浙江省杭州市八年级语文下册《第18课 吆喝》课件 新人教版.ppt

卖布头 吆喝 萧乾 杭州市袁浦中学周金平 读 吆喝 自由朗读课文 圈划出文中所写到的 吆喝 讲 吆喝 我讲的是 行当 的吆喝 一般发生在 时间 其方式是 乐器 喊 唱 其特点是 选择你最喜欢的吆喝例子 根据你的理解 用你擅长的方式 喊 唱 来个模仿秀 仿吆喝 文中还有些作者并没有写出吆喝的词儿 请你选择其一创作一句 也来喊一喊或唱一唱 吆喝 作为文章的标题 似乎显得笼统 请你给它加一个副标题 并说说你的理由 北京街头迷人的声乐 吆喝 北京动人的生意交响曲 现在北京城倒还剩一种吆喝 就是 冰棍儿 三分嘞 语气间像是五分的减成三分了 其实就是三分一根儿 可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传 萧乾的作品 评论界一致认为 真诚坦荡 深邃警醒 读来发人深省 耐人寻味 萧乾是一生用 心 写作的人 现在北京城倒还剩一种吆喝 就是 冰棍儿 三分嘞 语气间像是五分的减成三分了 其实就是三分一根儿 可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传 萧乾 1910 1 27 1999 2 11 原名萧秉乾 笔名塔塔木林 佟荔 蒙古族 现代著名作家 记者 文学翻译家 他出生在北京一个贫民区里 少年时代的萧乾生活十分贫苦 13岁的他就成了孤儿 在亲友的资助下 萧乾一边读书 一边在学校开设的工厂里劳动 他在地毯房当过学徒 在羊奶厂做过杂活 这样断断续续地一直念到中学毕业 18岁的萧乾到中国南方的一所中学里担任教师 一年后 他以教书所得的积蓄为学费 回到北京 考入当时最有名的大学燕京大学 不久又转入辅仁大学 他先学英国文学 后改学新闻专业 市民 嘴里吆喝的是生意 街头享受的是音乐 萧乾 笔下书写的是音乐 心中装着的是民生 写吆喝 作业 借鉴萧乾的 吆喝 以 杭州的吆喝 为题 写一篇自由作文 1 借鉴思路 器乐 声乐2 借鉴顺序 小时候 20年代 现在 均指上世纪 清早 白天 夜晚春天 夏天 秋天 冬天 民生 学生习作 杭州的吆喝杭州市袁浦中学八 9 班詹雅雯读完萧乾的 吆喝 我便对吆喝有了兴趣 并时刻关注着身边的吆喝声 萧乾说现在的北京城只剩下一种吆喝 卖冰棍儿 那我要说杭州城的吆喝比北京城的多 虽然杭州城的吆喝没有萧乾描写的北京城的那么带戏剧性 但杭州城的也有杭州城自己的特点 随着时代的发展 吆喝的发声源也产生了变化 杭州城里的穿街走巷的器乐不再是理发师手里的那把钳形铁铉 现在理发师也不用那种钳形铁铉了 而在装修华丽的发廊里坐等顾客上门 替换成一首首动听的儿歌旋律 那旋律把人带到了童年 所以一听就知道是卖儿童玩具的 卖儿童玩具的吆喝也不只这一种 嗖嗖的声音直钻进耳朵 让你急切想要知道是什么 走近一看才发现 原来卖玩具的人正在玩陀螺 以此来吸引他的小顾客 杭州的吆喝当然不是只靠东西发出声音的 有的吆喝需要人用嘴巴喊 走在杭州的商务街上 你时不时会听到这种吆喝 走过的路过的不要错过 有时商店也会有促销活动 为了吸引更多的客人 他们便用吆喝的方式把优惠方法告诉别人 比如 清仓大减价 全场5折 也有 满300送120 的 吆喝在商业中起着很大的作用 毕竟吆喝可以吸引来更多的顾客 在杭州城的郊外 也就说是农村 你还可以听到很多在杭州市区听不到的吆喝声 比如 在农贸市场 常常可以听到一些卖小物件的吆喝 指甲剪 皮带 镜子 胶水 有时 也会有出售唱片的在那里吆喝 唱片 一张6块 两张10块 这是在农贸市场上可以听到的吆喝 有时 你坐在家里 也可以听到一些吆喝声 经常有一些人穿梭在乡间的各条小路之间 他们没有固定的地方 但他们经常吆喝着 鸭毛甲鱼壳 这就是收鸭毛甲鱼壳的吆喝 鸭毛拿去做羽绒服 甲鱼壳拿去做药