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文档简介
六年级数学计算题专项练习二计算题训练一1、解方程: + = 2 = 31.42=1.1 +=1、解方程: = 15 (+)= (1+)= 25 (1) = 计算题训练二计算下面各题:1(+) 3(1) 7(+) 25() + ()(+) 1(+)3.5计算题训练三计算下面各题:(1)4 +(+) 12(1) (1) (1)48 () (+)(1)计算题训练四用简便方法计算:3+ +72(+) 2+ +7 4计算题训练五用简便方法计算:(9+) + + 230(+) +6 +5计算题训练六用简便方法计算:12(+) +4 48(+)9+ 24(+) (+)6027 5计算题训练七用简便方法计算: ()70 978+2 15+15(+)72 72(+)(+)9+ 30(+)(+) 5+11 / 11六年级数学计算题专项练习二1、直接写得数。 18 1 = 21 = 6 9 22、下面各题写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算。(1)75 (2)(3)21 (4)(5)+ (6)(7)() (8)()3、列式计算。(1)的10倍是多少? (2)千米的是多少千米?(3)2吨的是多少千克? (4)3个的是多少?填 空 与 判 断1、的倒数是( );( )的倒数是。2、20个是( );的15倍是( )。3、75的是( );的是( )。4、一桶油重千克,10桶油重( )千克。5、把5米长的钢管平均截成6段,每段长( )米,每段占全长的.6、正方形的边长米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。7、在“女生占全班人数的”这一条件中,( )是单位“1”的量,与对应的量是( ),写出求女生人数的数量关系式是:( )女生人数。8、甲数是,乙数是甲数的,乙数是( ),丙数与乙数互为倒数,丙数是( )。9、一根铁丝长米,截去,还剩下;若截去米,还剩下( )米。10、一段布长9米,第一次用去,第二天用去米,还剩下( )米。11、米是一米的,也是3米的。12、如果甲数、乙数都不等于0,甲数的和乙数的相等,那么甲数和乙数相比,( )大。13、某工地要拌制36吨的混凝土,其中水泥占,黄沙需7.2吨,其余的是石子,石子占。判断1、3吨的和1吨的一样重。 ( )2、12和12的意义相同。 ( )3、甲数的一定比乙数的小。 ( )4、一个自然数(0除外)与相乘,积一定小于这个自然数。 ( )5、a是整数,a的倒数是。 ( )6、因为0没有倒数,所以1也没有倒数。 ( )对 比 练 习1、(1)一段布长20米,第一次用去全长的,第二次用去米,还剩下( )米。(2)一根铁丝长1米,第一次用去米,第二次又用去剩下的,还剩下( )米。(3)一段路长240米,甲队修了全长的,乙队修了全长的,还剩下( )米未修。2、(1)米是1米的,也是4米的。(2)千克是1千克的,也是( )千克的。(3)小时是( )的,也是( )的。3、(1)如果甲数和乙数都不等于0,甲数的等于乙数的,那么甲数和乙数相比,( )大于( )。(2)如果甲数和乙数都不等于0,甲数的2倍等于乙数的,那么,甲数和乙数相比,( )小于( )。(3)如果数A和数B都不等于0,A的4倍等于B的3倍,那么,数A 和数B 相比,( )大于( )。4、(1)要拌制24吨混凝土,其中水泥占,黄沙需4吨,其余是石子,那么石子占。(2)要拌制
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