表演游戏计划.doc

表演游戏计划预设主题：小兔乖乖主题由来：小班的幼儿有的特别胆小，在一次玩老狼老狼几点钟的游戏中，有幼儿因为被老狼抓住了，则害怕的大哭，为了让幼儿对老狼不产生害怕和过度的恐惧，了解小兔是可以战胜大灰狼的，所以我们开展了这个游戏。游戏总目标：1、幼儿学会按意愿选择并扮演角色，培养幼儿对表演游戏的兴趣。2、通过游戏，帮助幼儿理解有关作品的中心思想，主要情节和角色特征。3、通过游戏让幼儿学习倾听别人的谈话，学习大胆，清楚地用普通话表达思想。4、培养幼儿与同伴共同表演地兴趣，通过游戏学会与同伴友好地相处。5、学会遵守简单地游戏规则。第一阶段：预设目标：1、 在多次感受表演游戏的基础上，使幼儿知道名称，初步理解三只小兔听妈妈的话，战胜大灰狼的表演内容。并对表演有一个完整良好的印象。2、 培养幼儿观看表演的好习惯。3、 初步让幼儿知道要听大人的话。材料准备：1、 布置好表演的场景。2、 教师先排练好表演游戏小兔乖乖。指导要点：1、 教师出示头饰，激发幼儿观看表演的兴趣。2、 幼儿观看表演，熟悉内容，激发表演愿望，并培养看表演的好习惯。（1） 第一遍表演后提问：刚才表演的故事叫什么名字？表演里有哪些小动物？（2） 第二遍表演后提问：“小兔乖乖”这个故事讲了件什么事？这是三只怎样的小兔？（3） 第三遍表演后提问：为什么说小兔是乖乖呢？这个表演最后怎么样了？（4） 第四遍表演后提问：兔子们是怎样战胜大灰狼的？3、 讲评。活动反思：幼儿只注意某一角色的动作和语言，游戏的情节也非常简单，往往只反映了某一个片断，很多幼儿只掌握了兔妈妈和小兔的对话，因为很多幼儿不喜欢狼，所以到了与狼的对话时，很多幼儿不会表达，所以在下一次的活动中要引导幼儿幼儿初步掌握兔妈妈和狼之间的对话。要激发幼儿对整个故事的人物的兴趣和表演的欲望。第二阶段预设目标：1、 在反复感受表演游戏“小兔乖乖”的基础上，要求幼儿边感受边学对话。2、 要求幼儿初步掌握兔妈妈和狼的语句。3、 激发幼儿学说话的兴趣和表演的愿望。4、 培养幼儿的感受力和记忆力。材料准备：桌面立体教具。指导要点：1、 出示木偶小兔，引起回忆，交代要求。2、 教师操作教具，幼儿与教师一起表演，重点学说兔妈妈和狼的语句。（1） 教师完整表演，帮助幼儿熟悉故事内容。（2） 教师分段表演，重点指导幼儿学说语句。（3） 请幼儿与教师进行完整表演， 以巩固幼儿的练习。3、 教师讲评幼儿表演情况。活动反思：在这次的活动中，幼儿基本能根据情节学会不同角色的对话，但表演的感觉不够，还出现了在游戏中，狼的声音很大，这一点上要值得肯定，但是小兔和兔妈妈 的声音却小的听不见了，表达的不够清楚。在 下一次的游戏中，要引导幼儿学习表演整个故事，在表演的时候教师可以示范让幼儿感受整个故事，以引导幼儿语句表达清楚，要大声表演。第三阶段预设目标：1、 在反复感受表演游戏和学说对话的基础上，要求幼儿初步学会表演游戏。2、 要求幼儿语句表达较清楚，声音较响亮。3、 激发幼儿表演的愿望和自信心。4、 培养幼儿的想象力和创造性。材料准备：增加四张卡片。指导要点：1、 教师出示头饰交代本次游戏任务，引起幼儿回忆，激发其兴趣。2、 幼儿学习表演，重点掌握并能创造性地表演狼和兔的动作。（1） 教师示范表演，请幼儿说说喜欢这种表演吗？为什么？引导幼儿注意教师的语气和声调，以让幼儿大声的根据情景表演。（2） 幼儿抽卡片集体练习。重点引导幼儿创造性地表演狼和兔的动作。（3） 师生共同表演。3、 讲评。活动反思：幼儿在创造表演狼和小兔的动作时，比较单一，没有很好的发挥想象，很多幼儿都担心自己会表演不好，特别是狼的角色很多幼儿不想表演，因为他们觉得狼是坏的，所以在下以次的游戏中，要激发幼儿的表演愿望和自信心，要引导幼儿表演角色都是一样的，如果能把狼表演的好，那才是最棒的，引导幼儿用于表演狼的角色，在小兔和狼的角色动作创编上，可以通过平时的动画片或者图书来引导幼儿创编更多不同的动作。第四阶段预设目标1、 在多次感受和学句、学表演的基础上，要求人人初步会表演。2、 激发幼儿的表演愿望和自信心，初步做到声音较响亮，较大胆地进行表演。3、 使幼儿懂得要听大人的话，遇事要动脑筋，想办法。4、 引导幼儿创编更多与众不同的动作和表情。材料准备：表演的场景，所需道具若干套。指导要点：1、 教师直接交代本次游戏内容激发幼儿兴趣。2、 幼儿学习表演。（1） 教师示范表演，重点提醒幼儿注意故事表演的顺序。（2） 引导幼儿来说说狼和小兔以及兔妈妈的不同动作，让幼儿来创编这些动物在不同情景的动作和语气。（3） 分角色带演。引导幼儿多参与狼的角色的表演。3、 幼儿进行分组表演，教师提出分组表演要求：（1） 互相商量分配角色，互带头饰，准备道具。（2） 声音响亮，让别人听清楚说了什么话。（3） 轮到的小朋友认真演，不演的安静地看。（4） 演后收拾道具。4、 讲评。活动反思：幼儿基本上能按照不同的角色来