2020年中学教师资格《综合素质》模拟试题A卷 附答案.doc_第1页
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文档简介

省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年中学教师资格综合素质模拟试题A卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、班主任苏老师发现,承担本班数学教学任 务的林老师经常让学生罚站.面対这种惆况, 苏老师应该( )。A.严厉批评林老师.责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊里林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为2、未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的( )。A.音色B.响度C.频率D.振幅3、北宋沈括在梦溪笔谈中记载: “若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则 极为神速。 ”下列对产生这一现象的原因,分析正确的是( )。A. 造纸技术的重大改进B. 雕版印刷术得以推广 C. 胶泥活字印刷的诞生 D. 金属活字印刷的出现 4、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公的关键是( )。 A.机会公平 B.过程公平 C.结果公平 D.区域公平 5、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锱”元素时,向学生们介绍了“锱”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?( )A.理论联系实际的原则B.科学性和思想性统一的原则C.启发性原则D.发展性原则6、诗经氓中的“氓”是一个( )。A痴情的人B负心的人C勇敢的人D虚伪的人7、下列与“素质教育”意思相近的一项是( )。A博雅教育 B全面发展教育 C应试教育 D终身教育8、下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是( )。A教育与被教育的关系B管理与被管理的关系C保护与被保护的关系D控制与被控制的关系9、下列叙述正确的是( )。A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上.山地的标高为相对高度D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图10、下列节气不在夏季的是( )。 A. 惊蛰 B. 芒种 C. 夏至 D. 小满 11、既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是( )。A中华人民共和国义务教育法 B中华人民共和国教师法C中华人民共和国教育法 D中华人民共和国宪法12、下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是( )。A.金田起义 B.戊戌变法C.辛亥革命 D.五四运动13、青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括( )。A.王老师缺乏反思意识。B.王老师忽视学生的差异性C.王老师缺乏教学创新D.王老师缺乏诚恳学习态度14、依据中华人民共和国教师法,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是( )。A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为15、根据中华人民共和国未成年人保护法,应当对未成年人免费开放的场馆是( )。 A.展览馆 B.纪念馆 C.图书馆 D.影剧院16、论语侍坐中性格既恬淡又潇洒放达的弟子是( )。A子路B公西华C冉有D曾皙17、教师专业化尝试是从建立专门的( )开始的。A.教育行政机构B.学校制度C.师资培训机构D.教育法律法规18、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于( )未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。A已满14周岁不满16周岁B已满16周岁不满18周岁C已满15周岁不满17周岁D已满18周岁不满20周岁19、16世纪法国作家拉伯雷的一部小说,风靡一时,两个月内的销量,就超过了圣经九年的销量,这一部赞颂人文主义的伟大杰作是( )。A神曲 B十日谈 C巨人传 D唐吉诃德20、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012-2020)提出教育公平的重要基础,教育公平的关键是( )。A机会公平B过程公平C结果公平D起点公平21、关于PowerPoint设计模板,下列说法正确的是( )。A只限定了模板类型,版式不受限定B既限定了模板类型,也限定了版式C既不限定模板类型,也不限定版式D不限定模板类型,但限定了其版式22、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是( )。A隐私权B人身权C名誉权D荣誉权23、( )主管全国的教师工作。A国务院B国务院教育行政部门C全国人大D全国人大教科文卫委员会24、有人说:“哺乳动物都是胎生的。”以下哪项最能驳斥上述判断?( )A可能有的哺乳动物不是胎生的B没有见到过非胎生的哺乳动物C非胎生的动物不大可能是哺乳动物D鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的25、按规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,按照“3+4+5151227”“5+3+2101525”“8+2+4321648”的方法,下列选项中正确的是( )。A. 7+6423585 B. 7+6+5423577C. 7+6354277 D. 7+6+535428526、未成年人享有( ),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )。A学习权B受教育权C集会权D人身权27、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。A年龄差异 B性格差异 C个体差异 D民族差异28、某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据中华人民共和国教育法,有权责令该校退还所收费用的是( )。A教育行政机关B纪检部门C公安机关D物价部门29、张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法( )。A.合法,有助于警示其他学生 B.合法,教师育管理学生的权利 C.不合法,侵犯了小强的人身权 D.不合法,侵犯了小强的受教育权 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、材料: 没有任何借口 在西点,长官曾问我: “你为什么不把鞋擦亮?” ,我说, “我太忙,没时间擦。 ”这样的 回答得到的只能是一顿训斥。正确的回答只能是“报告长官,没有任何借口。 ” “没有任何借口” 是西点军校奉行的最重要的行为准则, 它强化的是每一位学员想尽办 法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。其 目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力。它让每一个学员懂得: 工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。 “没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。西点就 是要让学员明白:无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!学员在校时 只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。 在生死关头, 你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如何? “没有任何借 口”的训练,让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时 间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。 但是,不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的 耳畔窃窃私语,告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是“理智的声音” 、 “合 情合理的解释” ,冠冕而堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车” 、 “手表停了” 、 “今天家里事 太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行” 、 “政策不好”或“我已经 尽力了”等等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借口无处不在。 做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱 怨、 推诿、 迁怒、 愤世嫉俗成了最好的解脱。 借口就是一张敷衍别人、 原谅自己的 “挡箭牌” , 就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器” 。有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻找 一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊! (摘编自【美】费拉尔凯普没有任何 借口 )(1)没有任何借口中的“借口”在文中的意思? (2)结合文本,分析“没有任何借口。 ”这一行为准则对人品格会产生什么样的影响。2、教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信:许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入学时的照片,并在照片的背面写上了您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励我实现了梦想。我不会忘记,您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心与勇气!等我身体恢复后,您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。我不会忘记,为了和同学们有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了拓展学生们的知识面,您带领我们一起快乐“悦读”;不会忘记您在课余时间伏案学习的背影问题:请从教师职业道德的角度,评价许老师的教育行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面的材料,根据要求作文。 庄子有云:“吾生也有涯,而知也无涯”。这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异、迅猛发展的今天。终身学习显得尤为重要。 根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、B2、A3、C4、A5、B6、B7、B8、D9、B10、A11、D12、C13、答案:D。14、A15、C16、D17、C18、A19、C20、A21、A22、B23、B24、D25、C26、B27、C28、A29、D二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)文章的借口指的是告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,他们好像是“理 智的声音” 、 “合情合理的解释” 、 冠冕堂皇。 借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌” , 就是一个掩饰弱点、推卸责任的“万能器” 。 (2)没有任何借口是一种重要的行为准则,其对人的品格有以下影响:一方面是想尽 办法去完成任务,而不是为没有完成任务寻找理由,所以培养人们学会适应压力,培养不达目的不罢休的毅力。让每个人知道工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生 也没有任何借口;另外一方面是对自己的一切行为负责,可以培养毫不畏惧的决心、坚强的 毅力、 完美的执行力以及在限定时间内把握每一分钟每一秒钟去完成任何一项任务的信心和 信念。2、许老师的行为充分地践行了教师职业道德规范,具体体现在以下几个方面:第一,许老师践行了“关爱学生”。许老师将全身心的爱投入到工作中,以师爱作为工作的核心动力,保留学生入学的照片,以鼓励的言语“相信自己,成功就在下一步的坚

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