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文档简介

20102011学年第一学期三年级语文测查试卷学校: 班级 姓名 得分 亲爱的同学,开学到现在,你已经掌握了许多知识和本领,老师真为你高兴!请你认真做做这份试卷,只要你字迹工整,卷面整洁,可以得2分。积累运用(40分)一、看拼音写词语。(12分)fn gn jio o lng zho o m zng tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )以上10个汉字,按音序排列,排在最前面的字是( ),排在最后面的字是( )。二、照样子或按要求写词语,每种至少写四个。(12分)1、琴 钢琴 弹琴 手风琴 琴声喜 2、摆(摆动)(动手) 疑 3、例:灰蒙蒙 例:狗急跳墙 例:诚心诚意 三、请认真读下面的诗句,分析作者是谁,用线连一连。(8分)王 维 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 绝句杜 甫 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 早发白帝城杨万里 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 鹿柴李 白 返景入深林,复照青苔上。 宿新市徐公店四、补充句子。(4分)l ,其义自见。 l ,下笔如有神。 l 我们登上了庐山,看到了 。l 读过一本好书, 。 五、用“先然后接着最后”写一段话。(4分) 阅 读(28分)(一)、认真读文,细心答题。(7分)庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山1、这段话是围绕哪句话写的, 请用“ ” 在文中画出。(1分)2、第一句话与后面的几句话之间的关系是 。3、这段话中作者把云雾比作: 。(2分)(二)、阅读短文,完成文后练习。(11分)我顺着这锯末铺成的白色小路朝上风头走去,很快就看见两只小山雀,正在用嘴凿枯树干,从烂木头里找虫子吃。这两只小山雀都是瓦灰色的,白色的两颊鼓鼓的,上面有几个黑斑。它们干的那么起劲,在树干上越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那个地方,用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。我举起手,用手指头碰碰小尾巴,它躺在那儿纹丝不动;我用手指头摸摸它的背,它还是像死了似的躺在那儿。1、用 画出描写山雀外形的句子。2、“树洞里的小山雀一动不动,就好像一下子死了似的”是比喻句吗?( )3、请在文中找出和“一动也不动”意思相似的词语: 4、读文中画 的句子,体会加点词的意思,把你体会到的写下来。 5、从文中 画“ ”的句子看出这是一只怎样的山雀? 。6、这一段主要写了 .习 作(30分)(一)刘丽同学感冒了,今天不能到校,需要在家休息一天。请你帮刘丽同学给班主任李老师写张请假条吧。(5分) (二)提示:你喜欢动物吗?动物真有趣,它们各有各的特点,不但长相不一样,生活习性和脾气也千差万别,请你仔细观察或回忆,它是什

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