的语言表达出来 教学方法 自读法 将教师点拨与学生自读相结合 体会作者的思想感情 诵读法 配乐朗诵 将教师范读与学生诵读结合起来 注意朗诵的语气 节奏 用诵读加深理解 探究法 调动学生积极性 引导他们自己展开联想与想象 并提出问题 探究问题 导入新课 配乐展示四季不同的雨景 让学生在轻松的氛围下感受雨的气息 提高学生对赏析本文的兴趣 今天 我们进行一个 联想与想象 的训练 所谓 联想与想象 是指读者选定了主要的鉴赏切入点后 随着作者的行文思路 面对文章中的情与景 进行主观的体验与感受 要么由此及彼 要么由表及里 要善于通过比较 进行发散思维 从而使阅读内容经过读者自己的再创造而得到拓展与丰富 就让我们利用这种鉴赏方法来品读刘湛秋先生 雨的四季 来感受不同季节雨的性格吧 作者介绍 刘湛秋 当代诗人 1935年10月生 安徽省芜湖市人 著有诗集 写在早春的信笺上 温暖的情思 生命的快乐 曾被誉为 当代抒情诗之王 默读思考 文章为什么叫 雨的四季 而不叫 四季的雨 春雨图 夏雨图 夏日生机 实践 写一种你熟悉的景物 小结 通过今天的学习 我们重点训练了通过发散性思维 展开联想与想象 自己鉴赏散文的方法 在今后的学习中 我们一定要进一步明确 课本是为我们自己以后能够独立地鉴赏文章服务的 一千个人眼中有一千个哈姆雷特 我们不必局
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年上海海事大学单招职业技能考试必刷测试卷附答案解析
- 2026年天津机电职业技术学院单招职业倾向性测试必刷测试卷带答案解析
- 2026年广东省广州市单招职业倾向性考试必刷测试卷及答案解析（夺冠系列）
- 2026年厦门华厦学院单招综合素质考试题库带答案解析
- 2026年抚州幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库及答案解析（名师系列）
- 2026年仙桃职业学院单招职业技能测试题库及答案解析（名师系列）
- 2026年内蒙古建筑职业技术学院单招职业倾向性考试题库及答案解析（名师系列）
- 2026年海南健康管理职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析（名师系列）
- 2026年兰州科技职业学院单招综合素质考试必刷测试卷及答案解析（夺冠系列）
- 2026年云南理工职业学院单招综合素质考试必刷测试卷及答案解析（夺冠系列）
- 2025山西临汾安泽县人力资源和社会保障局开发招用公益性岗位40人备考题库附答案解析
- 英威腾变频器培训课件
- 小学生日常行为规范、小学生守则知识竞赛试题
- 职业技能鉴定初级通信终端设备维修工考核试题
- 2025DAS指南：成人未预料困难气管插管的管理解读课件
- 2025年及未来5年中国过硼酸钠行业发展监测及投资战略规划研究报告
- 道路运输企业档案管理制度
- 企业报税实操课件
- 克拉玛依介绍
- 2025至2030中医医院行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 2026年高考作文备考之议论文主体段落写作指导：“五层结构法”详解
评论
0/150
提交评论