富强中心校体卫艺工作总结.doc

富强中心校体卫艺工作总结（20132014学年第一学期）我校的体卫艺工作按照关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，全面推进本校的素质教育，切实抓好我校的体卫艺教育工作。把体卫艺工作纳入到学校的日常教学工作中，树立“一切为了学生”全面发展的思想，在校园中广泛开展体育、艺术、卫生教育活动，促进学生健康成长。（一）体育方面1开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。（1）认识到位，组织严密我校结合教育局下发的关于开展中小学生阳光体育活动的通知,多次召开行政会议，商量并制定严密的计划，确保学生每天不少于一小时的活动时间，丰富学生课余活动，增强学生的身体素质。组织开展以“阳光体育与快乐校园同行”为主题的冬季长跑活动。对于此次长跑活动我校予以高度重视，校长先后于行政会、全体教师会上传达了上级有关文件精神，并多次召集有关人员研究活动开展方案及布置各项工作，做到分工明确，责任到人。成立了冬季长跑活动的领导小组：校长为组长，为这次长跑活动的总负责、总指挥。组员副校长具体负责活动方案的设计，组织、协调活动的正常开展；主管主任具体负责检查各班长跑活动的开展情况，并把检查结果及时反馈给校长；体育老师负责学生长跑的组织、指导工作；总务主任负责场地、安保等工作。（2）工作到位，实施有效举办了隆重的冬季长跑启动仪式。10月5日国旗下讲话时间,我校在大操场举行 “阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑启动仪式。校长在作启动仪式上给学生作了重要的讲话。鼓励全体学生不怕吃苦，克服困难，持之以恒，自觉地参加长跑锻炼活动，不断提高自己的身体素质。体育老师陈巍山给学生详细讲解在长跑运动中的注意事项。形成大课间活动制度。长跑活动开始以后，我校按要求,把每天一小时校园体育活动纳入教学计划，形成严格制度,认真组织实施。首先保证开齐开足体育课。其次，形成了大课间活动的制度。每天统一安排一小时时间进行大课间活动。认真填写记录。学校在11月1日开始，要求学生认真填写阳光体育冬季长跑活动记录由各班的体育委员在班主任的指导下认真、细致、真实地做好记录。学校不定期地进行检查，并与各班的班级常规检查挂钩。（3）注重安全意识，家校有效合作。在本次长跑活动期间，我们的班主任、体育老师花了很大的精力，通过和家长的密切联系，得到了家长的大力支持，不仅有效地加强了对学生长跑的指导和管理工作，而且杜绝各种安全事故的发生，几个月的长跑活动，在班主任、家长的努力下，我校无学生应长跑活动而受伤，学生的身体素质得到了明显的提高，自觉进行体育锻炼的意识得到了进一步的提高。（4）以长跑活动为切入口，我校在其它体育运动项目上也得到了一定的发展。认真组织学生做好两操，并举办了全校性的单项体育比赛，开展形式多样、丰富多彩的文体活动，如春季运动会、冬季三项比赛、篮球、乒乓球比赛等。每天1小时体育锻炼，培养学生良好的卫生习惯及生活方式、并增强其健康的体魄、坚强的意志。（5）训练到位，成绩显著“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动自从2011年11月开始启动，在我校长跑活动领导小组的认真组织下，在全体师生的积极参与配合下，在家长的大力支持下，取得了圆满的成功。在本次活动中，出现了一批优秀的班集体和优秀的长跑运动员，我校在各班推荐的基础上，进行了严格的审核，并给予一定的奖励。1认真贯彻国家学生体质健康标准测试项目通知，对一二年级、三四年级、五六年级进行体质测试，在测试中规范操作要求、统计办法，同时定好测试时间，确定测试方法，准备测试器材，并作好成绩记载、数据录入、成绩上报等工作。2012年12月15前数据上报结束。2本学期抓好学生进出场的秩序，做到进出场整齐划一。学生具有朝气蓬勃、积极向上良好的精神面貌。组织开展各项体育竞赛活动。3本学期各年级开展体育单项比赛。本着“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，我校认真开发校本排球特色，努力提高学生身体素质，积极开展各项体育活动。一年级举行拍球比多比赛，二年级举行运球接力比赛结，三年级举行50米*2接力跑，四年级举行跳绳双飞，五、六年级举行拔河比赛。（二）卫生方面1做好各项常规卫生工作，并把检查结果列入班主任考核工作。2每天做好学生的晨检工作，对因病缺课的学生进行书面记录和网络直报工作，做好和家长的沟通工作。9月第一周完成网络直报系统的升级与新生数据的录入工作。第二周开始每天进行晨检午检日报工作。3加强对传染病的宣传与预防工作，对出现的问题及时、有效的处理。通过对学生健康教育，让学生能掌握一些防病的方法，起到自我保护的作用。同时对已发生的，努力做到将发病率控制在最小范围内，防止疾病蔓延。5认真使用学校“小药箱”，对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。6加强学生心理健康教育，根据学校的心理教育计划，认真做好学生的心理健康指导并及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。周一到周五中午开放阳光室，并由心理健康教育的老师担任值班老师，做好相应的咨询工作和材料的整理工作。利用校园广播，板报、健康课等渠道加强对学生的教育。（三）艺术方面 1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。3、9月份，学校音乐组开展了一场迎教师节，国庆节经典演讲活动，书画比赛，并取得了好的成果，得到了上级领导及村民们的认可。5、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上